广东省公务员考试深圳市公务员考试网_广东省考成绩公布
2022-02-08 18:50 广东公务员考试网 来源:广东公务员考试网
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2022年广东省公务员考试成绩已经公布!各位考生可通过下方表格第一时间查询各地市省考成绩!
2022年广东省公务员考试成绩查询入口 | |||||
地市 | 查询入口 | 面试礼包 | 地市 | 查询入口 | 面试礼包 |
省直 | 查询入口 | 点击领取 | 汕头 | 查询入口 | 点击领取 |
广州 | 查询入口 | 点击领取 | 汕尾 | 查询入口 | 点击领取 |
深圳 | 查询入口 | 点击领取 | 揭阳 | 查询入口 | 点击领取 |
佛山 | 查询入口 | 点击领取 | 潮州 | 查询入口 | 点击领取 |
东莞 | 查询入口 | 点击领取 | 梅州 | 查询入口 | 点击领取 |
珠海 | 查询入口 | 点击领取 | 河源 | 查询入口 | 点击领取 |
中山 | 查询入口 | 点击领取 | 湛江 | 查询入口 | 点击领取 |
惠州 | 查询入口 | 点击领取 | 肇庆 | 查询入口 | 点击领取 |
清远 | 查询入口 | 点击领取 | 江门 | 查询入口 | 点击领取 |
韶关 | 查询入口 | 点击领取 | 阳江 | 查询入口 | 点击领取 |
茂名 | 查询入口 | 点击领取 | 云浮 | 查询入口 | 点击领取 |
广州公务员考试网提醒各位考生:笔试最低合格分数线是考生是否进入面试的第一道坎,考生只有达到最低合格分数线才有资格进入面试,如果考生笔试成绩排名第一,但没有达到分数线也会被取消面试资格。
年份 | 笔试合格线 | 总成绩合格线 | ||
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省直和珠三角 | 其他地区 | 省直和珠三角 | 其他地区 | |
2021年 | 50 | 54 | ||
2020年 | 50 | 45 | 54 | 51 |
2019年 | 50 | 54 | ||
2018年 | 50 | 45 | 54 | 51 |
2017年 | 45 | 40 | 51 | 48 |
备注:
2021年:省直机关和珠三角地区指:广州、深圳、珠海、佛山、惠州、东莞、中山、江门、肇庆。其他地区包含沿海经济带和北部生态发展区,沿海经济带是汕头、汕尾、阳江、湛江、茂名、潮州、揭阳市,部生态发展区是韶关、河源、梅州、清远、云浮市以及龙门县、恩平市、广宁县、德庆县、封开县、怀集县。
2020年:省直机关和珠三角地区指:广州、深圳、珠海、佛山、惠州、东莞、中山、江门、肇庆。其他地区包含沿海经济带和北部生态发展区,沿海经济带是汕头、汕尾、阳江、湛江、茂名、潮州、揭阳市,部生态发展区是韶关、河源、梅州、清远、云浮市以及龙门县、恩平市、广宁县、德庆县、封开县、怀集县。
2018年:省直机关和珠三角地区指:广州、深圳、珠海、佛山、东莞、中山、江门,惠州市区、惠东县、博罗县,肇庆市区、四会。其他地区指的是非珠三角地区、西藏籍少数民族应届生专门职位、公安法医类、监管场所医学类职位和司法行政部门狱医类职位。
2017年:省直机关和珠三角地区指:广州、深圳、珠海、佛山、东莞、中山、江门,惠州市区、惠东县、博罗县,肇庆市区、四会。其他地区指:非珠三角地区、公安法医类、监管场所医学类职位和司法行政部门狱医类职位。
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广东华图教育:2022广东公务员考试面试篇-技巧形式简介
结构化面试也称标准化面试,是一种科学严谨的甄别人才的测评方法,根据特定的岗位工作职责及对应的胜任能力要求,遵循固定的程序,采用专门的题库、评价标准和评价方法,将测评要素融入到题目中来进行考察,考生在规定时间内回答既定题目,由特定的考官来根据考生表现进行打分。
结构化面试类型
1.普通结构化面试:题量以3~5道题为主,一般情况下,3道题答题时间为15分钟,4道题目的作答时间为20分钟,5道题目的作答时间为25分钟。
2.材料结构化面试:背景材料后面设置4~5道题目,所出题目基于材料内容,其中中央党群及国家行政机关一般为5道题目,也出现过4道题。看材料时间为10~20分钟,答题时间为20~25分钟。
3.普通结构化+微材料:一般为“4道普通结构化+1道微材料题”的形式,或者“3道普通结构化+1道微材料题”。答题时间为20~25分钟。
考试方式
听题、看题或者听题+看题的方式,若是听题,一般是考官读一道题答一道;若是看题,会有题本,考生可在稿纸上写下作答思路,在规定时间内作答完毕即可。
考场情况
结构化考场一般设有考官席,配有7至9名考官。考官席对面设有考生席,包含桌、椅,部分地区提供纸笔,安排有计时员、记分员以及监督员。
面试流程
1.提前30分钟到达指定考场签到、抽签。
2.考生根据考场要求,在指定候考室候考。
3.按照抽签顺序,根据叫号逐一进入考场答题。
4.考生退场,考官根据考生表现进行评价打分。
5.核算、确认成绩,面试结束,离开考场。
题型介绍
1.计划组织协调能力:需要考生能够清晰明确目标,合理调配人、力、物各项资源,正确安排各项工作的具体过程。
例题
为了庆祝建党100周年,你单位计划开展党史学习系列活动,如果领导将本次活动交给你负责,你会如何开展?
2.应变能力:指的是在压力情境下,能够迅速反应,快速抓住并且解决问题的能力。一般涉及日常工作、生活、群众工作、舆情处理等常见突发问题。
例题
王某在乘坐高铁时,因在厕所门口吸烟,被列车员制止,王某情绪激动与列车员发生争吵,你作为该车乘警得知此事后该如何处理?
3.综合分析能力:呈现形式一般为“谈谈你对一句话、一个观点、一个现象的理解、解释、看法、认识、启示等。往往以社会热点事件为背景进行考察,了解考生对于热点的掌握和分析能力。
例题
现在依旧存在极少数干部不主动担当作为,他们遇到问题百般推脱、左躲右闪,甚至临阵脱逃。其中,有些干部被群众形象地称为“陀螺干部”,不推不动。对此你怎么看?
4.岗位匹配题:考察考生自我认知、岗位认知、求职动机或者职业规划,以此来判断考生各方面条件是否与岗位适配。
例题
成为乡镇公务员后,请结合岗位谈谈在工作中你觉得自己会遇到哪些困难?
备考指导
1.考生需了解结构化各类题型的考查特点,掌握各类题型的作答方法。
2.考察聚焦热点,所以考生在备考时关注时政热点、新的政策方针,通过人民日报、学习强国等渠道进行深入了解,提升自身政治素养,答题时体现丰富的知识储备!
广东华图教育:2022广东公务员考试面试篇-热点
热点背景
习近平总书记2021年10月12日下午以视频方式出席《生物多样性公约》第十五次缔约方大会领导人峰会并发表主旨讲话。习近平总书记指出,为加强生物多样性保护,中国正加快构建以国家公园为主体的自然保护地体系,逐步把自然生态系统最重要、自然景观最独特、自然遗产最精华、生物多样性最富集的区域纳入国家公园体系。
模拟试题
近日,习近平总书记指出,为加强生物多样性保护,中国正加快构建以国家公园为主体的自然保护地体系,逐步把自然生态系统最重要、自然景观最独特、自然遗产最精华、生物多样性最富集的区域纳入国家公园体系。对此,你怎么看?
参考答案
1.解释含义,揭示道理。
人不负青山,青山定不负人。习近平总书记的这番话点明了构建自然保护地体系的重要性,以及建设国家公园体系的基本原则与方向。这是保护生物多样性、推进生态文明建设、打造美丽中国的重要举措,必须积极落实。
2.围绕道理谈重要性。
(1)构建自然保护地体系的必要性。
在过去很长的一段历史时期内,我国一直以经济发展为中心,这一发展理念使我国在短短几十年里就取得了令世界瞩目的经济成果,但不可否认的是,也对生态环境造成了较大的破坏。构建自然保护地体系,是经济发展与生态环境保护协调统一发展的正确关系认知,是推动经济发展和生态保护建设的重要举措。
(2)构建自然保护地体系的重要性。
①有助于保护自然生态系统,建立起生态保护屏障,保留自然景观,保护自然遗产,维护生物多样性,让生态环境质量越来越好;②为今后自然保护地的具体开发与保护指明了方向,使得管理体系更加完整、成熟,推动构建完善的生态管理体系;③生态环境的改善,利于改善群众的生活环境,促进人与自然和谐共生,同时实现走绿色发展之路,让中国民族永续发展。
3.结合实际,谈践行。
(1)因地制宜,设立国家公园。调研各地情况,对现有的自然保护地进行梳理、评价、合理分类,根据当前设立的国家公园的标准,选择自然景观最独特、自然遗产最精华、生物多样性最富集的区域设立为国家公园,制定发展规划、合理进行布局,更好的保护生态系统。
(2)建立统一规范高效的中国特色国家公园体制。全面审视统一事权分级管理、强化自然生态系统保护、促进社区协调发展、完善法律制度等四个方面,重点谋划,完善体制机制,推动国家公园的建立与发展、保护,从而达到保护自然生态系统和自然文化遗产的原真性、完整性的目的。
广东华图教育:2022广东公务员考试面试篇-模拟题模拟试题
某村为了促进群众精神文明的发展,打算开展一系列文化活动。如果由你负责活动开展前期的调研,你认为需要获取哪些信息?你会如何获取信息?
华图解析
1.明确调研的目的、意义。精神文明财富是我国人民不可缺少的宝贵财富,文化活动的开展有利于我村长久不衰地发展。通过本次调研,能够全面地了解该村基本情况,有助于提升后续文化活动的针对性和有效性。
2.需要获取的调研内容。
①基础设施建设情况:文化礼堂与书屋、广场面积、地理位置及软硬件设施配备情况。是否满足本地百姓的文化需求,如果不满足,百姓的需求是什么等。
②其他兄弟村可借鉴的经验:详细了解网上其他村开展类似活动的组织思路、规划理念、组织经验、活动模式等。
③村支书和村长的意见:我村之前开展文化活动的经验、我村的民风民俗等。
④村民的想法:村民们的业余文化活动有哪些、村民们青睐什么形式的活动,如:文化演出、小品二人转等、我村有哪些优秀传统的文化或手艺等。
3.获取信息的渠道。
①查阅资料及文献:查阅上级政府政策文件指导意见,查阅村集体会议纪要、活动总结、文化建设报告等资料,在网上查阅具有代表性的村文化活动记录。
②向村干部调查:召开村委座谈会,在座谈会上详细讨论。
③向村民调查:实地走访村民,一方面以拉家常的方式进行了解,另一方面实地观察观察村民们日常的活动形式以及村内风气等。
④向兄弟村调查:通过电话的方式向兄弟村的村委了解情况,必要时可实地考察。
4.调研结果整理。
将收集到的资料进行汇总整合,形成调研报告,针对系列文化活动提出活动内容及活动方式方面的建议,呈交领导。
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(编辑:广东华图)