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    广东省东莞市公务员考试网_公务员笔试成绩什么时候公布

    2022-01-29 07:12 广东公务员考试网 来源:广东公务员考试网 微信公众号 备考QQ群 华图在线APP

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      2022年广东公务员考试笔试成绩已经公布了,报考者可凭身份证号码和准考证号码登录广东省公务员考试录用管理信息系统查询笔试成绩。小编在这里特地带来了广东公务员考试网网站入口,小伙伴们可以通过点击下方链接进入。

      面试将是考生们成为一名公务员的最后一道关卡,时间急迫,捉紧时间备考面试至关重要!为了让考生能在面试中脱颖而出,广东华图小编特制定了2022年广东省考结构化+无领导面试理论套餐,帮助考生备考面试。预祝考生都能备考顺利,成功上岸!

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      2022年广东省公务员考试成绩已经公布!各位考生可通过下方表格第一时间查询各地市省考成绩!

    2022年广东省公务员考试成绩查询入口
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      河源公务员考试网提醒各位考生:笔试最低合格分数线是考生是否进入面试的第一道坎,考生只有达到最低合格分数线才有资格进入面试,如果考生笔试成绩排名第一,但没有达到分数线也会被取消面试资格。

    年份 笔试合格线 总成绩合格线
    省直和珠三角 其他地区 省直和珠三角 其他地区
    2021年 50 54
    2020年 50 45 54 51
    2019年 50 54
    2018年 50 45 54 51
    2017年 45 40 51 48

      备注:
      2021年:省直机关和珠三角地区指:广州、深圳、珠海、佛山、惠州、东莞、中山、江门、肇庆。其他地区包含沿海经济带和北部生态发展区,沿海经济带是汕头、汕尾、阳江、湛江、茂名、潮州、揭阳市,部生态发展区是韶关、河源、梅州、清远、云浮市以及龙门县、恩平市、广宁县、德庆县、封开县、怀集县。

      2020年:省直机关和珠三角地区指:广州、深圳、珠海、佛山、惠州、东莞、中山、江门、肇庆。其他地区包含沿海经济带和北部生态发展区,沿海经济带是汕头、汕尾、阳江、湛江、茂名、潮州、揭阳市,部生态发展区是韶关、河源、梅州、清远、云浮市以及龙门县、恩平市、广宁县、德庆县、封开县、怀集县。

      2018年:省直机关和珠三角地区指:广州、深圳、珠海、佛山、东莞、中山、江门,惠州市区、惠东县、博罗县,肇庆市区、四会。其他地区指的是非珠三角地区、西藏籍少数民族应届生专门职位、公安法医类、监管场所医学类职位和司法行政部门狱医类职位。

      2017年:省直机关和珠三角地区指:广州、深圳、珠海、佛山、东莞、中山、江门,惠州市区、惠东县、博罗县,肇庆市区、四会。其他地区指:非珠三角地区、公安法医类、监管场所医学类职位和司法行政部门狱医类职位。

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      广东华图教育:2022广东公务员考试面试篇-技巧

      在近几年的公务员考试中,无领导小组讨论这一面试形式呈现出逐年递增的趋势。无领导小组讨论不会仅以“标准答案”来衡量小组讨论的好与坏,而更多是以小组讨论的过程、内容为主要评分标准。考生如果想要在讨论环节崭露头角,赢得考官的青睐,拿到更高的分数,就必须学会巧妙应对自由讨论中的不同场景。所以,华图教育为大家总结了讨论中的“五大场景”,帮助大家提升实战技巧,做到“以不变应万变”。

      关于“撞车”场景

      如果两个人一起开口说话,发生撞车,这时要突显修养,适当的谦让:“2号组员您先说。”但一味地谦让会错失话语权,所以不能全场都在展现“谦让”,要把握谦让的度,注意学会抢话的技巧,如:“谢谢这位组员,请让我先来说一下我的观点。”当别人表示谦让的时候,可以当仁不让直接说。

      关于“被打断”场景

      被他人打断是激烈讨论中常见的现象,被打断不能退缩,不能保持沉默,要敢于捍卫自身话语权,这时候可以说:“对不起这位组员,请不要打断我的发言,请让我把发言完成,谢谢”。

      关于“举手表决”场景

      面对组员提出“举手表决”的要求,我们可以做如下应对:第一,考虑时间。如果讨论的时间才过半,这时要说:“对不起这位组员,我认为举手表决的确是达成一致的方式之一,但是只要时间允许,我们应该充分讨论,具体阐述,才能有最正确的结论。”第二,考虑规则。有的地方面试明确规定,不允许采用举手表决的方式达成一致。

      关于“合奏”场景

      如果讨论时出现几个人同时发言,但是你说你的,我说我的,谁也不相让的情况,这样的场景,考官是不喜欢的。这时建议:第一,强调讨论秩序。比如:“大家不要哄抢会浪费时间,影响讨论进度,大家谦让一下,一个一个有序发言。”第二,多倾听,争取小结的机会。第三,主动争。做好记录,当别人思路枯竭或者讨论出现停滞冷场时,就赶紧说自己的想法。

      关于“沉默”场景

      有时候讨论会陷入无人发言的僵局,这时候我们需要分类讨论,从容应对。第一,不知说什么。我们需要通过阶段性总结或者引导讨论方向打破僵局。第二,没机会说。我们可以关注弱势组员,雪中送炭,帮助他争取发言机会。这里的“他”可以是观点一致的同盟者也可以是竞争对手,从而展现大局意识。

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      广东华图教育:2022广东公务员考试面试篇-热点

      热点背景

      基层治理是国家治理的基石。近年来,基层治理日益受到重视,党的十九大报告提出“推动社会治理重心向基层下移”,今年印发的《中共中央国务院关于加强基层治理体系和治理能力现代化建设的意见》提出“向基层放权赋能”。这些提法和举措表明,解决基层治理悬浮化问题,已成为推进基层治理现代化需要面对的核心议题。

      模拟试题

      县乡财政体制改革持续推进,“乡财县管”的模式得到确立,下级政府掌控的资源弱化。相关的事权、人权随之向上聚拢。部分基层政府在对上负责和对下负责间出现不平衡情况,这一现象被称之为地方治理的“悬浮化”。对此,请谈谈你的看法。

      参考答案

      1.概括话题给予评价。

      基层治理“悬浮化”使下级政府掌控的资源弱化,虽然提高了资源的集约化水平,但给基层治理带来了很大困难,应尽快解决以更好推进基层治理现代化。

      2.分析“悬浮化”产生原因。

      (1)上级方面。“中央集权”思想,把权力集中在上级部门。对基层治理缺乏应有的重视和投入,不主动放权,同时未进行有效的资源配置。

      (2)下级方面。基层政府缺乏处理和解决问题的能力。在管理权和执法权上更多配置给上级政府及其职能部门,出现唯上的思想。

      3.分析“悬浮化”消极影响。

      (1)降低基层工作人员工作积极性。对于一些工作有想法,想做好但有时没有权利去做的工作人员来说,长久以往会降低最初的热情,消磨工作的斗志。

      (2)阻碍了基层工作的进度。因缺少职权、相关资源会使得在向上级汇报申请的过程中浪费时间,浪费精力,进而影响工作完成的进度,使得一些工作不能很好落实。

      (3)降低政府形象。由于“悬浮化”的阻碍,部分工作受阻,群众服务质量受到影响。群众得不到好的服务,进而会对工作人员、政府存在不满以及质疑。

      3.提出对策建议。

      (1)进一步对基层落实放管服政策。视实际情况适当下放权利,科学合理进行资源配置,让基层有权利、有资源做好本职工作。也要拓宽渠道,给予群众话语权,广听建议,优化管理。

      (2)提升基层工作人员能力。定期开展培训和学习活动,强化专业技能、履职能力,提升基层人员的综合素养,让上级充满对基层人员敢放权、愿意放权的信心。

      (3)提高基层治理的智能化水平。利用大数据、互联网、人工智能等现代化手段来提升治理效率,增加不同层级、部门间的信息共享,避免信息孤岛。

      广东华图教育:2022广东公务员考试面试篇-模拟题

      热点背景

      近期,为助力“双减”政策落地,鼓励各学校积极引进社会资源,将传统文化引入课后延时服务,多地不断探索创新中小学课后延时服务工作实施意见、试行办法。浙江、武汉、贵州等地,先行尝试在充分利用本校师资的基础上,通过外聘艺术教育专家、地方民间艺人、书法绘画名家、体育达人等,定期到学校为师生作报告或长期担任课后服务社团指导教师,开设特色服务课,组建涵盖各色文化的体育美育德育社团,助力学校特色办学,为“双减”提质护航。此举深受学生及家长喜爱。

      模拟试题

      为助力“双减”,多地鼓励学校积极引进社会资源,将传统文化引入课后延时服务,受到了学生及家长一致肯定,对此请谈谈你的看法。

      华图解析

      1.表明态度。

      “双减”落地,教育归来。在“双减”落地的过程中,为保证其效果,各地纷纷在基础做法上发挥创造性,创新“双减”配套举措,减量不减质。从校方来说,除教师上好课外,课后服务亦成为了改革重点,各地课后服务百花齐放,其中传统文化和课后服务的结合能够受到一致好评,说明这个创新方向是对的,各学校要坚持走好创新结合的路子。

      2.分析该举措的意义。

      (1)助力学校特色办学。传统文化涵盖内容宽泛,是民族文化瑰宝,其中蕴含的人生智慧无穷尽。将各地特色文化、民族文化、传统手工艺、国学、曲艺、武术等引入课后延时服务中,很好的丰富了校园文化生活,有利于打造一批特色精品课,响应特色办学的号召。

      (2)塑造孩子品格德行。这类课后服务通过讲座、活动实践、亲子沙龙等多样化形式,让孩子们既能更近距离的接触、了解、学习传统文化技艺,感受传统文化的独特魅力,又能很好地培养孩子的动手实践能力及创新意识,长期的文化浸润还能有利于孩子们性格品质的塑造,一举多得。

      (3)补充优质教育资源。选聘学生家长、当地有名望、有特长、有资质的社会人士,由这些人参与到学校体育美育工作中,既解决了学校专业教师不足的问题,又能给学生带去更新鲜的体验,吸引其积极参与拓展。此举大大提升了“双减”工作的质效。

      3.对该举措落实的思考、展望。

      课后服务起步不久,在未来也可能会遇到各类问题,但只要全社会重视,集社会之智之力,一定能够把它做的更好,进而让教育真正回归育人本质。而传统文化与课后服务的结合,还需要更多且持续的投入,真正教育培育出德智体美劳全面发展的人才、大才、贤才。

      (1)加大后期投入,保证长效执行。传统文化与课后服务的结合,还需要更多的投入,这些投入不止于人、财、物,更要有时间、热情、责任心、创造力的持续投入。

      (2)做好多方监管,确保课程质量。设置针对性监管制度,校领导轮流检查,家长、学生参与打分,发现问题多渠道反馈,由学校针对性解决。

      (3)不断拓展创新,保持课堂活力。不论是传统文化内容,还是服务课开展方式,都可以不断创新,向社会征集更多的好办法,积极尝试,让课后服务不流于形式,保持长久的吸引力。

      2022广东省考成绩在1月28日正式发布,广东华图教育小编同步广东省公务员考试录用管理信息系统官网更新2022年广东公务员考试合格分数线&面试名单,点击下图查看:

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      【合格标准】广东省东莞市公务员考试网_公务员笔试成绩什么时候公布2022年广东公务员笔试合格分数线

      【成绩排名】广东省东莞市公务员考试网_公务员笔试成绩什么时候公布2022年广东公务员考试晒分系统

      【面试备考】广东省东莞市公务员考试网_公务员笔试成绩什么时候公布2022年广东公务员考试面试礼仪

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      【面试辅导】广东省东莞市公务员考试网_公务员笔试成绩什么时候公布2022年广东公务员面试课程体系

      2022广东公务员考试竞争激烈,想要上岸不是嘴上说说就可以成功的。历年广东省考面试形式为结构化面试或半结构化面试,如果你对面试没有把握,担心靠自学达不到这样的效果。华图教育为您量体裁衣,制定严格高效的广东省考面试辅导课程,从走路问好到形象礼仪;从答题流程到答题时长、答题技巧、测查要素,全部帮你安排的妥妥当当。2022年广东省考上岸别再错过了!

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    (编辑:广东华图)

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