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广东选调生考试笔试成绩在哪查询_广东选调生考试网站

2021-12-28 22:29 广东人事考试网来源：广东选调生考试网

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　　2022年广东省选调生考试笔试时间为12月12日，本次考试模式为机考，如果顺利的话预计三到五个工作日内即会发布笔试成绩，各位考生可以收藏本页面，在成绩公布后可以直接通过下方链接进行笔试成绩的查询，接下来是广东选调生考试网为大家带来的各类备考信息，不要错过哦。

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　　2022年广东选调生考试无领导小组讨论备考知识

　　说起无领导小组讨论面试，很多人对这种面试形式存在很大的认知误区。错误的认为“面试中一定要舌战群儒——坚持自己的意见到最后”“每一个人都是自己的竞争对手，绝不能认可别人”等。俗话说，方向不对，努力白费。想要在无领导小组讨论中脱颖而出，还要了解无领导小组讨论的底层思维。

　　输

　　1.过度“表现”。全场只顾自己讲话，无视他人发言，举止傲慢无礼，无视他人观点，自说自话，甚至情绪失控。

　　2.过于“佛系”。只当一个旁观者，静静地看着别人的表演，讨论与“我”无关，观点模糊，缺乏对话题对分析论证。

　　3.舌战群儒。把“讨论”当“辩论”，将所有人的观点都驳倒才算胜出，以自我为中心，颐指气使，攻击性强，咄咄逼人，导致讨论变成辩论，影响讨论成功。

　　4.装模作样。只注重展示与他人讨论时的技巧，如抢到话语权时的礼貌回应，表述时侃侃而谈等，因未有效倾听，导致观点模糊，忽略对内容的讨论，缺乏对观点对分析论证，无法展示个人真正能力。

　　5.缺乏担当。当讨论中出现冷场或意见争执不下时，不能出面引出新的话题或调节讨论中的争执，阻碍讨论进程，缺乏领导力。

　　赢

　　1.自我情绪控制好。情绪稳定，保持冷静，面对他人质疑时不卑不亢。

　　2.举止仪表展示佳。仪表整洁，自然大方，举止符合礼节。

　　3.兼顾个人与团体。一方面，展现个人能力。围绕讨论的话题，发表独到见解，对自身观点能充分论证，对他人观点进行到位的分析。另一方面，注重团队能力。不以自我为中心，善于倾听他人，准确理解考官和小组成员的想法，有亲和力，照顾他人需求。

　　4.体现组织协调力。善于总结小组的共识与分歧，有效引导讨论进程，尝试成为讨论中的“破冰者”;善于提出新的想法建议，积极成为“总结者”，能够阶段性梳理讨论内容，达到阶段性总结的效果，从而推动一致意见达成;遇到组员讨论过于激烈甚至影响讨论进程，可以及时出面调解制止，有效平息纷争。

　　5.语言表达很清晰。能够清晰地表达自身想法，表达流畅，逻辑性强，且有一定的感染力。

　　2022年广东选调生考试面试备考技巧

　　在结构化面试中，经常涉及计划组织协调能力的考查，而活动策划类题目，则是考查的重点。此类题型之前的考查方式一般都是询问考生策划一个活动如何进行，随着设问方法的多样性，往往会出现“你认为工作重点是什么”之类的问法。通过此类题目看大家是否能够根据活动目标找准有利因素或者不利因素，是否能够根据实际情况做出合理的计划和决策，以及是否能针对此项活动做出合理的安排和配置，以此判断大家计划组织协调能力是否合格。

　　例题展示

　　你单位打算组织人员去旅游业发展质量高的地方考察调研,学习他们的好经验、好做法,助推本地旅游业发展。如果让你负责本次活动,你认为工作重点是什么?

　　【存在问题】

　　1.过度追求走流程、走过场，而忽略对整个活动所需要达到的目的以及效果的预判和设想。

　　2.答题侧重点不突出，答题过程中过多说明非重点的前期准备工作或者是沟通工作，比如答题两分钟前一分钟都在说明前期要如何确定地时间、路线、小组成立、通知事项等等，过多进行铺垫，而忽略了答题重点是在地点确定以及具体考察方面。

　　3.活动流程较为全面，但是活动不够细化也不够紧密联系实际

　　4.缺少合理的总结工作，整个答题过程更多说的是考察前和考察中的工作安排，而忽略了考察工作的最终目的以及考察之后的工作安排。

　　【如何答出侧重点和亮点】

　　1.适当说明活动意义：我认为单位组织这次考察调研活动非常有必要，因为学习他们的经验做法除了能够助推旅游业发展，也可以带动城市的可持续发展，比如促进餐饮行业、住宿行业、当地一三产业融合的发展。

　　2.突出答题重点：针对去哪里考察以及考察具体的方式和内容做出重点描述和讲解。针对其他沟通工作可以简单带过即可。

　　3.答题结合实际，增加亮点：比如考察地点的确定必须考虑到成本，以及考察工作必须更加快速高效，我们可以选择在本省或者邻省考察。同时考察的地点不光要旅游业发展好，更需要与本地发展相似的地方，比如经济发展水平、旅游资源相似度、地理区位相似度都需要考虑到位。除此之外考察的方式也可以通过实地考察以及座谈会了解当地旅游业发展的项目安排，风格路线等。

　　4.考察后总结工作不能随意带：应该总结其他城市经验之后，因地制宜的结合本地特色和实际情况，提出合理的发展建议，助推当地更好发展。

　　以上就是和大家分享的活动策划题如何答出亮点和侧重点，希望对大家能够有所帮助，在作答此类题目时，一定要结合题目背景，描述清楚活动流程的同时，更能结合实际答出个性化。

　　2022年广东选调生考试面试注意事项

　　当大家已经顺利通过笔试以后，接下来即将进入的就是面试环节啦。作为万里长征的最后一步，面试的重要性不言而喻。那么面试究竟考察什么呢?华图教育今天就带领大家梳理一下。那究竟哪些细节需要注意呢?华图教育在下面列举了一些在面试中需要注意的小细节，我们一起来讨论一下。

　　1、进考场要不要敲门呢?

　　当我们进入考场时，一般情况下会有引导员带领考生入场，因此，这种情况下是不需要考生自己再次敲门的，考生只需要跟随引导员来到自己的指定位置就可以了，如果没有引导员带领入场，就可以轻轻地敲门，提醒考官，吸引他们的注意力就可以了。

　　2、面试的时候要穿什么呢?

　　穿着代表你的态度，在公务员面试中，既不能太休闲，也不能太正式，更不能着奇装异服。所谓太休闲，就是你不能太随意，比如穿着牛仔裤、无领短袖甚至穿着睡衣就去面试，这样给人的第一感觉就是不重视面试，给人无所谓的印象。所谓太正式，就是不用穿着西装革履，打扮成房产经纪人那样，因为对没有经常穿西装、系领带的人来说，太正式的穿着就是个折磨，可能会导致浑身不舒服，甚至大汗淋漓、心情紧张，影响面试正常发挥。在公务员面试中，穿着相对正式即可，比如在夏天参加面试，建议穿白色的短袖或衬衣，着深色裤子，穿黑色皮鞋，不用系领带，只要能给面试考官积极向上、阳光开朗的形象就可以。

　　3、要不要报考号呢?

　　很多考生进入考场时，因为有要求，在面试环节不能报自己的名字、学校等关键信息，很多人就连考号也忘记报了。因此，对于报不报考号这件事，可以提前和引导员进行沟通和询问，最重要的是在考场上随机应变就可以了。

　　4、时间上如何把控呢?

　　公务员面试一般在20分钟左右，面试时一定要注意对时间的把控，原则上，思考时间和作答时间要控制在12分钟左右，包括在草稿纸上列出答题的思路、要点、重点在内，这样即使遇到在读题环节，题目较长，考官读题不清晰，或者在思考过程中出现题目思考困难的问题，都有剩余的时间去处理。但是，华图教育不建议大家思考非常久的时间再去作答，因为如果长时间都在准备而不作答，一是会让整个考场变得非常尴尬，让所有考官的目光都集中在考生身上，导致考生越来越紧张，二是而准备的时间过长，还会让考官认为你对问题把握不准、能力不足，直接拉低你的打分。面试本来就考察的是考生的快速反应能力和逻辑思维能力、语言组织能力，所以分配好答题时间非常关键。

　　2022年广东选调生考试面试试题练习

　　热点背景

　　2021年秋季新学期，池州市中小学生都收到一本结合各县、区实际编写的生态道德教育地方教材读本。近年来，该市“生态道德教育进校园”活动已经由探索推进到全面开展。其活动包含组织师生诵读和传唱系列校本教材和生态环保童谣、《生态环保三字歌》;充分利用课堂教学、主题班(队)会、专题讲座，组织具有一定生态教育知识的教师进行授课。

　　同时该市各级学校把中小学生引入社会大课堂，围绕世界湿地日、气象日、环境日、地球日和植树节等重要纪念日，积极组织学生开展生态道德教育实践活动，让学生在活动中深化环境意识、生态意识，养成生态文明习惯;各学校还开展“小手牵大手”活动，组织学生向家长宣传生态道德知识，进一步增强家长生态文明意识。

　　模拟试题

　　近日，某市全面开展“生态道德教育进校园”活动。其活动包含组织师生诵读和传唱系列校本教材和生态环保童谣、《生态环保三字歌》，邀请有生态教育知识的教师授课，开展生态道德教育实践，以及组织学生向家长宣传生态道德知识的“小手牵大手”活动。对此，你怎么看?

　　华图解析

　　1.表明对于“开展‘生态道德教育进校园’活动”的肯定态度。

　　“人类只有一个地球，保护生态环境、推动可持续发展是各国的共同责任!”这是习近平总书记在世界环保日的讲话。开展“生态道德教育进校园”活动，让每一个孩子争当环境保护小卫士，可以共筑生态文明之基。

　　2.阐述“开展‘生态道德教育进校园’活动”的目的意义。

　　(1)培养学生生态文明习惯。通过生态环保理论课程的学习能让学生具备环境意识、生态意识，之后进行生态道德教育实践能让这一意识深化，形成一种行为习惯，成为生态文明的宣传者、践行者和监督者。

　　(2)增强家长生态文明意识。以孩子的作为宣传主体向父母讲解生态环保知识，更能引起家长的重视，让家长以身作则，提升自我生态文明意识，并积极践行环保行为。

　　(3)促进社会绿色协调发展。开展生态道德教育进校园可以培养具有生态道德意识和良好生态文明习惯的新人，为绿色发展、建设美丽中国培养的接班人和建设者。也能由此推动国民生态文明意识的形成，促进绿色协调发展。

　　3.提出保障“生态道德教育进校园活动”效果的建议。

　　(1)创造生态环境氛围。学校一方面可以在电子显示屏、走廊、过道、黑板报、宣传栏等地方宣传生态道德教育内容以及活动成果，另一方面完善校园绿植，把关校园卫生环境以及构建现实生态循环系统等，努力打造生态校园。

　　(2)落实生态教学工作。学校积极抓好“四进一落实”，即生态道德教育“进课表、进课堂、进活动、进考核，落实授课老师”。整合国家课程和地方课程，将道德与法治学科和生态道德教育相结合，要求教师上好每一节生态道德教育课，并常态化开展“生态道德教育进校园”课堂教学研讨。

　　(3)创新生态实践活动。学校除开展常规的班会、黑板报、报告会、环保植绿护绿活动外，还可以结合特殊的节日如“植树节”“世界环境日”“世界地球日”，以及观摩体验垃圾回收处理过程来开展实践活动。

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