广东省公务员人事考试网官网_广东省考出成绩时间

2022-01-29 18:16 广东公务员考试网来源：广东公务员考试网

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　　汕尾公务员考试网提醒各位考生：笔试最低合格分数线是考生是否进入面试的第一道坎，考生只有达到最低合格分数线才有资格进入面试，如果考生笔试成绩排名第一，但没有达到分数线也会被取消面试资格。

年份	笔试合格线		总成绩合格线
年份	省直和珠三角	其他地区	省直和珠三角	其他地区
2021年	50		54
2020年	50	45	54	51
2019年	50		54
2018年	50	45	54	51
2017年	45	40	51	48

　　备注：
　　2021年：省直机关和珠三角地区指：广州、深圳、珠海、佛山、惠州、东莞、中山、江门、肇庆。其他地区包含沿海经济带和北部生态发展区，沿海经济带是汕头、汕尾、阳江、湛江、茂名、潮州、揭阳市，部生态发展区是韶关、河源、梅州、清远、云浮市以及龙门县、恩平市、广宁县、德庆县、封开县、怀集县。

　　2020年：省直机关和珠三角地区指：广州、深圳、珠海、佛山、惠州、东莞、中山、江门、肇庆。其他地区包含沿海经济带和北部生态发展区，沿海经济带是汕头、汕尾、阳江、湛江、茂名、潮州、揭阳市，部生态发展区是韶关、河源、梅州、清远、云浮市以及龙门县、恩平市、广宁县、德庆县、封开县、怀集县。

　　2018年：省直机关和珠三角地区指：广州、深圳、珠海、佛山、东莞、中山、江门，惠州市区、惠东县、博罗县，肇庆市区、四会。其他地区指的是非珠三角地区、西藏籍少数民族应届生专门职位、公安法医类、监管场所医学类职位和司法行政部门狱医类职位。

　　2017年：省直机关和珠三角地区指：广州、深圳、珠海、佛山、东莞、中山、江门，惠州市区、惠东县、博罗县，肇庆市区、四会。其他地区指：非珠三角地区、公安法医类、监管场所医学类职位和司法行政部门狱医类职位。

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　　广东华图教育：2022广东公务员考试面试篇-技巧

　　无领导小组讨论中自由讨论阶段是展现个人能力的重要环节，在此环节我们一方面要提出自身观点并据理力争，另一方面也要积极推进讨论进程，完成讨论目标。因此，在此阶段有许多的细节需要注意，学会见机行事，把握自由讨论阶段的细节，如如何破冰、如何争论和倾听，以细节定成败!

　　关于破冰的那些事儿

　　自由讨论中破冰者是指本阶段的第一位发言人，优秀的破冰者往往会给考官留下较好的印象。因此，往往大多数组员都会争抢这一角色，但需注意：

　　1.明确考官是否会引导进入自由讨论环节。因各地考试情况不同，在个人陈述结束进入自由讨论环节时，一般会有两种情况，一是无需引导，在个人陈述阶段最后一位发言者发言完毕后自然进入;二是个人陈述完毕后，需由考官引导进入。因此，在个人陈述阶段完毕后争抢破冰者角色时需注意是否会有考官引导，避免发生与考官“撞车”的现象，影响后续讨论。

　　2.补充破冰也会留下好印象。有些组员过于看重破冰者角色，即使没有准备好也盲目争抢破冰，导致“破冰失败”。此时，我们应该抓住机会，进行“二次破冰”，提出自身观点制定讨论的方向，引导组员高效讨论。

　　关于争论的那些事儿

　　自由讨论是思想与语言的碰撞，每位组员对于问题都会有自己的看法，经常会出现为一个点而争论不休的情况。因此，要想高效推进进程，可从以下细节出发：

　　1.沉着冷静，关注核心论点，别被带偏。争论往往会让人情绪激动，大多数组员在争论时为了体现自身观点的正确性，会列举很多的理由。但此时，我们要冷静应对，牢牢把握核心点，别只是为了反驳而反驳，被组员的“举例”带偏，造成无效讨论，偏离主题影响讨论进程。

　　2.关注争论细节，四两拨千斤。在争论中若双方都各执己见僵持不下，其他组员也只在补充各自理由，那此时应关注争论的核心点，适当总结双方观点，找出细微差异并结合自身观点进行论证，避免无效争论。

　　3.适当搁置争论也是解决问题的办法。对某一问题已经多轮发言也不能达成一致意见时，可提议组员先搁置此问题，讨论下一问题，把简单问题解决后再回头继续讨论。但需注意不能一味搁置问题。

　　关于倾听记录的那些事儿

　　自由讨论除了积极发言外，也要做好一个倾听者的角色。倾听别人，不仅能明白组员所要表达的观点，也能体现对发言人的尊重，获得好感。倾听时有以下细节：

　　1.减少埋头苦记，增加眼神交流。当组员在表达观点时，我们在记录的同时应多看发言者，通过点头、微笑等动作体现出良好的人际互动。

　　2.关注其他未发言者。除了重点关注发言者外，其他组员也应该适当关注，一是看其他组员是否有接话的趋势，方便自身抢话获得发言机会;二是能够发现本组发言少的组员，适当给予这类组员发言机会体现团队协作能力。

　　广东华图教育：2022广东公务员考试面试篇-热点

　　热点背景

　　基层治理是国家治理的基石。近年来，基层治理日益受到重视，党的十九大报告提出“推动社会治理重心向基层下移”，今年印发的《中共中央国务院关于加强基层治理体系和治理能力现代化建设的意见》提出“向基层放权赋能”。这些提法和举措表明，解决基层治理悬浮化问题，已成为推进基层治理现代化需要面对的核心议题。

　　模拟试题

　　县乡财政体制改革持续推进，“乡财县管”的模式得到确立，下级政府掌控的资源弱化。相关的事权、人权随之向上聚拢。部分基层政府在对上负责和对下负责间出现不平衡情况，这一现象被称之为地方治理的“悬浮化”。对此，请谈谈你的看法。

　　参考答案

　　1.概括话题给予评价。

　　基层治理“悬浮化”使下级政府掌控的资源弱化，虽然提高了资源的集约化水平，但给基层治理带来了很大困难，应尽快解决以更好推进基层治理现代化。

　　2.分析“悬浮化”产生原因。

　　(1)上级方面。“中央集权”思想，把权力集中在上级部门。对基层治理缺乏应有的重视和投入，不主动放权，同时未进行有效的资源配置。

　　(2)下级方面。基层政府缺乏处理和解决问题的能力。在管理权和执法权上更多配置给上级政府及其职能部门，出现唯上的思想。

　　3.分析“悬浮化”消极影响。

　　(1)降低基层工作人员工作积极性。对于一些工作有想法，想做好但有时没有权利去做的工作人员来说，长久以往会降低最初的热情，消磨工作的斗志。

　　(2)阻碍了基层工作的进度。因缺少职权、相关资源会使得在向上级汇报申请的过程中浪费时间，浪费精力，进而影响工作完成的进度，使得一些工作不能很好落实。

　　(3)降低政府形象。由于“悬浮化”的阻碍，部分工作受阻，群众服务质量受到影响。群众得不到好的服务，进而会对工作人员、政府存在不满以及质疑。

　　3.提出对策建议。

　　(1)进一步对基层落实放管服政策。视实际情况适当下放权利，科学合理进行资源配置，让基层有权利、有资源做好本职工作。也要拓宽渠道，给予群众话语权，广听建议，优化管理。

　　(2)提升基层工作人员能力。定期开展培训和学习活动，强化专业技能、履职能力，提升基层人员的综合素养，让上级充满对基层人员敢放权、愿意放权的信心。

　　(3)提高基层治理的智能化水平。利用大数据、互联网、人工智能等现代化手段来提升治理效率，增加不同层级、部门间的信息共享，避免信息孤岛。

　　广东华图教育：2022广东公务员考试面试篇-模拟题

　　模拟试题

　　近日，李克强总理在国务院常务会议上指出，要坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，加大对科研人员的激励力度，进一步完善科研经费管理，破除不符合科研规律的经费管理规定。对此，你怎么看?

　　华图解析

　　1.表明观点

　　科技是第一生产力，创新驱动是拉动经济增长的主要推动力，而科研人员却经常为科研经费问题所牵绊，如，申请经费难、使用限制多等。处理经费问题经常占据科研人员大量的精力和时间，甚至因经费不足导致一些科研项目不得不停摆，这严重影响了我国科技创新的原动力。因此，要重视科研经费管理，为科研人员创新排除后顾之忧。

　　2.阐述重要性

　　(1)解放了科研人员的生产力。剥离不必要的“繁文缛节”，可以将科研人员从文件和报表堆中解放出来，让他们把更多时间和精力用在科研上。

　　(2)调动了科研人员的活力。提升科技人员研究投入的回报，可以更充分调动其创新活力，激励他们专心搞科学研究。

　　(3)更有利于科研进步。在科研项目中赋予科研人员更多自主权，有助于提高科研体系的运作效率，进而推动我国科研向更高层次发展。

　　3.分析可能出现的问题

　　(1)政策落实不到位或流于形式，进而出现上热中温下冷的情况，导致政策效果难以保证。

　　(2)自主权如果过大，可能出现资金管理问题，如经费审批、使用不透明、乱用等问题。

　　4.提出解决对策

　　(1)严抓落实，真抓实干。改革一定要落实到位，尤其对于既得利益者要加强警惕，切实保障科研人员的权益。

　　(2)创新激励形式，全面实现激励目标。多种方式加大科研人员激励力度，除提高科研项目、基础研究项目费用支持外，也要提高绩效、补助、住房公积金等其它福利待遇。

　　(3)创新财政科研经费支持方式，为科研人员减负。为科研人员配备财务助理，减轻科研人员事务性负担，让科研人员从繁重的财务工作中解脱出来。

　　(4)加强监管，要在阳光下运行。虽加强自主权，但对于每一笔科研经费也要加强事中事后监管，使资金透明化。

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