广东人力资源考试网公务员_广东省考成绩一般什么时候出
2022-01-31 17:49 广东公务员考试网 来源:广东公务员考试网
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2022年广东省公务员考试成绩已经公布!各位考生可通过下方表格第一时间查询各地市省考成绩!
2022年广东省公务员考试成绩查询入口 | |||||
地市 | 查询入口 | 面试礼包 | 地市 | 查询入口 | 面试礼包 |
省直 | 查询入口 | 点击领取 | 汕头 | 查询入口 | 点击领取 |
广州 | 查询入口 | 点击领取 | 汕尾 | 查询入口 | 点击领取 |
深圳 | 查询入口 | 点击领取 | 揭阳 | 查询入口 | 点击领取 |
佛山 | 查询入口 | 点击领取 | 潮州 | 查询入口 | 点击领取 |
东莞 | 查询入口 | 点击领取 | 梅州 | 查询入口 | 点击领取 |
珠海 | 查询入口 | 点击领取 | 河源 | 查询入口 | 点击领取 |
中山 | 查询入口 | 点击领取 | 湛江 | 查询入口 | 点击领取 |
惠州 | 查询入口 | 点击领取 | 肇庆 | 查询入口 | 点击领取 |
清远 | 查询入口 | 点击领取 | 江门 | 查询入口 | 点击领取 |
韶关 | 查询入口 | 点击领取 | 阳江 | 查询入口 | 点击领取 |
茂名 | 查询入口 | 点击领取 | 云浮 | 查询入口 | 点击领取 |
珠海公务员考试网提醒各位考生:笔试最低合格分数线是考生是否进入面试的第一道坎,考生只有达到最低合格分数线才有资格进入面试,如果考生笔试成绩排名第一,但没有达到分数线也会被取消面试资格。
年份 | 笔试合格线 | 总成绩合格线 | ||
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省直和珠三角 | 其他地区 | 省直和珠三角 | 其他地区 | |
2021年 | 50 | 54 | ||
2020年 | 50 | 45 | 54 | 51 |
2019年 | 50 | 54 | ||
2018年 | 50 | 45 | 54 | 51 |
2017年 | 45 | 40 | 51 | 48 |
备注:
2021年:省直机关和珠三角地区指:广州、深圳、珠海、佛山、惠州、东莞、中山、江门、肇庆。其他地区包含沿海经济带和北部生态发展区,沿海经济带是汕头、汕尾、阳江、湛江、茂名、潮州、揭阳市,部生态发展区是韶关、河源、梅州、清远、云浮市以及龙门县、恩平市、广宁县、德庆县、封开县、怀集县。
2020年:省直机关和珠三角地区指:广州、深圳、珠海、佛山、惠州、东莞、中山、江门、肇庆。其他地区包含沿海经济带和北部生态发展区,沿海经济带是汕头、汕尾、阳江、湛江、茂名、潮州、揭阳市,部生态发展区是韶关、河源、梅州、清远、云浮市以及龙门县、恩平市、广宁县、德庆县、封开县、怀集县。
2018年:省直机关和珠三角地区指:广州、深圳、珠海、佛山、东莞、中山、江门,惠州市区、惠东县、博罗县,肇庆市区、四会。其他地区指的是非珠三角地区、西藏籍少数民族应届生专门职位、公安法医类、监管场所医学类职位和司法行政部门狱医类职位。
2017年:省直机关和珠三角地区指:广州、深圳、珠海、佛山、东莞、中山、江门,惠州市区、惠东县、博罗县,肇庆市区、四会。其他地区指:非珠三角地区、公安法医类、监管场所医学类职位和司法行政部门狱医类职位。
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广东华图教育:2022广东公务员考试面试篇-技巧计划组织协调类题目在国省考面试中考查较多,调研类题目更是考查的重点和难点。而调研类题目的作答核心就是调研内容的丰富与出彩。部分考生在作答时调研内容单一、针对性不强,今天华图教育结合近几年常考的调研类型,带着大家一起探讨如何分析调研内容,让调研工作更加深入、细致和准确。
政策实施效果类
关于政策实施效果类的调研题,其题干特点会围绕某地或者某政府部门实施了一项政策,该地打算对该政策的实施情况进行调研,询问我们将如何开展调研工作。
此时,调研内容要站在宏观角度需了解政策的开展情况、实施效果和改进建议。一方面,政策的开展情况具体包括政策落实的进度,完成占比等;另一方面,政策的实施效果具体包括政策在实施中的经验或不足。此外,调研的本质是发现问题并解决问题,为完善政策提供数据参考和支撑,因此,为了落实好政策,需要针对政策落实中的不足提出具体措施和建议,以便后续及时推广和完善政策,保证其科学性。
例题
某省份开展精准扶贫一段时间后,该省政府扶贫办打算对扶贫工作的效果进行以此调查。领导交给你负责,你会怎么做?
【调研内容解析】
细读本题,题干的核心任务是对扶贫工作的效果进行调研,因此可将本题视为政策实施效果类的调研题。
根据题干信息,调研内容的获取,一方面需了解扶贫工作的开展情况,如了解我省原有贫困人口、现已脱贫人口、生活上包括收入,教育各方面的改善情况等;另一方面还需了解扶贫工作的实施效果,具体包括实施经验或者不足,例如了解贫困户定位精准情况、脱贫措施对症情况、监督举报渠道畅通情况、资金落实情况等。另外,还需针对扶贫工作的不足,详细了解是否有具体的解决措施及建议,例如对于存在问题有哪些后续安排,开展过程中还存在哪些困难。
原因调查类
有的调研题目会涉及原因的调查,题目的特点会围绕某个已经出现的社会问题进行调研。为了更好的解决问题,需要对症下药,了解这些问题产生的原因,才能标本兼治。为此,我们把这类的调研题称为原因调查类。而调研内容的获取既要了解事件的基本情况,包括背景、现状等,也要了解问题出现的原因,具体包括内因和外因等。发现问题还需解决问题,因此还需了解解决问题的专业建议。
例题
为方便市民借书,北京市在许多地方设置了自助借书机,市民可以凭身份证免费借阅喜欢的图书。自助借书机投入使用两年,却很少有人问津。市文化局打算对此进行调查,请问如何调查?
【调研内容解析】
通读题干,关键信息是政府设置了自助借阅机,但无人问津,需要我们对此情况进行调研。此类问题的调研内容可以从几个方面考虑。一方面详细了解项目开展现状,包括自助借阅机投入数量、投入区域、投入资金等基本情况。另一方面是出现问题的原因,原因可多个维度展开,如内因包括自助借阅机的前期需求调查不足、宣传工作效果差、设置的书目种类少、借还程序麻烦等;外因包括居民的阅读习惯不佳、阅读意识低、对借阅机的知晓度弱、等。此外还需了解解决问题的专业建议,如宣传和管理方面的成功经验。
以上就是华图教育给大家介绍的主要内容,如若再遇到出现类似的调研题,希望能够给各位考生答题提供帮助。
广东华图教育:2022广东公务员考试面试篇-热点
热点背景
在手机应用程序中欣赏“动”起来的五代南唐顾闳中《韩熙载夜宴图》,在短视频中体验南宋马和之《赤壁后游图》“山高月小,水落石出”的诗情画意,在网络聊天中发送一张取材自清代任伯年画作的“表情包”……近年来,伴随互联网飞速发展,经典美术作品以更加丰富多元的形式融入百姓生活,成为线下展示的有益补充。
模拟试题
随着互联网与信息技术的发展,我们能够轻易地在短视频平台和手机应用中看到“动起来”的古画人物,栩栩如生。经典的历史文化作品通过这种新颖的方式融入到现代百姓的生活,对此你怎么看?
参考答案
1.总体表态
中国传统艺术根植于民族文化土壤,历史悠久、源远流长,将其通过现代化技术手段融入到日常生活中,用人们喜闻乐见的方式诠释了艺术与创新的魅力,为艺术的传承与发展开拓了新的方向。
2.创新方式的意义
(1)满足大众的精神文化需求。新时代,人民群众对于文化的诉求不再满足于单一说教的传统方式,专业的技术与优质文化资源相结合,为群众带来了不一样的新奇体验,更加激起了年轻人对传统文化的兴趣与热爱。
(2)利于培养国民文化自信。无论是桌面壁纸还是短视频动态展现,甚至是我们日常聊天用的古人画作表情包,其创作内核都是我们的文化资源,展现的均是中华文化的兼容并蓄、丰富多彩。在不断的了解和使用过程中可以培养人民群众的文化认同感,增强文化自信。
(3)促进传统文化传承发展。中国向来不乏优质文化资源,摆在眼前的难题是如何向世人展示这一颗颗璀璨的历史遗珠。创新传播方式,将悠久典雅的历史文化以接地气的形式展现给大众,让群众增强文化参与感,可以盘活沉睡的传统文化。
3.创新文化传承存在的问题
(1)忽视文化内涵,过娱乐化。文化的挖掘与发扬需要追根溯源,但很多自媒体为了追求流量和关注度,对传统文化进行改编、再现时,容易出现歪曲文化精髓、甚至误导社会大众的问题,难以达到真正的传播效果。
(2)缺乏文化人才,创造力匮乏。对于传统文化而言,无论是挖掘、保护、传承还是发扬创新,需要的人员专业度极高,需要历史、文化、媒介传播等方面的复合型人才,但我国现阶段在文化领域的人才方面存在明显短板,导致创造力不足,同质化严重。
4.对策建议
(1)创新文化传承方式。充分利用科技革命带来的便利,不断创新传播方式方法,如创新综艺节目制作,多推出《国家宝藏》、《典籍里的中国》这类文化综艺;创新博物馆传播形式,利用考古盲盒、VR实景感受等做好文化传播;也可以适度鼓励传统文化与短视频制作以及网络游戏等的结合,如李子柒系列短视频、《原神》等优秀作品,让文化打破次元壁,拓宽传播边界。
(2)积极培养人才。以市场需求为导向,以树立文化自信为目标,政府、学校、企业等社会主体都应在文化人才培养方面予以支持,如政策引导、资金帮扶、就业指导等等,真正让文化传播好。
(3)文化审核放管结合。文旅部可以鼓励媒体平台进行文化创作,科学配置媒体资源,给予一定激励举措展现优秀传统文化。但与此同时,也需要明确相应标准,杜绝抹黑、歪曲、过娱乐化传统文化作品等行为,在内容上把好质量关,以确保为社会大众提供正确的价值导向以及文化展示。
广东华图教育:2022广东公务员考试面试篇-模拟题模拟试题
为进一步实现共建共治共享的新局面,为社区居民提供精细化、精准化的服务,你社区计划开展“打造和谐家庭、共建和谐社区”的活动,如果你作为本次工作的组织者,你会如何开展?
华图解析
1.明确目的意义。
(1)为了增进家庭成员之间的互动,营造和谐的家庭氛围,同时丰富社区居民生活,增进居民之间的交流,促进社区和谐。
(2)落实习近平总书记关于社区服务精准化、精细化的要求,做好城市治理的最后一公里。
2.阐述工作重点。
(1)深入调研。通过社区微信群和走访等方式了解居民们想法,主要包括:家庭可以参加活动的时间、可表演的节目、喜欢的具体联欢方式等。整理信息,制定活动方案,时间上保证更多家庭参与,节目内容上要更丰富新颖。
(2)动员预热。①通过社区微信群发通知、电梯间张贴活动海报、各楼长通知等多种方式加强宣传,让大家知晓活动的时间、地点,号召大家积极报名参加。②确定好活动的流程和内容,组织大家进行训练,做好充分准备。
(3)举办文化联欢活动。
①第一环节:文艺节目联欢。以家为单位表演节目,包括配乐诗朗诵、歌曲对唱、小品表演、乐器演奏、舞蹈等,观众席上的居民也可以加入互动,为现场助兴,促进家庭成员亲密配合和邻里和睦。
②第二环节:和谐家庭主题分享。邀请心理专家、区妇联特聘的家庭顾问作为主讲嘉宾,为我们讲解家庭生活,比如:“夫妻相处之道”、“幸福生活小妙招”、“如何正确教育孩子”等;也可以讲讲优秀家风的案例,弘扬良好家风,增加居民对良好家风的了解,提升对于幸福家庭的认识。
③第三环节:书写家风标语。邀请社区有书法修养的居民挥毫泼墨,书写寄语。送给各家庭,可以回去挂在家中,起到提醒作用;也可以邀请居民共同参与,寓教于乐。
(4)集体合影。活动结束后,组织大家在条幅前合影留念,并把合影和联欢中录制的小视频发至微信群,供大家后续观看。
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(编辑:广东华图)