公务员广东省考试网_2022年广东省考成绩排名表

2022-01-29 11:02 广东公务员考试网来源：广东公务员考试网

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2022年广东省公务员考试成绩查询入口（各考区资格审核公告）
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　　东莞公务员考试网提醒各位考生：笔试最低合格分数线是考生是否进入面试的第一道坎，考生只有达到最低合格分数线才有资格进入面试，如果考生笔试成绩排名第一，但没有达到分数线也会被取消面试资格。

年份	分数线
2021年	广东省2021年考试录用公务员笔试科目加权合格分数线为50分，考试总成绩合格分数线为54分。省以下机关在市、县两级的直属机构和派出机构职位按照招考单位所在市、县(市、区)的合格分数线执行。
2020年	一、省直机关和珠三角地区(广州、深圳、珠海、佛山、惠州、东莞、中山、江门、肇庆市)职位的笔试科目加权合格分数线为50分，考试总成绩合格分数线为54分。二、沿海经济带(汕头、汕尾、阳江、湛江、茂名、潮州、揭阳市)、北部生态发展区(韶关、河源、梅州、清远、云浮市)以及龙门县、恩平市、广宁县、德庆县、封开县、怀集县职位的笔试科目加权合格分数线为45分，考试总成绩合格分数线为51分。省以下机关在市、县两级的直属机构和派出机构职位按照招考单位所在市、县(市、区)的合格分数线执行。
2019年	笔试成绩=《行政职业能力测验》成绩×60%+《申论》成绩×40%(其中：公安机关执法勤务职位笔试成绩=《行政职业能力测验》成绩×50%+《申论》成绩×30%+专业科目笔试成绩×20%，审计机关审计专业类职位笔试成绩=《行政职业能力测验》成绩×30%+《申论》成绩×20%+专业科目笔试成绩×50%)加权计算，按四舍五入保留小数点后2位。经研究，广东省2019年考试录用公务员笔试科目加权合格分数线为50分，考试总成绩合格分数线为54分。
2018年	一、省直机关和珠江三角洲地区(包括广州市、深圳市、珠海市、佛山市、东莞市、中山市、江门市，惠州市区、惠东县、博罗县，肇庆市区、四会市)职位的笔试科目加权合格分数线为50分，考试总成绩合格分数线为54分。二、非珠江三角洲地区职位，面向2018年西藏籍少数民族高校应届毕业生专门职位，公安机关法医类、监管场所医学类职位和司法行政部门狱医类职位的笔试科目加权合格分数线为45分，考试总成绩合格分数线为51分。报考省以下垂直管理市、县两级机构职位以及省直机关在市、县两级的直属机构和派出机构职位的，按招考单位所在市、县(市、区)分数线执行。
2017年	一、省直机关和珠江三角洲地区(包括广州市、深圳市、珠海市、佛山市、东莞市、中山市、江门市，惠州市区、惠东县、博罗县，肇庆市区、四会市)职位的笔试科目加权合格分数线为45分，考试总成绩合格分数线为51分。二、非珠江三角洲地区职位，公安机关法医类、监管场所医学类职位和司法行政部门狱医类职位的笔试科目加权合格分数线为40分，考试总成绩合格分数线为48分。报考省以下垂直管理市、县两级机构职位以及省直机关在市、县两级的直属机构和派出机构职位的，按招考单位所在市、县(市、区)分数线执行。
2016年	一、报考省直机关和珠江三角洲地区(包括广州市、深圳市、珠海市、佛山市、东莞市、中山市、江门市，惠州市区、惠东县、博罗县，肇庆市区、高要市、四会市)职位的笔试科目加权合格分数线为50分，考试总成绩合格分数线为54分。二、报考非珠江三角洲地区职位的笔试科目加权合格分数线为45分，考试总成绩合格分数线为51分。三、报考公安机关法医、监管场所医学类和监狱、戒毒所狱医、护理职位的笔试科目加权合格分数线为42.5分，考试总成绩合格分数线为49.5分。报考省以下垂直管理市、县两级机构职位以及省直机关在市、县两级的直属机构和派出机构职位的，按招考单位所在市、县(市、区)分数线执行。

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　　广东华图教育：2022广东公务员考试面试篇-技巧

　　自我认知在国考面试中单独考察的频次相对较低，但是结合其他题目的考察频次较多，所以具有良好的自我认知能力至关重要，今天华图教育就给大家介绍自我认知类题目的相关知识。

　　题型简介

　　1.基本内涵：自我认知能力指的是对自我的正确认知、客观评价的能力，有了正确的自我认知，才能够进行清晰的自我定位，进一步去规划自身的职业发展。

　　2.考察意图：自我认知的能力不仅能帮助我们答好自我认知类的题目，对于综合分析类题目的作答也有很大的辅助作用，因为在该类问题中往往需要考生结合自身报考的岗位作答，其实一定程度上就是在从侧面考察考生的自我认知能力。

　　3.考察特点：自我认知类题型一般考察要点包括自我认知、岗位认知、求职动机、职业规划。

　　今天咱们就具体来学习一下自我认知题目在作答过程中的技巧。

　　例题展示

　　例题1：请做一个简单的自我介绍。

　　例题2：你的优点和缺点是什么?

　　例题3：对你影响最大的人或者你最崇拜的人是谁?

　　【技巧分析】

　　例题1和例题2实际上都是让大家就自身情况做一个基本的介绍，只不过相较于例题1，例题2的问法相对更加聚焦。大家在进行作答这类题的时候要注意：第一，要明确自我介绍要达到的效果，是能够有针对性的展示自身与应聘岗位相匹配的优势。第二，为了表达的更加清晰，可以按照时间逻辑，比如过去、现在、未来来进行，也可以从不同的维度，比如专业能力、个性特征、基本信息等来展开。第三，优缺点的作答时，优点要将自身优势与岗位相结合，向考官展示自己的专业能力和竞争优势，但也要注重中肯、真实、重点清晰;而缺点的介绍要避开“缺陷”，例如“懒惰”“学习能力比较差”等，一定是经过后续的努力可以进行优化和改正的，且缺点的选取一定避免岗位核心要具备的能力、素养等，在缺点描述清楚后，还要展示出自身克服的决心和方案。

　　例题3表面在问影响最大或者崇拜的人，实际上考察的目的是想通过考生对该人物的描述，测查考生具备的能力或者自身的价值倾向，从而来评判是否与我们岗位的需求相适配。那大家在作答的时候，要避免杜撰或者说崇拜自身，可以选择日常生活中的人物、时代楷模等，当然最好选择自身岗位相关的人物，比如报考岗位领域中的专家教授、杰出贡献者。

　　大家也会发现，相较于其他面试题型，自我认知类题目相对更加灵活，没有固定的答题思路，呈现上会更加个性化，考察的维度包含价值观、实践经历、性格特征、兴趣爱好等等，考生在作答时候注意结合实际、结合岗位需求进行呈现，注意分析的层面清晰、表达真诚，体现自身的职业竞争力即可。

　　以上就是国考面试中自我认知的题目展示，希望大家认真学习，面试中发挥出色。

　　广东华图教育：2022广东公务员考试面试篇-热点

　　热点背景

　　3月份，教育部发布关于做好2021年中等职业学校招生工作的通知，文件里明确指出要“坚持把发展中职教育作为普及高中阶段教育和建设中国特色现代职业教育体系的重要基础，保持高中阶段教育职普比大体相当”。

　　今年4月，全国职业教育大会召开。习近平总书记对职业教育工作作出重要指示，强调加快构建现代职业教育体系，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。

　　10月份，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》，提出加快构建现代职业教育体系，建设技能型社会，弘扬工匠精神，为全面建设社会主义现代化国家提供有力人才和技能支撑。

　　模拟试题

　　2021年，职业教育的政策红利不断集聚和释放，职业教育成为教育行业从业者口中不可忽视的关键词。近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》，提出加快构建现代职业教育体系。对此，你怎么看?

　　参考答案

　　1.概括话题，给予评价。

　　当前，高素质技术技能人才的供需结构性矛盾仍然突出，诸多利好政策加持为职业教育发展提供可能。近日印发的《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》彰显了中央推动现代职业教育高质量发展的决心，更是给职业教育高质量发展指明方向，应该严格落实。

　　2.分析《意见》的积极意义。

　　(1)巩固职业教育类型定位，创新各层次各类型职教模式。《意见》提出要突出类型特色，形成层次丰富、形式多样的职业教育模式。既满足了社会对技术技能人才需求的多层次多类型，又推进不同层次、类型职业教育纵向横向融通。

　　(2)构建现代职业教育体系，深化教育教学改革。推动现代职业教育高质量发展有利于促进职普融通，推进教育公平，满足学生个性化、多样化发展需求，为学生提供更多的选择机会和更适合的教育。

　　(3)推进服务技能型社会建设，促进高质量发展。《意见》的提出有利于推动现代职业教育高质量发展，深度开发人力资源，拓展人口质量红利，以提高产业变革和经济社会需要的适应性。为我国先进制造关键领域、紧缺领域输送能工巧匠、大国工匠，加快发展现代产业体系、巩固壮大实体经济根基。

　　3.分析可能遇到的阻碍。

　　(1)社会对于职业教育的认可度不高。一方面，大众对于职业教育存在偏见，孩子念职校被视为“差等生”，甚至是教育降级，让家长更加焦虑;另一方面，社会环境对职业教育认可度不高，有很多单位和企业招人时都存在学历门槛，学历不够就会被拒之门外，这也会影响职业教育的发展。

　　(2)职高的办学质量和效果难以达到预期。一些职业学校的教育资源不足、学习氛围不浓厚等都会影响学习的效果，甚至人才队伍建设的滞后，理论研究落后于实践探索，跟不上改革创新的步伐，也难以支撑起整个职业教育体系的建设和高质量发展。

　　4.结合实际，谈措施。

　　(1)完善管理机制。一方面要加强顶层设计，把推动现代职业教育高质量发展摆在更加突出的位置，促进职业教育发展。另一方面要加快修订职业教育法，各地结合实际落实法规，促进职业教育的发展。

　　(2)深化产教融合。由综合性的部门牵头，构建校企合作长效机制，发挥企业在职业教育中的重要主体作用，构建政府统筹管理、行业企业积极举办、社会力量深度参与的多元办学格局。

　　(3)优化发展环境。一方面，加强宣传引导，主流媒体要弘扬劳动光荣，正确认识职业教育，树立正确的职业观;另一方面，提高技术技能人才的社会地位，打通职业学校毕业生的就业、社保、职业等方面的通道。

　　广东华图教育：2022广东公务员考试面试篇-模拟题

　　模拟试题

　　你在单位工作多年，工作表现较好，业绩突出。但近期，你被调到不熟悉的部门工作，此时，你会怎么办?

　　华图解析

　　作为一名在单位工作多年的老员工，突然被调到新部门工作，可能会面临业务不熟悉的状况。但我不会产生抵触情绪，更不会对工作有消极怠慢的思想，我会以积极、乐观和主动的态度，尽快达到新部门新岗位的上岗要求，保质保量地完成即将到来的工作。

　　首先，我会尽快调整好自己的心态。单位将我调到我不熟悉的部门工作，一方面，是出于经验的考虑。我在单位工作多年，在岗位上积累的经验，在别的部门也一定会发挥作用;另一方面，我之前的工作业绩较好，领导可能是对我能力的一种认可，新的部门更需要我，因此做出了调整部门这个决定。我会正确认识这次调动，下定决心在新的部门努力工作，回报部门，回报单位。

　　其次，我会将现部门自己手头的工作进行梳理，制作成详细的工作清单，与负责接替我工作的同事进行交接，确保没有工作的延误和遗漏。并且告知同事，有任何关于我工作上的问题，可随时与我联系解决。

　　再次，我会积极主动适应新部门的工作。对于业务不熟的情况，我会以请示汇报的形式多向领导请教，也可以向领导汇报我的思想动态以及工作进展，希望领导帮我提升自己现岗位所需的能力，让我更快更好地胜任此岗位。我还会多向老同志学习相关的业务知识和工作经验，不断充实自己。也可以在时间充裕的情况下，查询新岗位工作资料以作借鉴，做到在学中干，在干中学。

　　最后，我相信通过我的努力，一定会更快地应新部门新岗位，满足岗位需求，在日后的工作中同样也可以干出成绩，实现自身价值。

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