2022广东省考成绩排名查询入口_广东省公务员官网网址
2022-01-29 01:27 广东公务员考试网 来源：广东人事考试网 
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——2022年广东省考面试技巧——
结构化小组面试对于众多考生来说还是比较陌生的，而结构化小组面试形式究竟是什么样的呢?今天华图教育就给大家做具体介绍。
结构化小组面试初感知
结构化小组面试，结合了结构化面试和无领导小组讨论的特点。简单来说，就是要求一组测评者(一般是3-5人)，在规定的时间内依次作答结构化面试题目(一般是3-5道)，并互相点评的一种面试测评方法，据此测查考生从事机关工作所需的基本能力和基本素质。在实际参加面试时，结构化小组面试的主要流程包括备考和面试实施两个环节。
结构化小组面试流程和环节
1.面试当天，首先进行抽签环节，明确考试顺序。
2.经过抽签之后由引导人员将即将面试的人员带入备考教室，提供题本、草稿纸、笔、时钟等，在15分钟的时间内进行思考，撰写答题要点。
3.进入答题室开始进行作答。
4.答题环节
由工作人员引导，排队入场，抽签确定该组考生的序号。以“3人一组3道题目”为例，每个考生均有第一次答题的机会。
①答第一题的考生顺序：A号、B号、C号，
②答第二题的考生顺序：B号、C号、A号，
③答第三题的考生顺序：C号、A号、B号。
5.互相点评回应环节
三道题目作答完毕之后，开始进行互相点评环节。每位考生均需要对另外两名考生答题情况做出自己的评价，同时自身也需要回应另外两位考生对自己的评价。进行对他人的点评时点评一个人的时间不超过2分钟，回应一位考生的评价时一般不超过2分钟。
①A号点B号、C号，点评完成之后，B号、C号依次作出回应，
②B号点C号、A号，点评完成之后，C号、A号依次作出回应，
③C号点A号、B号，点评完成之后，A号、B号依次作出回应。
结构化小组面试总体特点
1.结构化小组面试对答题内容质量要求较高。三位考生同时进场，答题质量会存在明显的横向对比，这就要求我们在答题内容上相比其它对手更加出彩，分析更加深入，语言表达，语言富有感染力。
2.结构化小组更加注重情商表现。在结构化面试小组中有点评和回应环节，这会引发高度的人际互动，这就要求我们在点评和回应中拿捏好尺度，不卑不亢的做出应对。
3.结构化小组对思考力要求更高。在结构化小组的点评环节中，考官引导语中明确要求考生必须至少点出一个质疑性问题，而在回应环节则需要针对性回应其他考生的质疑，这就要求考生把握清楚题目的本质，整体而言，对考生思考问题的深度、广度要求都更高。
结构化小组面试技巧方法
1.备考环节：15分钟备考环节注重对题目要点的思考，以及对点评和回应环节的准备，注意思考时间的合理分配。草稿纸上进行合理布局，划出答题要点、点评、回应区，从而更好的应对面试。
2.答题环节：答题环节与结构化面试的要求基本保持一致，但结构化小组的答题时间往往更加充裕，这意味着答题时要更加系统而有逻辑，但不要过分求全，而是要突出重点，注重个性化答题，在语言表达更加富有感染力。
3.点评回应环节：在此环节同样也要注重对对手的肯定，同时一针见血的点出对方内容方面的核心问题，在回应时同样也要注意技巧，不卑不亢，有理有据的进行回应。
——广东省考面试热点&华图预测试题——
热点背景
近期，为助力“双减”政策落地，鼓励各学校积极引进社会资源，将传统文化引入课后延时服务，多地不断探索创新中小学课后延时服务工作实施意见、试行办法。浙江、武汉、贵州等地，先行尝试在充分利用本校师资的基础上，通过外聘艺术教育专家、地方民间艺人、书法绘画名家、体育达人等，定期到学校为师生作报告或长期担任课后服务社团指导教师，开设特色服务课，组建涵盖各色文化的体育美育德育社团，助力学校特色办学，为“双减”提质护航。此举深受学生及家长喜爱。
模拟试题
为助力“双减”，多地鼓励学校积极引进社会资源，将传统文化引入课后延时服务，受到了学生及家长一致肯定，对此请谈谈你的看法。
华图解析
1.表明态度。
“双减”落地，教育归来。在“双减”落地的过程中，为保证其效果，各地纷纷在基础做法上发挥创造性，创新“双减”配套举措，减量不减质。从校方来说，除教师上好课外，课后服务亦成为了改革重点，各地课后服务百花齐放，其中传统文化和课后服务的结合能够受到一致好评，说明这个创新方向是对的，各学校要坚持走好创新结合的路子。
2.分析该举措的意义。
(1)助力学校特色办学。传统文化涵盖内容宽泛，是民族文化瑰宝，其中蕴含的人生智慧无穷尽。将各地特色文化、民族文化、传统手工艺、国学、曲艺、武术等引入课后延时服务中，很好的丰富了校园文化生活，有利于打造一批特色精品课，响应特色办学的号召。
(2)塑造孩子品格德行。这类课后服务通过讲座、活动实践、亲子沙龙等多样化形式，让孩子们既能更近距离的接触、了解、学习传统文化技艺，感受传统文化的独特魅力，又能很好地培养孩子的动手实践能力及创新意识，长期的文化浸润还能有利于孩子们性格品质的塑造，一举多得。
(3)补充优质教育资源。选聘学生家长、当地有名望、有特长、有资质的社会人士，由这些人参与到学校体育美育工作中，既解决了学校专业教师不足的问题，又能给学生带去更新鲜的体验，吸引其积极参与拓展。此举大大提升了“双减”工作的质效。
3.对该举措落实的思考、展望。
课后服务起步不久，在未来也可能会遇到各类问题，但只要全社会重视，集社会之智之力，一定能够把它做的更好，进而让教育真正回归育人本质。而传统文化与课后服务的结合，还需要更多且持续的投入，真正教育培育出德智体美劳全面发展的人才、大才、贤才。
(1)加大后期投入，保证长效执行。传统文化与课后服务的结合，还需要更多的投入，这些投入不止于人、财、物，更要有时间、热情、责任心、创造力的持续投入。
(2)做好多方监管，确保课程质量。设置针对性监管制度，校领导轮流检查，家长、学生参与打分，发现问题多渠道反馈，由学校针对性解决。
(3)不断拓展创新，保持课堂活力。不论是传统文化内容，还是服务课开展方式，都可以不断创新，向社会征集更多的好办法，积极尝试，让课后服务不流于形式，保持长久的吸引力。
2022广东省考试录用公务员考试笔试已于1月3日举行，2022年广东省考成绩查询入口由此进入。2022年广东公务员考试笔试成绩查询入口已经开通(1月28日)，查询入口由广东公务员考试录用系统提供，各位考生可凭本人身份证号登录考录专题网站查询笔试成绩及最低合格分数线，并及时关注各地人事考试网后续发布的资格审核公告及入面名单。
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（编辑：广东华图）
