省考成绩计算办法广东省_广东公务员官网网站
2022-02-01 19:31 广东公务员考试网 来源：广东省公务员考试网 
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广东省2022年考试录用公务员成绩计算方式
广东公务员考试笔试成绩计算方式
笔试成绩计算
笔试成绩按四舍五入保留小数点后2位。其中：
| 职位类型 | 行测占比 | 申论占比 | 专业占比 |
|---|---|---|---|
| 一般职位 | 50% | 50% | / |
| 行政执法岗 | 40% | 40% | 20% |
| 公安执法岗 | 50% | 30% | 20% |
| 审计专业岗 | 25% | 25% | 50% |
考试总成绩四舍五入保留小数点后3位。
若同一职位报考者总成绩相同，则依次按照笔试成绩、《行政职业能力测验》成绩高低顺序确定名次。
换而言之，根据《广东省2022年考试录用公务员公告》，笔试成绩=《行政职业能力测验》成绩×50%+《申论》成绩×50%
(其中：行政执法类职位笔试成绩=《行政职业能力测验》成绩×40%+《申论》成绩×40%+专业科目笔试成绩×20%，
公安机关执法勤务职位笔试成绩=《行政职业能力测验》成绩×50%+《申论》成绩×30%+专业科目笔试成绩×20%，
审计机关审计专业类职位笔试成绩=《行政职业能力测验》成绩×25%+《申论》成绩×25%+专业科目笔试成绩×50%)加权计算，按四舍五入保留小数点后2位。
国考面试2019年2月22日广东统计局调查总队面试题
（来源：考友回忆，仅供参考）
广东统计局调查总队：2019年2月22日
【材料一】
教育局为了解决小学生放学托管问题，出台了一项政策——让学校开设托管班，在放学后15点到18点托管孩子。有些教师说上课任务紧，任务重，不愿意托管;有些教师说家长不应该将孩子交给学校，家长也是有责任的;一些乡镇教师说乡镇条件差，基础设施差，师资力量不完备。为了调研学校对孩子托管的意见，小李提出了以下方案：在本市市中心挑选2所学校进行调查，并且从1到6年级各抽2个班进行调查：一方面，让老师自己组织班里的班干部进行讨论，放学后何去何从;另一方面，在学校门外发问卷调查表来咨询家长，询问接送孩子的家长是否会将小孩放到托管班?如果放到托管班，希望托管班提供哪些项目以及托管多长时间?等等。
【材料二】
为了调研组织座谈会，座谈会在下午两点到下午六点举行，但是负责此次会议的老张生病请假来不了。早上8点半，领导把这个任务交给小李，并且让两位同事配合小李，但小李在当天还有以下事情：
1.下午一点半，有一个课题研讨会，小李要做重点发言;
2.下午两点半，小李的孩子需要去看病，预约了专家号;
3.下午三点，协助工作的两位同事约好到企业做调研;
4.下午五点，基层老孙会给小李送报表，并且要和小李研究有关报表的新方法;
5.小李需要汇报一项工作，但是整理资料需要三个小时，且必须经过一位领导的签字，而该领导下午有事要去出差。
【材料三】
老师、家长、孩子分别对校园托管服务项目的意愿
| 完成作业 | 课后辅导 | 艺术活动 | 兴趣活动 | 特长培养 | |
| 老师 | 90% | 70% | 60% | 61% | 36% |
| 家长 | 76% | 74% | 45% | 36% | 56% |
| 孩子 | 29% | 39.6% | 41% | 43% | 40% |
【问题】
1.材料一中，教育局为了解决小学生放学托管问题，出台了一项政策《关于中小学放学后服务安排》，让学校开设托管班，各方意见不一。对此，你怎么看?
2.关于材料一中小李设计的调查方案，你有什么看法?如果是你，会如何调整?
3.结合材料二，如果你是小李，会如何安排这一天的工作，并且保证座谈会的顺利进行?
4.结合材料三，谈谈老师、家长、孩子分别对托管时间、课后安排的看法和之间的差异，分析产生的原因，并且从素质教育的角度，谈谈你的对策。
考情分析， 是为了更好了解贵州省考面试中有哪些类型的题目、 不同类型的题目 分布情况如何、 常考题目类型有哪些等， 了解这些信息便于我们明确学习重点、 掌握 考情新变化等。 目前贵州省常见类型题有工作关系处理、 突发事件处理、 规划事件处 理、 情景模拟、 现象认知、 职业认知六类。
一、 试题感知
1、 工作关系处理
新同事小张因为老是被安排一些琐事而抱怨， 你会如何开导他?
2、 突发事件处理
今天早上 9 点上级领导来单位参加一个工作报告会， 领导让你 8 点钟到单位来准
备工作材料， 但是由于交通堵塞， 路上堵车严重， 而到 7: 30 时你还堵在路上， 这时 请问你怎么办?
3、 规划事件处理
一个扶贫农产品的展销会， 如果同事有事不在， 让你组织， 在七天内开展这个活 动， 要怎么做?
4、 情景模拟
有人举报在执法过程中存在违法行为， 并且这位群众经常打电话询问处理情 况， 并表示如果处理结果不能让他满意的话， 他会继续向上级部门反映， 今天刚好你 值班， 请问你怎么办， 请现场模拟一下?
5、 现象认知
95 后是指九五年到零零年之间出生的一代， 是与互联网共同成长的一代， 那么有 的人认为， 95 创新能力强有想法， 能够适应新形势的发展， 也有人认为 95 后不稳定经 常换工作， 对此你怎么看?
6、 职业认知
有人说知足常乐是幸福， 也有人说奋斗是幸福， 你怎么看?
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