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2022-02-03 14:09 广东公务员考试网 来源:广东公务员考试网
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2022年广东省公务员考试成绩查询入口 | |||||
地市 | 查询入口 | 面试礼包 | 地市 | 查询入口 | 面试礼包 |
省直 | 查询入口 | 点击领取 | 汕头 | 查询入口 | 点击领取 |
广州 | 查询入口 | 点击领取 | 汕尾 | 查询入口 | 点击领取 |
深圳 | 查询入口 | 点击领取 | 揭阳 | 查询入口 | 点击领取 |
佛山 | 查询入口 | 点击领取 | 潮州 | 查询入口 | 点击领取 |
东莞 | 查询入口 | 点击领取 | 梅州 | 查询入口 | 点击领取 |
珠海 | 查询入口 | 点击领取 | 河源 | 查询入口 | 点击领取 |
中山 | 查询入口 | 点击领取 | 湛江 | 查询入口 | 点击领取 |
惠州 | 查询入口 | 点击领取 | 肇庆 | 查询入口 | 点击领取 |
清远 | 查询入口 | 点击领取 | 江门 | 查询入口 | 点击领取 |
韶关 | 查询入口 | 点击领取 | 阳江 | 查询入口 | 点击领取 |
茂名 | 查询入口 | 点击领取 | 云浮 | 查询入口 | 点击领取 |
江门公务员考试网提醒各位考生:笔试最低合格分数线是考生是否进入面试的第一道坎,考生只有达到最低合格分数线才有资格进入面试,如果考生笔试成绩排名第一,但没有达到分数线也会被取消面试资格。
年份 | 笔试合格线 | 总成绩合格线 | ||
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省直和珠三角 | 其他地区 | 省直和珠三角 | 其他地区 | |
2021年 | 50 | 54 | ||
2020年 | 50 | 45 | 54 | 51 |
2019年 | 50 | 54 | ||
2018年 | 50 | 45 | 54 | 51 |
2017年 | 45 | 40 | 51 | 48 |
备注:
2021年:省直机关和珠三角地区指:广州、深圳、珠海、佛山、惠州、东莞、中山、江门、肇庆。其他地区包含沿海经济带和北部生态发展区,沿海经济带是汕头、汕尾、阳江、湛江、茂名、潮州、揭阳市,部生态发展区是韶关、河源、梅州、清远、云浮市以及龙门县、恩平市、广宁县、德庆县、封开县、怀集县。
2020年:省直机关和珠三角地区指:广州、深圳、珠海、佛山、惠州、东莞、中山、江门、肇庆。其他地区包含沿海经济带和北部生态发展区,沿海经济带是汕头、汕尾、阳江、湛江、茂名、潮州、揭阳市,部生态发展区是韶关、河源、梅州、清远、云浮市以及龙门县、恩平市、广宁县、德庆县、封开县、怀集县。
2018年:省直机关和珠三角地区指:广州、深圳、珠海、佛山、东莞、中山、江门,惠州市区、惠东县、博罗县,肇庆市区、四会。其他地区指的是非珠三角地区、西藏籍少数民族应届生专门职位、公安法医类、监管场所医学类职位和司法行政部门狱医类职位。
2017年:省直机关和珠三角地区指:广州、深圳、珠海、佛山、东莞、中山、江门,惠州市区、惠东县、博罗县,肇庆市区、四会。其他地区指:非珠三角地区、公安法医类、监管场所医学类职位和司法行政部门狱医类职位。
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广东华图教育:2022广东公务员考试面试篇-技巧在国考面试当中,综合分析题可以说是必考题。综合分析题的常规问法一般是:对此,你怎么看,谈谈你的观点,谈谈你的理解……主要考查考生的逻辑思维能力、分析能力和相关知识储备,看考生是否能够抓住事务本质,且思路开阔、分析透彻、逻辑严谨、富有新意。对于考生来说,综合分析题在国考面试备考中既是重点也是难点,下面华图教育就给大家简单介绍下国考面试中综合分析题型的特点,以供大家参考。
题目特点
在国考中我们采取的面试形式是分级分类、专业专项,中央和地方、各个系统的面试形式各不相同,即使这样综合分析题型仍是必考题型。在国考面试考试中综合分析题型主要呈现以下几个特点。
1.考查范围广泛。在国考面试考试中,综合分析题考查的范围非常广泛。一方面聚焦时代主题,紧紧围绕党和国家的一些重大方针政策进行命题,突显时代性,如:乡村振兴战略、党风廉政建设、垃圾分类等。另一方面紧跟时事热点,结合最新的社会热点话题,突出时事性,如:地摊经济、复产复工等。同样还会测查考生对于领导人讲话的理解。除此之外,还会通过漫画、哲理故事等开放性题目,考查考生的联想分析能力。如税务局、铁路公安系统就常考漫画题。
2.题目命制更加灵活创新。在国考面试考试中题目的命制非常新颖且灵活,具体体现在题目呈现形式及问法上。比如税务局常考多选题和漫画题,问法也很新颖,开放性强,要求考生逻辑思维更灵活多变;铁路公安系统综合分析题型还会通过视频、微材料等形式呈现,大大增加了审题的难度。同时铁路公安还会考查辩论题、反驳题等,重点考查考生的思辨能力;统计局往往考查材料题,材料篇幅主要在1000-1500字左右,综合分析题型考查的话题往往和材料的主题息息相关。在问法上面,除了上述文中提到的问你的看法、理解、观点、启示外还有一些灵活的问法,比如:结合自身特点或岗位特点谈理解,根据题目选择一项,并阐述理由等。
3.强调政治素养。我们查看往年国考的公告就能发现,公告中直接要求考生需具备良好的政治素质和道德品行。所以在面试测查中对政治方面的话题占比不断加大,不仅考查作风建设、组织建设等党建问题,也考查为民思想、总体国家安全观等思想性、理论性较强的话题。比如税务局曾经考过文化自信的话题,题干材料如下:
坚定文化自信是一个系统性的一揽子工程,例如:培育时代新人、加强互联网内容建设、推进新时代公民道德建设、培养社会主义核心价值观、加强文化遗产保护传承、传承和弘扬中华优秀传统文化、完善公共文化服务体系、做大主流思想舆论、加强对外文化传播交流、繁荣文化产品创作等。关于如何树立文化自信,你认为最关键的两项是什么,并说明理由。
在此题中就考查考生对于文化自信的了解程度,要求考生对如何树立文化自信的举措、我国当下国情和社情都有所了解,考查的理论性偏强,对考生的政治素养要求较高。
以上就是国考面试中综合分析题型的一些基本介绍,希望对各位考生有所帮助。
广东华图教育:2022广东公务员考试面试篇-热点
热点背景
购物节后,是消费者投诉的集中爆发期。而今年消费者对快递擅自签收、未投递上门的投诉与以往相比增加。这一问题严重影响了消费者的购物体验,给生活带来困扰。在疫情影响下,人们的网购习惯被强化,投递服务的问题不能因为难解决而搁置,急需解决。
模拟试题
近日,很多省份中“快递不上门,取件全靠自己扛”成为消费者投诉的主要问题之一。给不少网购消费者带来困扰。对此,你怎么看?
参考答案
1.概括核心话题,给出观点。
“快递到了,在驿站,谁下去拿。”“以后不要在网上买了。”这样的对话可能在很多家庭都经常上演。现实中,很多快递公司的快递员未经允许直接签收、放驿站等情况,给网购用户带来极大的生活困扰,本质上还是快递行业服务意识缺失、管理缺位。
2.分析“未沟通,快递不上门”带来的消极影响。
(1)影响快递的时效。消费者网购的诉求与快递行业的经营理念本就是快速,但因快递最后一百米的效率问题,使得“快递”这一初衷未能实现。
(2)侵犯网购消费者权益。快递员代替用户选择放驿站,违背了《快递暂行条例》,剥夺了用户享受快递上门的权益。
3.结合实际,分析“未沟通,快递不上门”的原因。
(1)快递员认知偏差,配送压力大。很多小区严禁外来人员进入、疫情下的“无接触配送”等导致无法投递上门,长此以往,快递员形成不用上门投递的错误认知;快递业务量与日俱增,但快递员数量增长速度并未与之成正比,导致快递员的人均派送任务增大,致使服务缩水。
(2)快递行业考核注重签收率。快递员为了考核达标,会代替业主签收,直接放驿站,影响消费者购物体验。
4.提出解决对策。
(1)规范快递行业行为。政府和行业协会可参照2018年的《快递暂行条例》,进一步明确快递上门服务或经沟通用户后放于代收点的行为要求,维护消费者购买的上门送货权益,引导快递行业良性发展。
(2)提升快递企业管理能力。加强对高效配送模式的研究,减轻配送压力;优化考核机制,由考核日派单量、签收率向考核用户是否满意转变。
(3)均摊商家销量到日常。新时代,“双11”也应有新轮回。各大商家可利用直播卖货等方式拓宽日常销售渠道,体现“双11”低价特点,将销量均摊在各时期,减轻购物节因销量暴增带来的物流压力。
(4)强化基层管理与服务并行。社区、物业及业主等多方创新小区管理模式,切勿一刀切的管理,打通配送的末端堵点。比如,物业与各快递公司联动,为长期配送本小区的快递员发放通行证,做好登记等,加强人员管理。
广东华图教育:2022广东公务员考试面试篇-模拟题热点背景
近期,为助力“双减”政策落地,鼓励各学校积极引进社会资源,将传统文化引入课后延时服务,多地不断探索创新中小学课后延时服务工作实施意见、试行办法。浙江、武汉、贵州等地,先行尝试在充分利用本校师资的基础上,通过外聘艺术教育专家、地方民间艺人、书法绘画名家、体育达人等,定期到学校为师生作报告或长期担任课后服务社团指导教师,开设特色服务课,组建涵盖各色文化的体育美育德育社团,助力学校特色办学,为“双减”提质护航。此举深受学生及家长喜爱。
模拟试题
为助力“双减”,多地鼓励学校积极引进社会资源,将传统文化引入课后延时服务,受到了学生及家长一致肯定,对此请谈谈你的看法。
华图解析
1.表明态度。
“双减”落地,教育归来。在“双减”落地的过程中,为保证其效果,各地纷纷在基础做法上发挥创造性,创新“双减”配套举措,减量不减质。从校方来说,除教师上好课外,课后服务亦成为了改革重点,各地课后服务百花齐放,其中传统文化和课后服务的结合能够受到一致好评,说明这个创新方向是对的,各学校要坚持走好创新结合的路子。
2.分析该举措的意义。
(1)助力学校特色办学。传统文化涵盖内容宽泛,是民族文化瑰宝,其中蕴含的人生智慧无穷尽。将各地特色文化、民族文化、传统手工艺、国学、曲艺、武术等引入课后延时服务中,很好的丰富了校园文化生活,有利于打造一批特色精品课,响应特色办学的号召。
(2)塑造孩子品格德行。这类课后服务通过讲座、活动实践、亲子沙龙等多样化形式,让孩子们既能更近距离的接触、了解、学习传统文化技艺,感受传统文化的独特魅力,又能很好地培养孩子的动手实践能力及创新意识,长期的文化浸润还能有利于孩子们性格品质的塑造,一举多得。
(3)补充优质教育资源。选聘学生家长、当地有名望、有特长、有资质的社会人士,由这些人参与到学校体育美育工作中,既解决了学校专业教师不足的问题,又能给学生带去更新鲜的体验,吸引其积极参与拓展。此举大大提升了“双减”工作的质效。
3.对该举措落实的思考、展望。
课后服务起步不久,在未来也可能会遇到各类问题,但只要全社会重视,集社会之智之力,一定能够把它做的更好,进而让教育真正回归育人本质。而传统文化与课后服务的结合,还需要更多且持续的投入,真正教育培育出德智体美劳全面发展的人才、大才、贤才。
(1)加大后期投入,保证长效执行。传统文化与课后服务的结合,还需要更多的投入,这些投入不止于人、财、物,更要有时间、热情、责任心、创造力的持续投入。
(2)做好多方监管,确保课程质量。设置针对性监管制度,校领导轮流检查,家长、学生参与打分,发现问题多渠道反馈,由学校针对性解决。
(3)不断拓展创新,保持课堂活力。不论是传统文化内容,还是服务课开展方式,都可以不断创新,向社会征集更多的好办法,积极尝试,让课后服务不流于形式,保持长久的吸引力。
2022广东公务员考试公告已公布,本次招录15801人,成绩查询入口开通时间为1月28日,即日起考生可登录广东省考试录用公务员信息管理系统查询。
资格复审:2022广东省考资格复审名单 | 面试公告
成绩排名:2022广东公务员考试成绩查询 | 晒分查排名
面授课程:2022广东公务员面试培训辅导课
图书推荐:2022广东省考面试面霸畅学套装
礼包推荐:2022广东公务员面试口袋书预约领取
【汇总】2022年广东省公务员考试面试相关信息 | |||
考试安排 | 招考信息 | 时间安排 | |
公告 | 2022广东公务员考试公告 | 11月26日 | |
职位表 | 2022广东公务员考试职位表 | 11月26日 | |
报名入口 | 2022广东公务员考试报名入口 | 11月29日-12月3日 | |
成绩查询 | 2022广东公务员考试成绩查询入口 2022广东公务员考试合格分数线 2022广东公务员考试资格复审名单 |
1月28日 | |
面试名单 | 2022广东公务员面试公告 | ||
面试图书 | 2022广东公务员面试面霸畅学套装 | ||
面试专题 | 广东公务员考试面试备考专题 广东公务员考试面试礼仪专题 |
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面试备考 | 2022广东省考面试礼仪 2022广东省考面试制胜秘籍 |
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面试辅导 | 2022广东公务员面试政务思维致胜班 2022广东公务员面试政务思维导师制定班 2022广东公务员面试政务思维尊享班 2022广东公务员面试政务思维培优班 2022广东公务员面试政务思维特训班 |
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面试结果 | 2022广东公务员考试面试名单 2022广东公务员考试体检名单 2022广东公务员考试体能测试 2022广东公务员考试录用公示 |
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qq交流群 | 2022广东公务员考试QQ群 |
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(编辑:广东华图)