2022广东选调生考试海关分数线查看_广东选调生网上报名系统入口
2021-12-28 19:45 广东人事考试网 来源:广东选调生考试网
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2022年广东选调生考试笔试阶段在12月12日结束,需要注意的一点市,本次笔试采用了机考的模式进行,而机考上传系统批改,加快了改卷得分过程,这也就意味着,笔试成绩极有可能会提前公布,12月下旬组织面试。各位考生可以收藏本页面,在成绩公布后通过下方链接快速进行成绩查询!
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2022年广东选调生考试无领导小组讨论备考知识
无领导小组讨论作为一种新型面试形式,近年来在各类公职考试中频频出现,其便于横向比较、面试效率高、测查真实全面的特点日益被各级考试组织单位所认可,呈现出稳步推进的特点。但对于考生而言难度也是显而易见的,除了自由讨论时 “如何引导讨论进程”、“如何获取有效发言”等问题外,个人陈述和总结陈词(每个人倒序总结)容易出现“撞车”的现象,那尤其对于“中后位置”的考生如何“求新”便显得格外重要。不“求新”,何以给考官留下更多的印象?华图教育在本文中围绕这一主题展开论述,希望给考生一些参考。
一、个人陈述环节(多用于开放型、两难型题目)
(一)巧妙破题赢关注
自然生动的破题会第一时间抓住考官的耳朵,获得更多的倾听,但考生往往破题角度单一,听感较差。建议考生可以从以下角度入题:时代背景、大政方针、个人生活经历、名言警句,或者看过的电影、书籍、新闻等等,考生可以结合自身积累灵活选取破题方式。
(二)多样对策展才华
开放型题目往往落脚点在对策的提出,建议考生可以灵活提出对策,即巧用自己的语言素养,分别可以用“一个字”、“两个字”、“三个字”、“四个字”、甚至“多字”的形式提出对策,让考官感受到考生的文化素养储备,以拔得头筹。
示例:请就重庆如何继续吸引人才提出至少三条对策。(2020年重庆市考无领导试题)
“一个字”:“推”、“增”、“保”,分别即推进高新技术产业发展、增大城市知名度、保障人才福利待遇。
“两个字”:“三有”,分别即“有产业”、“有名声”、“有福利”。
“三个字”:“拓产业、强宣传、留人才”;
“四个字”:推进项目、宣传特色、保障人才;
“多字”:立起创新发展的“风向标”、高举产业升级的“指挥棒”、用好人才保障的“杀手锏”等。
二、总结陈词环节(使用题型不限)
个别省考运用“考生按考号由大至小,依次进行倒序总结陈词”的方式,很多后序位的考生在总结陈词时往往“求全”,包括回顾讨论过程(分歧点处理经过)、总结讨论结果、升华主题等,这是得当的、正确的;但很多“中后位发言”的考生往往应对方式不当、论述内容无太大差别,错失宝贵机会。因此总结以下技巧与考生共同探讨:
(一)聚焦对策细化
中后位考生(指倒序总结顺序)可以聚焦对策细化,要么遵循“多元主体协同治理”的思路补充对策主体,可以在“政府、社区、媒体、社会组织、学校、企业、个人等”主体中选择补充;要么就某一个主体进行补充细化,甚至还可以就某一主体的某一具体做法进行补充都是可以的,但一定注意对策措施要具体,要具有可操作性。
(二)真诚赞美他人
很多考生会有疑问:“赞美别人,难道不是给别人机会吗?”但换个角度想,这也是彰显自己懂得发现他人优点的能力,也是作为基层干部非常重要的品质。这里可以建议考生选取2—3名全场的优秀选手进行点评,多关注其“领导能力强”、“有讨论推进意识”、“有很及时的总结和调停等”。
(三)善做自我反思
此技巧尤其为在自由讨论中表现欠佳的考生使用,是最后赢取关注的方法。考生做较为深刻的自我剖析,分析自己的不足之处(事已至此,放手一搏),并真诚向考官表明自己今后将如何改进、从本次讨论中学到的经验和受到的启发等。
“求新”,是考生在无领导小组讨论各个环节都要努力追求的目标,以新为准,追求卓越!
2022年广东选调生考试面试备考技巧
在结构化面试中,综合分析能力是考察重点,其中时政类题目考察频率居高不下,此类题型特点比较显著,通常会以普遍现象、热点事件或某一政策进行考察。考官通过此类题目主要想考察考生是否具备准确把握题目话题,且能够多角度、深入分析的能力,以此判断考生此项能力是否合格。
例题展示
养老服务面临老人多,服务人员少的问题。南京打造“时间银行”互助养老新模式。志愿者可以“存储”自己的志愿服务时间,在自己需要的时候兑换其他志愿者提供的服务,也能兑换物品和现金。请问你怎么看?
【存在问题】
1.分析角度比较局限,仅能围绕“时间银行”对解决养老难题发挥的作用进行分析,如让老人安享晚年生活。
2.分析缺乏实质性内容,车轱辘话反复说,如缓解养老压力,解决养老难题。
3.分析问题不够深入,不能充分展示考生的政府思维。
【如何作答充分】
1.审题有逻辑,多维度思考。本题题目围绕话题“时间银行”互助养老新模式,具体介绍了背景-养老服务人员少;互助人员-志愿者,激励机制-服务、物品、现金;所以在题目分析过程中我们可以围绕题目关键信息,从缓解养老压力、弘扬志愿精神和兑换产品多样化三个维度对话题进行分析。
2.围绕要点延展,内容更务实。对于话题分析应做到言之有物,将内容进行细化延展,一方面充实作答内容,另一方面做到针对性分析。如缓解养老压力这一点比较笼统,应结合题目分析互助养老新模式,能够通过彼此扶持照顾,弥补养老服务人员不足,破解养老无人照料难题。再者兑换产品多样化,能够满足志愿者个性化需求,也能调动参与互助养老的积极性。
3.结合社情、国情,分析有深度。提及养老话题,一方面,应想到我国处于“未富先老”,情况不容乐观,政府、市场、社会多元主体共同应对人口老龄化的体制尚未形成;养老保障和医疗保障水平还比较低;另一方面,第七次全国人口普查结果显示,我国人口老龄化程度进一步加深,“十四五”期间,我国老年人口将突破3亿,将从轻度老龄化迈入中度老龄化。因此,养老难题解决刻不容缓,“时间银行”互助养老新模式正是我们在破解养老难题积极探索和创新的体现。
4.逆向思维,分析更全面。上述三点内容都是围绕“时间银行”积极一面进行分析,此举虽好,关键在实施,所以,我们也可以结合题目信息分析可能面临的问题,进而丰富作答内容。如互助人员是志愿者,那可以联想到其照顾老人方面专业性不足,再者激励手段多样,但能否长期持续和如期兑现值得思考。此外,可围绕上述问题,提出相关落实建议,如组织志愿者培训,搭建“时间银行”互助养老信息平台等。
2022年广东选调生考试面试注意事项
面试备考可以分为三个阶段,在不同阶段中我们有不同的方法和技巧:
1.第一阶段:丰富知识储备
(1)多浏览新闻网站和报刊,多看新闻类节目,如人民网、新华网、人民日报、第一时间、新闻1+1等,重点看一些权威人士的评论性文章;
(2)阅读19大报告中重点内容或摘要,了解新局势、新变化;
(3)多积累近期习总书记的经典语句;
(4)专业专项知识的积累,如:税务相关热点知识,如一带一路政策与税务工作的结合;公安要多寻找专业相关视频进行练习、质检岗位要多了解专业知识等等。
2.第二阶段:细化理论学习
(1)购买专业教材;
(2)了解不同系统的考情,如何题型特点、考试题量、考试重难点、考场情况等;
(3)了解题型分类及不同题型的作答思路,查找规律;
(5)可到各地级市进行免费体验,进行测评,了解自身问题;
(6)如果时间紧张,可以报名网校课程学习。
3.第三阶段:加强实践训练
(1)积累试题,反复练习;
(2)营造考场氛围,多在人前表达,克服紧张心理,非熟人;
(3)练习过程中,自己录音录像,自己查找问题;
(4)请有面试经验的人帮忙点评、陪练;
(5)每天按照自己的专项至少练习10道题,保证答好,做到精细化练习,要坚持;
(6)克服口头语,注意表达逻辑;
2022年广东选调生考试面试试题练习
热点背景
习近平总书记强调,“党员、干部要经常重温党章,重温自己的入党誓言,重温革命烈士的家书”。革命烈士的家书就属于红色家书。红色家书是指中国共产党在领导中国革命、建设、改革的过程中,中国共产党人与亲友交流情感、交换看法、交互信息的亲笔信件,是见证中国共产党人初心使命的红色文化资源。站在中国共产党百年历史新起点上,要品悟红色家书、赓续红色血脉,从中汲取干事创业、开创未来的精神力量。
模拟试题
习近平总书记强调,“党员、干部要经常重温党章,重温自己的入党誓言,重温革命烈士的家书”。革命烈士的家书就属于红色家书,红色家书折射出中国共产党人深厚的家国情怀,对于赓续红色血脉具有重要的促进作用。请谈谈你对“红色家书”的理解。
华图解析
1.阐述认识。
红色家书是指中国共产党在领导中国革命、建设、改革的过程中,中国共产党人与亲友交流情感、交换看法、交互信息的亲笔信件,是见证中国共产党人初心使命的红色文化资源。站在中国共产党百年历史新起点上,要品悟红色家书、赓续红色血脉,从中汲取干事创业、开创未来的精神力量。
2.结合实际谈重要性。
(1)红色家书饱含着深厚的家国情怀。如,俞秀松致父亲:“我要救中国最大多数的劳苦群众”;王经燕致丈夫:“打开一条新的光明的道路,引导人们向那伟大的路上前进”。这些红色家书犹如一根红色纽带,跨越了时空,贯穿着过去与现在,将共产党人浓浓的爱国情与强国志重现在我们眼前。
(2)红色家书呈现了中国共产党人的民族气节。视死如归、宁死不屈的民族气节,流淌在中华民族滚烫的血液中,也镌刻在红色家书里。如,夏明翰致妻子:“坚持革命继吾志,誓将真理传人寰!”。
(3)红色家书展现了中国共产党人的骨肉亲情。红色家书奔涌着共产党人对家人刻骨的思念,书写着小我与大我的情义。如,赵一曼致儿子:“母亲不用千言万语来教育你,就用实行来教育你。”这些红色家书将中国共产党人对亲友的牵挂展现得淋漓尽致,穿透纸背、直击心灵。
3.结合实际,谈践行。
(1)学校设置学习“红色家书”的课程。学校作为知识思想和价值观传递的前沿,在践行素质教育的基础上应该更多在学校规划的课程中设置尊重英雄尊重烈士的课程。让广大青年学生从红色家属中了解革命先辈们的爱国情怀,以及我们如今幸福生活的来之不易。
(2)机关单位内部学习“红色家书”。机关单位工作人员及全体党员,要品悟红色家书中蕴含的高尚品德,以此筑牢自己的思想放心,时刻牢记要抵御腐朽思想的侵蚀。要通过读红色家书锤炼党性修养,保证政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。
(3)社会媒体开展“红色家书”宣传活动。社会媒体应该发挥其信息传播的重要作用,在社会上广泛的报导英雄红色家书的故事,使全体国民都能更多的了解他们是为国家和人民付出生命的,是值得尊敬的,是最可爱的人。
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