公务员广东省考试网_广东省考成绩查询时间2022
2022-02-02 21:29 广东公务员考试网 来源:广东公务员考试网
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2022年广东省公务员考试成绩已经公布!各位考生可通过下方表格第一时间查询各地市省考成绩!
2022年广东省公务员考试成绩查询入口 | |||||
地市 | 查询入口 | 面试礼包 | 地市 | 查询入口 | 面试礼包 |
省直 | 查询入口 | 点击领取 | 汕头 | 查询入口 | 点击领取 |
广州 | 查询入口 | 点击领取 | 汕尾 | 查询入口 | 点击领取 |
深圳 | 查询入口 | 点击领取 | 揭阳 | 查询入口 | 点击领取 |
佛山 | 查询入口 | 点击领取 | 潮州 | 查询入口 | 点击领取 |
东莞 | 查询入口 | 点击领取 | 梅州 | 查询入口 | 点击领取 |
珠海 | 查询入口 | 点击领取 | 河源 | 查询入口 | 点击领取 |
中山 | 查询入口 | 点击领取 | 湛江 | 查询入口 | 点击领取 |
惠州 | 查询入口 | 点击领取 | 肇庆 | 查询入口 | 点击领取 |
清远 | 查询入口 | 点击领取 | 江门 | 查询入口 | 点击领取 |
韶关 | 查询入口 | 点击领取 | 阳江 | 查询入口 | 点击领取 |
茂名 | 查询入口 | 点击领取 | 云浮 | 查询入口 | 点击领取 |
深圳公务员考试网提醒各位考生:笔试最低合格分数线是考生是否进入面试的第一道坎,考生只有达到最低合格分数线才有资格进入面试,如果考生笔试成绩排名第一,但没有达到分数线也会被取消面试资格。
年份 | 笔试合格线 | 总成绩合格线 | ||
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省直和珠三角 | 其他地区 | 省直和珠三角 | 其他地区 | |
2021年 | 50 | 54 | ||
2020年 | 50 | 45 | 54 | 51 |
2019年 | 50 | 54 | ||
2018年 | 50 | 45 | 54 | 51 |
2017年 | 45 | 40 | 51 | 48 |
备注:
2021年:省直机关和珠三角地区指:广州、深圳、珠海、佛山、惠州、东莞、中山、江门、肇庆。其他地区包含沿海经济带和北部生态发展区,沿海经济带是汕头、汕尾、阳江、湛江、茂名、潮州、揭阳市,部生态发展区是韶关、河源、梅州、清远、云浮市以及龙门县、恩平市、广宁县、德庆县、封开县、怀集县。
2020年:省直机关和珠三角地区指:广州、深圳、珠海、佛山、惠州、东莞、中山、江门、肇庆。其他地区包含沿海经济带和北部生态发展区,沿海经济带是汕头、汕尾、阳江、湛江、茂名、潮州、揭阳市,部生态发展区是韶关、河源、梅州、清远、云浮市以及龙门县、恩平市、广宁县、德庆县、封开县、怀集县。
2018年:省直机关和珠三角地区指:广州、深圳、珠海、佛山、东莞、中山、江门,惠州市区、惠东县、博罗县,肇庆市区、四会。其他地区指的是非珠三角地区、西藏籍少数民族应届生专门职位、公安法医类、监管场所医学类职位和司法行政部门狱医类职位。
2017年:省直机关和珠三角地区指:广州、深圳、珠海、佛山、东莞、中山、江门,惠州市区、惠东县、博罗县,肇庆市区、四会。其他地区指:非珠三角地区、公安法医类、监管场所医学类职位和司法行政部门狱医类职位。
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广东华图教育:2022广东公务员考试面试篇-技巧人际关系是我们生活和工作离不开的话题,在国考面试中,人际关系的处理是考察的重点之一。今天华图教育就教大家如何避免套路,高质量回答人际关系题目。
例题展示
你单位现在有一个出国培训的机会,你和小张都是被选人,你认为自己业务能力更强,更适合去,但领导最终把机会给了小张,并让你在小张出国期间承担他的工作,此时你该怎么办?
【存在问题】
1.思路套路。部分考生遇到人际题,不管三七二十一,上来就先谈对问题的看法。比如这道题,开头可能会谈对“出国培训”的看法,说“出国培训是很好的锻炼机会,能够开阔视野,去不了肯定会心理有失落。”或者谈“小张获得这个机会,一定是他更优秀……”。讲了不少感想,花了不少时间,但是还没进入正题谈如何办。
2.思维套路。遇到人际问题,为了化解矛盾不尴尬,很多同学就想出一个妙招——“自我反思”。所有的问题都是我的问题,自我批判一番,不就可以了嘛。所以就会出现人际问题分析不客观,在评价他人时过分捧高他人或者看轻自己,比如“领导选择小李,一定因为是他的能力很强,有过人之处”,“最终未选我,一定是因为我有很多需要完善的地方”。这些表现就显得有些过度揣测了。
3.表达套路。务虚不务实,内容层面总喜欢讲一些方向性的词而不具体。比如这道题,不少同学会围绕着“服从”和“以后如何接手好小张工作”来谈,但内容翻来覆去就是“我要认真细致做好小张的工作,我要向领导学、向书本学来提高本领,我要服从领导。”等等,这些话听起来言之无物,真是听君一席话,如听一席话,这体现不出考生的能力,也拉不开与对手的差距。
【解决建议】
1.聚焦问题,注意侧重。人际题目如果大家都是开口铺垫很长,不免会让考官觉得,这些学生太刻意、太呆板。回答人际题不一定要谈看法,可以直接分析问题,谈具体做法,比如这道题就可以直接回答“我会服从领导的安排……”能开门见山向考官表达自己的服从意识,也不失为一种优点。
2.具体问题,具体分析。不要盲目的在自我身上找原因,而是应该立足题干材料。有的题目确实可能是自身能力不足,但是这道题“我和小张都是被选人”,说明我们至少能力方面应该不会存在很大的差距,那我们就要找其他的更合适的原因才对,更有可能是领导有其他的安排,有更需要我来完成的工作;或者是小张曾有过出国交流经历,生活适应和表达交流上有优势等等,可以从这些方面来进行分析。
3.脱虚向实,表达具体。在谈具体解决办法时候,我们要学会立足实际具体展开。比如:我们要接手小张的工作,那就可以把怎么接手,如何做好讲清楚。可以说我会去去询问小张的工作进程、时间节点、注意事项等细节;再了解情况后可以向领导说明我们的工作规划;在开展过程中,遇到问题要及时和小张保持联系。这些都是我们“如何接手好小张工作”表达具体的体现。
人际题目看起来有话可说,但是想要答好,还是没那么简单,今天的就分享到这里,更多技巧方法,尽在华图教育,敬请期待。
广东华图教育:2022广东公务员考试面试篇-热点
热点背景
2021年9月底,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深化生态保护补偿制度改革的意见》,主要内容是:一、要围绕加快推动绿色低碳发展、促进经济社会发展全面绿色转型,完善分类补偿制度,加强补偿政策的协同联动,统筹各渠道补偿资金,实施综合性补偿,促进对生态环境的整体保护。二、要统筹运用好法律、行政、市场等手段,把生态保护补偿、生态损害赔偿、生态产品市场交易机制等有机结合起来,协同发力,有奖有惩,决不能边拿补偿边污染。
模拟试题
2021年9月底,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深化生态保护补偿制度改革的意见》,覆盖了森林、草原、湿地、荒漠、海洋、水流、耕地等7个领域,并要求加强参与主体的补偿政策的协同联动。对此,请谈谈你的看法。
参考答案
1.分析《意见》出台背景、目的。
(1)在党中央统一部署下,在森林、草原、湿地等多个领域建立了生态补偿机制,取得积极成效,但仍然存在补偿覆盖范围有限、政策重点不够突出、奖惩力度偏弱、相关主体协调难度大等问题。
(2)加快推动绿色低碳发展、促进经济社会发展全面绿色转型是当前以及今后很长一段时间党和政府的重要工作之一。
2.分析《意见》出台的意义。
(1)顺应发展需求。生态环境是关系民生的重要一环,保护生态环境需要落实各方权责,该意见的出台是对存在问题的进一步解决,如覆盖范围、谁来主导的问题,能够更好弥补生态保护制度的空缺。
(2)职责更加清晰。进一步厘清了生态保护补偿的政府和参与主体权责边界,明确了政府主导有力、社会参与有序、市场调节有效的生态保护补偿体制机制。
(3)激发参与生态保护的积极性。按照受益者付费的原则,合理界定生态环境权利,促进生态保护者利益得到有效补偿,激发他们参与生态保护的积极性。
3.《意见》落实面临的困难。
(1)有一定的财政压力。目前生态补偿资金90%以上来源于各级政府资金,随着未来政策的持续推进,资金会比较紧张。
(2)参与主体覆盖不全。《意见》明确了参与主体,是由国家或上级政府对下级政府或农牧民进行生态保护补偿,其他社会主体还未覆盖。
4.结合实际落实《意见》。
(1)加强宣传教育。加强生物多样性保护相关法律法规、重要意义及具体做法等宣传普及,创新宣传方式开展生物多样性保护公益宣传,引导社会每一位人员自觉主动参与生物多样性保护工作中来。
(2)完善资金保障制度。加强政府各部门的资金统筹,合理运用资金,并尝试多领域协同合作,多渠道筹集资金,缓解压力的同时也能做到持久性。
(3)强化监督问责机制。加强对政策落实的效果跟踪,科学开展工作评估,对于坚持责任到人制度未落实、依然存在严重问题的要依法依规加大问责力度,做到有问题及时改、老问题大力整。
广东华图教育:2022广东公务员考试面试篇-模拟题模拟试题
一位群众在政务服务大厅办理业务时被告知材料准备不全不能为其办理,该群众情绪非常激动并表示之前拨打过政务大厅的服务热线,工作人员未告知有材料缺失,引起现场群众围观。如果你是该政务服务大厅负责人,你怎么办?
华图解析
1.表明处理原则
面对这种情况,作为政务服务大厅负责人,我会维持好现场秩序,想法设法为群众解决问题,并调查清楚事情的真实情况,保证政务服务大厅的服务质量。
2.解决实际问题
(1)维持现场秩序。一方面,我会向质疑的群众表明身份,致以诚挚的歉意,并希望群众不要激动,保证会为群众妥善处理问题;另一方面,我也向其他办事群众表达歉意,协同工作人员维持秩序劝解围观人员,恢复正常的业务办理。
(2)与群众进行沟通。再次向群众道歉说明工作确实做得不到位不细致,理解群众焦急心情。详细了解群众需要办理的业务情况,并协同窗口办理人员再次帮助处理,如果是现场工作人员的失误,群众中的材料按照相关规定材料没有缺失,则迅速为群众办理;如果经再次核实,材料的确有所缺失,也要耐心细致的说明情况,并一次性告知所需材料应该到哪里去办,帮助群众办理所需材料,竭尽所能帮助群众解决问题,待取得群众谅解后,详细询问群众拨打服务热线的时间、所问的问题以及回复的情况,做好记录,并向群众承诺会展开调查,有结果会第一时间联系群众。
(3)调查了解服务热线的实际情况。通过群众反馈的记录,调取当天服务热线的相关录音,认真倾听并分析服务人员的回复情况,如果经调查在回复群众的过程中已经详细说明了所需材料的情况,服务方面没有问题,我会再次和群众取得联系说明情况,并让群众听取录音,避免误解;如果经调查确实在回复过程中没有提醒群众材料缺失的情况,我会对相关的工作人员进行处罚,并及时和群众取得联系,向群众道歉,说明工作人员存在的问题,并积极询问客户业务的办理情况,保证为群众解决后续问题。
(4)提升工作人员服务意识和服务技能,保证政府服务大厅的服务质量。通过这件事也说明政府服务大厅的工作人员存在服务意识不强、工作不严谨不细致以及能力缺失的问题。面对这个问题会立即开展服务意识与服务技能的培训,提升工作人员的能力,并在服务大厅设立意见箱和投诉热线,方便我们及时发现问题,及时为群众进行解决。
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