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广东选调生考试分数线什么时候出_广东选调生官网

2021-12-28 22:39 广东人事考试网来源：广东选调生考试网

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　　2022广东选调生考试笔试时间安排在12月12日进行，同时考生需要注意的一点是本次笔试模式为机考，而机考就意外着改卷得分过程会加快很多，所以笔试成绩很有可能会提前公布，并且在12月下旬就会组织面试。广东选调生考试网特地为大家准备了笔试成绩查询入口，各位考生可以收藏本页面，在笔试成绩发布后第一时间进行查询。

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　　2022年广东选调生考试无领导小组讨论备考知识

　　无领导小组讨论作为一种新型面试形式，近年来在各类公职考试中频频出现，其便于横向比较、面试效率高、测查真实全面的特点日益被各级考试组织单位所认可，呈现出稳步推进的特点。但对于考生而言难度也是显而易见的，除了自由讨论时 “如何引导讨论进程”、“如何获取有效发言”等问题外，个人陈述和总结陈词(每个人倒序总结)容易出现“撞车”的现象，那尤其对于“中后位置”的考生如何“求新”便显得格外重要。不“求新”，何以给考官留下更多的印象?华图教育在本文中围绕这一主题展开论述，希望给考生一些参考。

　　一、个人陈述环节(多用于开放型、两难型题目)

　　(一)巧妙破题赢关注

　　自然生动的破题会第一时间抓住考官的耳朵，获得更多的倾听，但考生往往破题角度单一，听感较差。建议考生可以从以下角度入题：时代背景、大政方针、个人生活经历、名言警句，或者看过的电影、书籍、新闻等等，考生可以结合自身积累灵活选取破题方式。

　　(二)多样对策展才华

　　开放型题目往往落脚点在对策的提出，建议考生可以灵活提出对策，即巧用自己的语言素养，分别可以用“一个字”、“两个字”、“三个字”、“四个字”、甚至“多字”的形式提出对策，让考官感受到考生的文化素养储备，以拔得头筹。

　　示例：请就重庆如何继续吸引人才提出至少三条对策。(2020年重庆市考无领导试题)

　　“一个字”：“推”、“增”、“保”，分别即推进高新技术产业发展、增大城市知名度、保障人才福利待遇。

　　“两个字”：“三有”，分别即“有产业”、“有名声”、“有福利”。

　　“三个字”：“拓产业、强宣传、留人才”;

　　“四个字”：推进项目、宣传特色、保障人才;

　　“多字”：立起创新发展的“风向标”、高举产业升级的“指挥棒”、用好人才保障的“杀手锏”等。

　　二、总结陈词环节(使用题型不限)

　　个别省考运用“考生按考号由大至小，依次进行倒序总结陈词”的方式，很多后序位的考生在总结陈词时往往“求全”，包括回顾讨论过程(分歧点处理经过)、总结讨论结果、升华主题等，这是得当的、正确的;但很多“中后位发言”的考生往往应对方式不当、论述内容无太大差别，错失宝贵机会。因此总结以下技巧与考生共同探讨：

　　(一)聚焦对策细化

　　中后位考生(指倒序总结顺序)可以聚焦对策细化，要么遵循“多元主体协同治理”的思路补充对策主体，可以在“政府、社区、媒体、社会组织、学校、企业、个人等”主体中选择补充;要么就某一个主体进行补充细化，甚至还可以就某一主体的某一具体做法进行补充都是可以的，但一定注意对策措施要具体，要具有可操作性。

　　(二)真诚赞美他人

　　很多考生会有疑问：“赞美别人，难道不是给别人机会吗?”但换个角度想，这也是彰显自己懂得发现他人优点的能力，也是作为基层干部非常重要的品质。这里可以建议考生选取2—3名全场的优秀选手进行点评，多关注其“领导能力强”、“有讨论推进意识”、“有很及时的总结和调停等”。

　　(三)善做自我反思

　　此技巧尤其为在自由讨论中表现欠佳的考生使用，是最后赢取关注的方法。考生做较为深刻的自我剖析，分析自己的不足之处(事已至此，放手一搏)，并真诚向考官表明自己今后将如何改进、从本次讨论中学到的经验和受到的启发等。

　　“求新”，是考生在无领导小组讨论各个环节都要努力追求的目标，以新为准，追求卓越!

　　2022年广东选调生考试面试备考技巧

　　热点背景

　　水是人类生命之源，也是社会生产的要素，更是生态环境的基础。而当下，我国有一部份地区仍然面临着生态环境质量差、水资源生态系统遭受破坏、养育千万百姓的“母亲河”被污染等问题，这些问题带来很多环境隐患的同时，也严重威胁着沿岸百姓的生命健康。近几年，随着一系列整改措施的全面推开，河长制、湖长制制度的设立也使得碧水保卫战取得了阶段性进展。据有关数据表示，截至2020年底，全国地表水水质达到或好于Ⅲ类的国控断面比例提高到83.4%，而面对2025年此项数据要达到85%的目标，我们也必须乘胜追击。

　　模拟试题

　　要想尽快完成建设美丽中国的目标，打造资源节约型和环境友好型社会，良好生态环境的打造自然就是基础，为此我国提出了要全面打响碧水保卫战的要求，对此，请谈谈你的看法。

　　参考答案

　　1.整体表态。

　　绿水青山就是金山银山，我们国家在大力推进经济高质量发展的同时，也格外关注对于生态环境的保护，而如何保护好我们生态环境的基础，让水更“绿”就成为了我们必须面对问题。碧水保卫战的提出，是落实打好污染防治攻坚战的具体举措，也是顺应人民群众对于美好生活向往的期许，各地方政府必须要严格落实保证效果。

　　2.积极意义。

　　(1)解决当下水资源的污染浪费问题。随着碧水保卫战的提出，各地方政府又因地制宜地出台了一系列细化的水污染防治管理计划，重在解决从源头污水排放到淡水资源污染等问题。

　　(2)提升群众的幸福感和满足感。滋养孕育了万千百姓的“母亲河”“母亲湖”是沿岸人民的深刻记忆，随着对于他们的修复和保护，百姓身边清水绿岸、鱼翔浅底的景象越来越多，人居环境也越来越好。

　　(3)更好推进生态文明建设。碧水保卫战是一项功在当代、利在千秋的工程，关系到中华民族永续发展的根本大计，更关系到人与自然的和谐共生。

　　3.隐含问题。

　　(1)保护管理存在短板。一些地方政府部门对于生活污水及工业污水地排放监管不足，导致了很多地方的河水水质严重恶化，甚至影响到了周边居民的利益。

　　(2)部分地区基础设施不够完善，对于一些污染水质地处理以及排污技术的覆盖度不够。

　　4.对策建议。

　　(1)细化管理措施，完善责任问责机制。对于各个地方提出的水污染防治计划要落实到具体负责部门，牵头管理，细化分工，出现违规行为严肃处理，对于不作为干部公开问责。

　　(2)加大资金补贴，加强人才及技术引用。尽快补齐水污染治理的短板，实现从源头到治理的全流程覆盖。

　　(3)做好宣传引导工作，提升全民环保意识。从日常生活中的节约每一滴水，到生活垃圾不随意丢弃，再到全民参与监督，只有我们每一个人都为水资源保护尽一份力，我们就一定能够尽快打赢碧水保卫战。

　　2022年广东选调生考试面试注意事项

　　1、明确时间规划

　　做好长期规划，兼顾短期规划。考生们可以把自己的备考时间进行梳理，先制定长期规划。例如备考时间为一个月，第一周为基础学习，第二周为巩固提升，第三周为冲刺练习。除了长期规划，要细化每天的学习任务，具体要查询哪些热点知识，答几道题，都要明确计算。

　　2、掌握思路方法

　　(一)原生模拟

　　在面试备考时，很多考生喜欢直接学习理论，认为这样收效最快。但是，在被动接受理论过程中，很容易削弱考生的独立思考意识。所以，在系统的学习之前，通过录像来记录原始答题状态，学习之后，对比原始答题的优劣势，取长补短。

　　(二)理论学习

　　九层之台，起于垒土，首先要打好理论的基础。把各个题型的答题思路先搞清楚，熟记于心，甚至倒背如流，在拿到题目时就会下意识按照答题思路迅速表达。

　　(三)总结方法

　　学而不思则罔，思而不学则殆。当被灌输大量知识时，倘若能阶段性地将所学的知识做个小结，就能够融会贯通。如总结审题方法，需要注意题干的背景材料、关键词、关键词间的逻辑关系，如递进、并列、转折关系等、题目问法。对于经常因为审题偏差的考生，做出同类总结至关重要。

　　3、强化模拟练习

　　纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。面试的任何阶段都离不开实际的练习，才能在模拟中不断修正自己的问题。

　　(一)练习平稳心态。紧张会严重限制发挥，有效的解决途径即脱敏训练，主动到公共场合或人员密集处高声反复练习，敢于发表自身观点，练习边眼神交流边语言交流，弱化对别人关注的反应。

　　(二)练习精神面貌。良好的精神面貌能给考官传递出积极自信的感觉。考生可以自己对着镜子、录像练习，邀请其他人指导，让自己双目有神不呆滞，表情轻松不紧绷，抑扬顿挫有起伏。

　　(三)练习答题技巧。从判断题型、确定思路、审题、思考、列提纲到答题内容的逻辑、具体化、亮点化，每一个环节都需要经过千锤百炼，才能炉火纯青。考生可以和别人组成学习小组，通过新旧题目的交叉练习，加强技巧运用的熟练度。

　　2022年广东选调生考试面试试题练习

　　模拟试题

　　日前，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》，为加快构建职业教育体系，各地积极开展《意见》落地工作。请谈一谈如何促进职业教育的发展?

　　华图解析

　　职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，我们要大力发展好职业教育，坚持立德树人的原则，加快构建现代职业教育体系。

　　首先，思想重视，加强顶层设计。对《职业教育法》的修订要进一步加大力度、加快步伐，从法律上确定职业教育的地位。同时各地市要积极响应，结合当地实际情况，出台有利于职业教育发展的相关政策，将职业本科教育纳入教育事业整体规划，实现有序发展。

　　其次，宣传引导，提高社会意识。利用媒体、短视频等多种宣传渠道，营造鼓励职业教育发展的氛围，弘扬工匠精神，树立优秀典型，提高技术技能人才社会地位，增强职业教育认可度和吸引力，改变“重学历轻技能”的传统观念。

　　再次，校企合作，大力引才育才。鼓励应用型本科学校开展职业本科教育，丰富职业学校办学形态，拓展校企合作形式内容，鼓励行业龙头企业参与举办职业教育，强化市场办学导向，贴合就业、产业发展需要，继而满足企业自身的人才需求，鼓励培训机构向职业教育转型。

　　最后，提供保障，激励人才产出。各地要切实提升教育水平，提供优质职教资源，确保学生们享受更好的教育保障。同时进行资质认证、提高福利待遇、改变工作环境、畅通发展渠道，加强大家对职业教育的认同，确保学生们享受到更好的工作保障。

　　希望通过多方努力，在全面建设社会主义现代化国家新征程中，能够加快构建职业教育体系的步伐，让职业教育前途广阔、大有可为。

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