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2022广东选调生考试统计局分数线查看_广东选调生官网

2021-12-28 16:25 广东人事考试网来源：广东选调生考试网

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　　2022广东选调生考试笔试时间安排在12月12日进行，同时考生需要注意的一点是本次笔试模式为机考，而机考就意外着改卷得分过程会加快很多，所以笔试成绩很有可能会提前公布，并且在12月下旬就会组织面试。广东选调生考试网特地为大家准备了笔试成绩查询入口，各位考生可以收藏本页面，在笔试成绩发布后第一时间进行查询。

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　　2022年广东选调生考试无领导小组讨论备考知识

　　在无领导小组讨论面试的自由讨论环节，考生经常面临选项之间的立场改变，如何自然表述放弃原有选项，选择支持其他选项成为困扰考生的一个难点。今天华图教育就从立场选择的思维认知和技巧表达两方面来进行说明。

　　思维认知

　　1.选项没有对错之分，只有优劣之别

　　在无领导小组讨论中，多项选择式问题是高频考查题型，面对多个备选项，应明白每个选项都有其可取之处。只要紧扣题干要求，选择你认为最适合的选项均可以，但是不同选项在对比之下会呈现优劣之别，我们在讨论中应该学会倾听和接受他人对不同选项的理由陈述。

　　2.适时放弃选项不代表失败而是展现大局观的机会

　　考生经常疑惑，我的选项没有站到最后是否代表我不好，分数是否会受到影响。从无领导的测查要素分析，考官更加看重的是考生在讨论中展现的综合能力而不是只看选项，所以考生不需要“一站到底，固执己见”。在恰当时机根据讨论进程作出放弃更能体现自身的大局意识和团队意识，也是一个加分项。

　　3.有所坚持的放弃更能展现思考力

　　适时放弃不是不代表一遭遇反对就放弃，而是应该在充分展现自身思考，充分听取不同意见后作出的放弃才能展现能力，坚决杜绝“一说就倒”和反复纠结的“墙头草”现象。

　　技巧表达

　　1.为道理而倒戈

　　最理想的立场改变情况是对方所陈诉的选项理由成功劝服自己，从而选择放弃自身坚持的选项。话术表达上可以对比双方选项，说明对方选项的可取之处或者自身选项考虑不周全的方面，基于这点，不必过于强调放弃自己观点，学会融合双方观点，给出新的结论即可。

　　2.自找台阶

　　如果对方理由并不能说服自己，但是自己在辩证分析自身选项发现确实存在一些考虑不周全的方面，但是对方观点确实比较适合的情况下，可以自己找理由说服自己，同意另一方观点。话术表达为：在充分听取双方对于选项的选择理由，且自己认真对比分析后发现自身选择的这个选项确实有存在一些不太周全的方面(举例说明)，基于这个考虑认可对方观点。

　　3.为大局而倒戈

　　如果对方理由并不能说服自己，但是在某两个选项上讨论时间过长，且剩余讨论内容多，讨论时间紧张的情况下，可以站在团队达成一致意见的大局角度保留自身观点，选择同意多数人的意见。话术表达上说明两方选项都有可取之处，但是考虑到讨论时间紧迫且讨论内容多的情况，愿意保留自身观点，同意选择大多数人的意见。

　　注意：因时间而改变立场，不到万不得已，不选这个方法!

　　技巧总结

　　在自由讨论立场倒戈环节，只要呈现出你的选择是经过充分讨论和思考而做出的决定，展现自身的分析能力、大局意识、团队意识，那么改变立场不是失败而是你的一次华丽转身，且可以在过程引导上占据先机。

　　2022年广东选调生考试面试备考技巧

　　在结构化面试中，经常涉及计划组织协调能力的考查，而活动策划类题目，则是考查的重点。此类题型之前的考查方式一般都是询问考生策划一个活动如何进行，随着设问方法的多样性，往往会出现“你认为工作重点是什么”之类的问法。通过此类题目看大家是否能够根据活动目标找准有利因素或者不利因素，是否能够根据实际情况做出合理的计划和决策，以及是否能针对此项活动做出合理的安排和配置，以此判断大家计划组织协调能力是否合格。

　　例题展示

　　你单位打算组织人员去旅游业发展质量高的地方考察调研,学习他们的好经验、好做法,助推本地旅游业发展。如果让你负责本次活动,你认为工作重点是什么?

　　【存在问题】

　　1.过度追求走流程、走过场，而忽略对整个活动所需要达到的目的以及效果的预判和设想。

　　2.答题侧重点不突出，答题过程中过多说明非重点的前期准备工作或者是沟通工作，比如答题两分钟前一分钟都在说明前期要如何确定地时间、路线、小组成立、通知事项等等，过多进行铺垫，而忽略了答题重点是在地点确定以及具体考察方面。

　　3.活动流程较为全面，但是活动不够细化也不够紧密联系实际

　　4.缺少合理的总结工作，整个答题过程更多说的是考察前和考察中的工作安排，而忽略了考察工作的最终目的以及考察之后的工作安排。

　　【如何答出侧重点和亮点】

　　1.适当说明活动意义：我认为单位组织这次考察调研活动非常有必要，因为学习他们的经验做法除了能够助推旅游业发展，也可以带动城市的可持续发展，比如促进餐饮行业、住宿行业、当地一三产业融合的发展。

　　2.突出答题重点：针对去哪里考察以及考察具体的方式和内容做出重点描述和讲解。针对其他沟通工作可以简单带过即可。

　　3.答题结合实际，增加亮点：比如考察地点的确定必须考虑到成本，以及考察工作必须更加快速高效，我们可以选择在本省或者邻省考察。同时考察的地点不光要旅游业发展好，更需要与本地发展相似的地方，比如经济发展水平、旅游资源相似度、地理区位相似度都需要考虑到位。除此之外考察的方式也可以通过实地考察以及座谈会了解当地旅游业发展的项目安排，风格路线等。

　　4.考察后总结工作不能随意带：应该总结其他城市经验之后，因地制宜的结合本地特色和实际情况，提出合理的发展建议，助推当地更好发展。

　　以上就是和大家分享的活动策划题如何答出亮点和侧重点，希望对大家能够有所帮助，在作答此类题目时，一定要结合题目背景，描述清楚活动流程的同时，更能结合实际答出个性化。

　　2022年广东选调生考试面试注意事项

　　1、明确时间规划

　　做好长期规划，兼顾短期规划。考生们可以把自己的备考时间进行梳理，先制定长期规划。例如备考时间为一个月，第一周为基础学习，第二周为巩固提升，第三周为冲刺练习。除了长期规划，要细化每天的学习任务，具体要查询哪些热点知识，答几道题，都要明确计算。

　　2、掌握思路方法

　　(一)原生模拟

　　在面试备考时，很多考生喜欢直接学习理论，认为这样收效最快。但是，在被动接受理论过程中，很容易削弱考生的独立思考意识。所以，在系统的学习之前，通过录像来记录原始答题状态，学习之后，对比原始答题的优劣势，取长补短。

　　(二)理论学习

　　九层之台，起于垒土，首先要打好理论的基础。把各个题型的答题思路先搞清楚，熟记于心，甚至倒背如流，在拿到题目时就会下意识按照答题思路迅速表达。

　　(三)总结方法

　　学而不思则罔，思而不学则殆。当被灌输大量知识时，倘若能阶段性地将所学的知识做个小结，就能够融会贯通。如总结审题方法，需要注意题干的背景材料、关键词、关键词间的逻辑关系，如递进、并列、转折关系等、题目问法。对于经常因为审题偏差的考生，做出同类总结至关重要。

　　3、强化模拟练习

　　纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。面试的任何阶段都离不开实际的练习，才能在模拟中不断修正自己的问题。

　　(一)练习平稳心态。紧张会严重限制发挥，有效的解决途径即脱敏训练，主动到公共场合或人员密集处高声反复练习，敢于发表自身观点，练习边眼神交流边语言交流，弱化对别人关注的反应。

　　(二)练习精神面貌。良好的精神面貌能给考官传递出积极自信的感觉。考生可以自己对着镜子、录像练习，邀请其他人指导，让自己双目有神不呆滞，表情轻松不紧绷，抑扬顿挫有起伏。

　　(三)练习答题技巧。从判断题型、确定思路、审题、思考、列提纲到答题内容的逻辑、具体化、亮点化，每一个环节都需要经过千锤百炼，才能炉火纯青。考生可以和别人组成学习小组，通过新旧题目的交叉练习，加强技巧运用的熟练度。

　　2022年广东选调生考试面试试题练习

　　热点背景

　　在党史学习教育动员大会上，习近平总书记明确党史学习的重大意义，更加明确党员干部要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断的增强思想意识，明确政治站位，争取做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，在全面建设社会主义现代化国家新征程中努力奋斗。

　　模拟试题

　　“学党史、悟思想、办实事、开新局”，为了能够强化党员干部的思想意识，明确党员干部的工作方向，单位要组织党史教育学习活动，领导交给你负责，谈谈你的工作思路?

　　华图解析

　　1.明确党史教育学习活动的目的意义。

　　通过此次党史教育学习活动，不仅能够强化党员干部思想意识，更能通过党史学习，传承红色革命精神，指引工作开展中发扬为民服务的品质，在百年未有大变局中开新局，为共产主义伟大事业、伟大梦想做贡献。

　　2.结合实际阐述工作重点。

　　(1)党史学习教育活动前的准备工作。

　　①调研了解党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等影像资料，整理重大事件、历史英雄人物等，借鉴兄弟单位的类似活动方案，吸取经验;以及我单位同事的意见等为后续工作开展奠定基础。

　　②在各部门抽调人员形成党史学习教育活动小组，并与小组的同事共同研讨制定此次教育活动方案，突出活动重点，做到形式新颖，内容全面。

　　(2)党史教育学习活动的具体开展。

　　①通过单位工作群发放通知、拉条幅、贴海报等形式向单位内的同事宣传党史教育学习活动的意义，以及重大历史事件和英雄人物等。

　　②开展“学百年党史，弘扬革命精神”为主题的讲座，邀请党史专家通过PPT、视频、图片等形式讲解党史的意义，革命英雄事迹，并结合日常工作开展，讲解革命精神在当代工作中的应用价值等，同时，邀请张富清等革命英雄现场或通过视频讲话，重温革命故事。

　　③开展“守住回忆，铭记历史”为主题的参观活动，参观革命纪念馆，通过参观和讲解，强化党员干部思想认知，做到学史增信，学识明理，筑牢思想之基。

　　④开展“学党史，开新局”为主题的演讲比赛，通过演讲比赛的形式将进一步让同事们认知学习党史学习的重要意义，并通过党史演讲，让党员干部能够发扬西柏坡精神、脱贫攻坚精神，扎根基层，服务群众，做到以人民为中心。

　　3.巩固宣传效果。

　　(1)将宣传活动的宣传成果进行汇总成报告上报领导，建议领导定期开展类似党史教育学习活动。

　　(2)定期不定期在单位工作群推送党史小故事，并将此次党史教学学习活动中的照片视频上传到官网，持续推广。

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