2022年广东省考总分计算_广东省考试人事网
2022-01-29 02:49 广东公务员考试网 来源:广东人事考试网
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2022广东省考笔试成绩查询入口已经开启,小伙伴们可通过点击下方图片链接查询成绩哦!华图教育提醒各位考生:笔试最低合格分数线是考生是否进入面试的第一道坎,考生只有达到最低合格分数线才有资格进入面试,如果考生笔试成绩排名第一,但没有达到分数线也会被取消面试资格。以下是小编整理的近几年广东省考分数合格线!
年份 | 笔试合格线 | 总成绩合格线 | ||
---|---|---|---|---|
省直和珠三角 | 其他地区 | 省直和珠三角 | 其他地区 | |
2021年 | 50 | 54 | ||
2020年 | 50 | 45 | 54 | 51 |
2019年 | 50 | 54 | ||
2018年 | 50 | 45 | 54 | 51 |
2017年 | 45 | 40 | 51 | 48 |
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2022广东省考面试技巧:面试考场头脑一片空白怎么破
“我面试就是看完题后突然间大脑一片空白”、“我心里明白这是怎么回事,但就是说不出来”诸如此类的面试问题不知道正在备考的你有没有遇到过,不少考生有这样的担忧,即便日常练习时已经非常不错。到底如何克服这些面试难点呢?且听华图教育来分析一二。
一、“诊诊脉”,知己知彼百战不殆
(一)缺少自信。多数考生之所以出现这样的担忧主要源于两个方面,一是曾经在练习或者面试中出现过这样的情况,所谓一朝被蛇咬十年怕井绳,之后每一次经历这样的环节时不自觉就会产生抵触情绪;二是心理素质不够好,即便是日常模拟已经很不错了,但总是没有底气,企图希望老师总结出个万能公式好方便一步登天。总结来说,还是典型的缺乏自信,其实在考场上,考官对于考生最直接的考察就是外在表现,自信与否,直接关乎你答题内容的可信度。试想,如果你自己都不自信,你如何让考官信服你的答案,如何拿分?
(二)基础不牢固。没话说的根本还是底子薄,积累不够。正常来说,面试的题目不会难到让你没有一点想法,毕竟最终目的又不是为了难住各位,那么有想法却没话说,从侧面说明考生缺少活学活用,不会举一反三,没有打好基础。这样最直接的体现就是话到嘴边词穷了,一紧张全忘了,一张嘴变味儿了……如此恶性循环,考生就会越来越不自信,越来越依赖答案,每看到新题还是会一片空白。
二、“用良方”,对症下药疗效好
(一)夯实基础是关键。在不同的面试过程中,测评要素也不尽相同,因此最好的应对办法就是把基础打牢。首先除了认真学习老师在课堂上讲解的内容以外,更要做好课下的总结和复习。其次日常的知识积累也很重要,当下面试考察中,政治素养的体现越来越明显,因此考生一定要将功夫下在平时,通过每日复盘知晓自己的薄弱环节,进而针对性的弥补不足。最后不要轻易放过每个考点,同样的题目反复练,才是最直接有效的提升方法。
(二)自信作答显真章。所谓胸有成竹,说的就是遇事不慌,沉着自信。首先,客观的看待面试,接受自己的紧张情绪,要知道在考场上紧张是再正常不过的反应,所以没必要增加自己的心理负担,毕竟这是共性问题。其次,考官手里的打分标准是按照要素给分的,不是大家想象中那样有完整的答案,更不会给你现场点评,所以放心大胆的表达自己的正确观点即可。最后加强日常脱敏训练,怕什么就练什么,尝试到人多的地方答题,回头再面对考官时就可以做到从容不迫了。
——广东省考面试热点&华图预测试题——
模拟试题
某村为了促进群众精神文明的发展,打算开展一系列文化活动。如果由你负责活动开展前期的调研,你认为需要获取哪些信息?你会如何获取信息?
华图解析
1.明确调研的目的、意义。精神文明财富是我国人民不可缺少的宝贵财富,文化活动的开展有利于我村长久不衰地发展。通过本次调研,能够全面地了解该村基本情况,有助于提升后续文化活动的针对性和有效性。
2.需要获取的调研内容。
①基础设施建设情况:文化礼堂与书屋、广场面积、地理位置及软硬件设施配备情况。是否满足本地百姓的文化需求,如果不满足,百姓的需求是什么等。
②其他兄弟村可借鉴的经验:详细了解网上其他村开展类似活动的组织思路、规划理念、组织经验、活动模式等。
③村支书和村长的意见:我村之前开展文化活动的经验、我村的民风民俗等。
④村民的想法:村民们的业余文化活动有哪些、村民们青睐什么形式的活动,如:文化演出、小品二人转等、我村有哪些优秀传统的文化或手艺等。
3.获取信息的渠道。
①查阅资料及文献:查阅上级政府政策文件指导意见,查阅村集体会议纪要、活动总结、文化建设报告等资料,在网上查阅具有代表性的村文化活动记录。
②向村干部调查:召开村委座谈会,在座谈会上详细讨论。
③向村民调查:实地走访村民,一方面以拉家常的方式进行了解,另一方面实地观察观察村民们日常的活动形式以及村内风气等。
④向兄弟村调查:通过电话的方式向兄弟村的村委了解情况,必要时可实地考察。
4.调研结果整理。
将收集到的资料进行汇总整合,形成调研报告,针对系列文化活动提出活动内容及活动方式方面的建议,呈交领导。
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