国家公务员考试体检可以代检吗_2022国考

2022-01-03 21:45 广东公务员考试网来源：国家公务员考试网

　　国家公务员考试体检可以代检吗_2022国考由国家公务员考试网国家公务员栏目由提供，更多关于国家公务员考试体检可以代检吗,2022国考,国家公务员考试国家公务员的内容，请关注国家公务员考试网/广东公务员考试网！

　　2022国考笔试已经结束，并且预计会在1月中上旬公布笔试成绩，各位考生可以早日为国考面试做准备啦。国考面试结束后就是体检阶段了，广东华图特地为大家整理了体检相关注意事项，详情请见下文。

点击进入：2022年国家公务员考试体检名单

　　公务员体检录用标准

　　第一条风湿性心脏病、心肌病、冠心病、先天性心脏病等器质性心脏病，不合格。先天性心脏病不需手术者或经手术治愈者，合格。

　　遇有下列情况之一的，排除病理性改变，合格：

　　(一)心脏听诊有杂音;

　　(二)频发期前收缩;

　　(三)心率每分钟小于50次或大于110次;

　　(四)心电图有异常的其他情况。

　　第二条血压在下列范围内，合格：收缩压小于140mmHg;舒张压小于90mmHg。

　　第三条血液系统疾病，不合格。单纯性缺铁性贫血，血红蛋白男性高于90g/L、女性高于80g/L，合格。

　　第四条结核病不合格。但下列情况合格：

　　(一)原发性肺结核、继发性肺结核、结核性胸膜炎，临床治愈后稳定1年无变化者;

　　(二)肺外结核病：肾结核、骨结核、腹膜结核、淋巴结核等，临床治愈后2年无复发，经专科医院检查无变化者。

　　第五条慢性支气管炎伴阻塞性肺气肿、支气管扩张、支气管哮喘，不合格。

　　第六条慢性胰腺炎、溃疡性结肠炎、克罗恩病等严重慢性消化系统疾病，不合格。胃次全切除术后无严重并发症者，合格。

　　第七条各种急慢性肝炎及肝硬化，不合格。

　　第八条恶性肿瘤，不合格。

　　第九条肾炎、慢性肾盂肾炎、多囊肾、肾功能不全，不合格。

　　第十条糖尿病、尿崩症、肢端肥大症等内分泌系统疾病，不合格。甲状腺功能亢进治愈后1年无症状和体征者，合格。

　　第十一条有癫痫病史、精神病史、癔病史、夜游症、严重的神经官能症(经常头痛头晕、失眠、记忆力明显下降等)，精神活性物质滥用和依赖者，不合格。

　　第十二条红斑狼疮、皮肌炎和/或多发性肌炎、硬皮病、结节性多动脉炎、类风湿性关节炎等各种弥漫性结缔组织疾病，大动脉炎，不合格。

　　第十三条晚期血吸虫病，晚期血丝虫病兼有橡皮肿或有乳糜尿，不合格。

　　第十四条颅骨缺损、颅内异物存留、颅脑畸形、脑外伤后综合征，不合格。

　　第十五条严重的慢性骨髓炎，不合格。

　　第十六条三度单纯性甲状腺肿，不合格。

　　第十七条有梗阻的胆结石或泌尿系结石，不合格。

　　第十八条淋病、梅毒、软下疳、性病性淋巴肉芽肿、尖锐湿疣、生殖器疱疹，艾滋病，不合格。

　　第十九条双眼矫正视力均低于4.8(小数视力0.6)，一眼失明另一眼矫正视力低于4.9(小数视力0.8)，有明显视功能损害眼病者，不合格。

　　第二十条双耳均有听力障碍，在使用人工听觉装置情况下，双耳在3米以内耳语仍听不见者，不合格。

　　第二十一条未纳入体检标准，影响正常履行职责的其他严重疾病，不合格。

　　公务员体检注意事项

　　1.体检应当在哪些机构进行?

　　在京的招录机关，在中央公务员主管部门会同国务院卫生健康行政部门指定的体检医疗机构进行体检。京外的招录机关，在省级以上公务员主管部门会同卫生健康行政部门指定的体检医疗机构进行体检，尚未指定体检机构的，应当在市(地)级及以上综合性医院进行体检。

　　2.对体检结果有疑问的，如何提出复检申请?

　　报考者对非当日、非当场复检的体检项目结果有疑问的，可以在接到体检结论通知之日起7日内，向体检实施机关提交复检申请，体检实施机关应尽快安排复检。报考者对当日、当场复检的体检项目结果有疑问的，体检实施机关应当日、当场安排复检。

　　体检实施机关对体检结论有疑问的，在接到体检结论通知之日起7日内决定是否进行复检。

　　复检只能进行1次，体检结果以复检结论为准。《公务员录用体检特殊标准(试行)》中的所有体检项目均不进行复检。

　　3.哪些部门执行《公务员录用体检特殊标准(试行)》?

　　公安机关、国家安全机关、监狱、强制隔离戒毒管理机关的人民警察和人民法院、人民检察院的司法警察职位，以及外交、海关、海事、安监等部门对身体条件有特殊要求的职位录用公务员，应当按照《公务员录用体检特殊标准(试行)》的规定检查有关体检项目，该特殊标准未作规定的职位或者项目，仍按照公务员录用体检通用标准执行。

　　2022年国家公务员考试面试热点

　　热点背景

　　国家为深入实施《健康中国行动(2019—2030年)》计划，决定加强学校的急救教育，内容包括学校急救知识普及、急救设施配备、救护技能培训三方面，此举是为了学生未来应对突发情况的时候，能够在保护自己的前提下做到安全施救，而试点则是为了调研学生老师的困难建议，通过科学的数据支撑形成可复制、可推广的经验做法，在未来更多学校中帮助培养敢施救、能施救的人员，更好地贯彻落实《教育部等五部门关于全面加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作的意见》精神，形成“生命至上，急救安全”的社会氛围。

　　模拟试题

　　近日，教育部印发通知要求全面实施青少年急救教育行动计划，开展全国学校急救教育试点工作。对此，你怎么看?

　　参考答案

　　1.整体表态

　　目前急救教育在我国普及率并不高，而孩子又是安全隐患高发群体，所以“上好人生必须安全课程”成为了迫在眉睫的事情，教育部的通知体现了国家对于学生高度重视，值得点赞。

　　2.分析目的意义。

　　(1)保障学生安全。目前我国的急救知识普及率不足1%，其中学生学习的次数更是微乎其微，通过宣传急救知识与防范技能，能够让学生提前避险，降低安全事故发生率，保障大家学习安全、生活安全，提高孩子们的安全感。

　　(2)形成推广经验。国家开展试点教育摸索调研旨在了解总结学生老师在学习使用中的感受体验、困难建议，通过充分的数据支撑在后期形成可复制、可推广的经验做法，更好地因地制宜给出适合孩子们的急救教育具体方案。

　　(3)贯彻健康理念。身体是革命的本钱，有些孩子们过于沉迷书本而疏忽了身体健康，缺乏基本避险意识，此方案深入实施《健康中国行动》，帮助学生树立“健康第一”的教育理念，增强学生们的安全素养、健康素养，从而在遇上危急情况时，做到既能“自救”，又能“救他”。

　　3.可能存在问题。

　　(1)活动组织不到位。一方面是教授知识的专业师资较缺乏，急救知识宣传不够到位;另一方面各学校学习机制难统一，次数少也不能保障学习效果。

　　(2)学生重视程度不高。学生们有可能只顾学习，对于急救的重视程度不够。

　　4.提出对策。

　　(1)多方学习宣传。一方面，将“急救教育”纳入教师考核体系，引导教师积极以身作则，尤其鼓励像体育老师、生活老师、班主任等教师优先取得应急救护专业资格，并且将急救教育同绩效挂钩，同年底教师考核相结合，让教师重视并掌握此项技能。另一方面，各地政府、学校、公安、消防、医院应联合筹备，多走进校园开展生动形象的“急救知识进课堂”活动，可以结合“世界急救日”、春节等节日，充分利用短视频等诸多渠道宣传自救互救知识。

　　(2)完善保障机制。一方面将“急救教育”和学生学分考试挂钩，将其纳入课堂教育与课外实践中，在考试中可以按照一定比例出题计分，以此提高学生重视程度。另一方面财政部门应保障“急救教育”资金支出，做到专款专用，尤其要倾斜性财政支持帮扶那些基础差的地区学校，去加强救护服务阵地建设，使学生能够知行合一学以致用，用心营造“生命至上，急救安全”的社会氛围。

　　2022年国家公务员考试面试技巧

　　各位小伙伴在面试考场上一定是紧张的，一来是对陌生环境不适应;二来是怕自己考的不够理想，达不到自己的预期。其实这种紧张是人正常的反应，人们在一些重大的场合下就会产生紧张的感觉，特别是在与自己的前途、命运等息息相关的场合，最容易紧张。紧张主要体现在心态、表达和动作上。下面华图教育总结了一些紧张的具体表现和克服考场紧张的小技巧。

　　心态问题

　　常见问题：

　　(1)心里过度紧张，畏畏缩缩。

　　(2)大脑一片空白，心里没底气，说不出话。

　　表达问题

　　常见问题：

　　(1)声音小，语气不坚定，没底气，语速过快。

　　(2)声音颤抖，说话结巴，口头禅多，说话语无伦次，不知所云，毫无逻辑。

　　(3)说话卡顿，重复较多，语速过慢，说话吞吞吐吐。

　　动作问题

　　常见问题：

　　(1)肢体僵硬，身体不自觉抖动，抓耳挠头等小动作多。