自考英语(一)考试题型、题量、分值及命题规则
2022-02-16 17:23 广东省学历教育网 来源:广东华图教育
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自考英语(一)考试题型、题量、分值及命题规则
1、阅读判断
该部分要求考生能够理解文中明确表达的概念或细节,推断隐含表达的内容,理解全文主旨和作者所持观点态度;能够根据上下文推测生词意义,理解句问关系和语篇结构。该部分要求考生在读懂1篇350词左右短文的基础上,对给出的l0个句子所表达信息作出判断,有的信息是正确的,有的是错误的,有的文中没有提到。
该部分共l0小题。每小题1分,共计10分。
温馨提示:与以往考试中的阅读考项形式相比,更注重文章中的细节。
2、阅读选择
分要求考生:理解文章主旨和要义;把握文章的基本结构;理解文中说明要点的事实和细节;作出简单推理和判断:根据上下文推断生词的释义,领会作者的意图、观点和态度。短文后设有5个题目,要求考生从每题后4个备选项中选出最佳选项。
该部分要求考生:理解文章主旨和要义;把握文章的基本结构;理解文中说明要点的事实和细节;作出简单推理和判断:根据上下文推断生词的释义,领会作者的意图、观点和态度。短文后设有5个题目,要求考生从每题后4个备选项中选出最佳选项。
该部分共5小题,每小题2分,共计10分。
温馨提示:与以往考试中的阅读考项形式雷同。
3、概括段落大意和补全句子
该部分包括1篇短文(350词左右)和2项任务:概括段落大意和补全句子。其中概括段落大意部分旨在考查考生宏观把握文章结构、概括段落大意和提取关键信息的能力。该任务设有5或6个概括句或小标题,这些标题或文字分别是对文章各段落的概括和阐述,其中1个为干扰项,要求考生根据文章内容选出最恰当的段落大意或小标题。补全句子部分主要考查考生定位查找关键信息的能力。该任务设有5或6个不完整的句子和6或7个备选项:所填内容一般为名词短语、动宾短语、形容词结构、非谓语结构或简短的从句等,要求考生把符合题意的选项填入空格,完成每个句子。
该部分共10小题,每小题1分,共计10分。
温馨提示:与以往考试中的阅读考项形式相比,更注重读者的高度概括总结能力。在选项中特别关注句子的结构特征。
4、填句补文
主要考查考生对文章语段特征(如连贯性和一致性等)的识辨能力以及把握文章结构的能力。要求考生从整体上把握文章的逻辑结构和内容上的联系,理解句子之间、段落之间的关系,并具备运用语法知识分析理解长难句的能力。要求考生在理解文章整体结构以及段落之间,单句之间关系的基础上,从所给的6个备选项中选出对应的5项。
该部分共5小题。每小题2分,共计10分。
温馨提示:类似高考的7选5考项,特别关注横线前后句之间的衔接关系。
5、填词补文
该部分考查考生对文章及语篇中词汇的理解能力。短文中留出10个词汇的空格,要求考生从所给12个备选单词中选择符合上下文语境的词汇填入相应空白处,使短文意思通顺,表达正确。2个非确选项具有干扰性。考查的词汇主要涉及名词、动词、形容词,副词等。短文首句不设置空格,两个空格之间会有一定间隔,以保证考生对篇章的正确理解。
该部分共10小题。每小题1.5分,共计15分。
温馨提示:类似于以往考试中的完形填空,但需要注意选项的多样化,更注重句子结构的分析。
6、完形补文
该部分考查考生综合理解和运用语言的能力。要求考生准确掌握词语拼写,熟练掌握派生、屈折变化等构词方法,具备语篇分析能力,能够通过上下文语义和文章结构对具体词语的意义、词性、时体和情态等方面的应用作出有效分析。该部分要求考生在通读1篇约150词短文(被删除10个单词)的基础上,将与空白处对应的提示词转换成适当的词汇形式填入文中,使短文意义完整、语法正确。
该部分共l0小题。每小题1.5分,共计15分。
温馨提示:类似于以往考试中的词性转换的形式。
7、短文写作
该部分考查考生的书面表达能力。要求考生根据所给情境写出不少于120词(不计算标点符号)的文章。提供情境的形式有图画、图表、文字等。考生应能准确使用所学语言知识,根据写作要求清楚,连贯地表达自己的意思。
该部分1个题目,30分。
温馨提示:新增考项。特别注重考生的基本句型表达能力和词汇的应用能力。特别关注一些固定句型和词组的应用能力。
本课程的考试采用闭卷方式,统考采用笔试。考试时间为150分钟。试卷满分为100分,60分及格。本课程考试采用统一设计的答题卡。考生必须将所有试题的答案按要求填涂和书写在答题卡对应的位置。
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