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广东选调生考试综合岗分数线查看_广东选调生考试网官方入口

2021-12-28 16:10 广东人事考试网来源：广东选调生考试网

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　　2022广东选调生考试笔试时间安排在12月12日进行，同时考生需要注意的一点是本次笔试模式为机考，而机考就意外着改卷得分过程会加快很多，所以笔试成绩很有可能会提前公布，并且在12月下旬就会组织面试。广东选调生考试网特地为大家准备了笔试成绩查询入口，各位考生可以收藏本页面，在笔试成绩发布后第一时间进行查询。

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　　2022年广东选调生考试无领导小组讨论备考知识

　　无领导小组讨论是一种集体面试方式，通过给一组应试者一个可供讨论的问题，让应试者在规定时间内进行讨论，从而观察与评价应试者的基本能力与基本素质。通过无领导小组能考查考生组织协调能力、领导能力、语言沟通能力、团队精神等多样的能力。这类面试形式难度较大，华图教育在此进行全面分析。

　　存在问题

　　1.发言不积极。无领导小组讨论中，应试者常会出现因思考不充分，不会倾听，不会记录，反应够迅速等问题，出现不愿意作答的情况，跟不上小组思考的节奏从而导致分数较低。

　　2.过程不推进。很多应试者在小组讨论环节更多的是强化自身的观点和阐述理由，很少有人关注整个讨论的进程，从而导致小组成员发生争执，各执一词不相退让，很难达成一致。

　　3.语言不精炼。应试者在考试中为了能够掌握话语权，让自己多说几句，从而反复申明自身观点，表达自己理由，导致啰嗦的表达很难具有说服力，也会影响进程推进。

　　4.理由不充分。在表达自身观点或者反驳他人观点的时候，一般需要充足理由论证，但是部分应试者没有充分的知识储备，会认为说出理由即可，并非考虑深入剖析，导致丢失话语权。

　　5.团队意识弱。应试者在自由讨论阶段由于缺乏结盟的意识，喜欢单打独斗，不断强化自身的观点。对与自身观点一致或相近的成员视而不见。会造成自说自话，逻辑中断，发言重复等问题。

　　如何拿到无领导的高分

　　1.积极推进讨论进程。面试时间有限，如何在有限的时间内让考官注意到自己身上的发光点值得考生思考。首先，要积极参与讨论，就问题发表个人观点丰富讨论内容，同时给考官留下存在感。其次，要有团队意识，带领小组成员共同达成讨论目标格外重要。

　　2.打造优秀个人陈述。个人陈述是考生向考官展现自己的第一个环节，留下一个好印象格外重要。这就要求考生举止得体，声音洪亮，语言流畅，自信大方地向考官、组员陈述个人观点。此外，众多考生就同一问题作答，难免出现内容的重复，引用名言警句不失为一个让考官眼前一亮的好方法。

　　3.紧扣主题，论证充分。小组讨论应当紧扣主题，朝着既定话题展开讨论。讨论过程中不要偏离讨论方向，通过旁征博引的方式来论证自身的观点，让表达更具有说服力。

　　4.敢于发表独到见解。面试过程中，应试者提出的观点新颖，能够赢得组员认可和考官青睐。在发言中，有好的想法不要有畏难情绪，大胆自信有条理的进行表达;如果观点不被组员认可，也不要难过和气馁，可以通过举例子、名言等多种方式进行阐明赢得大家的理解和赞同。

　　2022年广东选调生考试面试备考技巧

　　热点背景

　　水是人类生命之源，也是社会生产的要素，更是生态环境的基础。而当下，我国有一部份地区仍然面临着生态环境质量差、水资源生态系统遭受破坏、养育千万百姓的“母亲河”被污染等问题，这些问题带来很多环境隐患的同时，也严重威胁着沿岸百姓的生命健康。近几年，随着一系列整改措施的全面推开，河长制、湖长制制度的设立也使得碧水保卫战取得了阶段性进展。据有关数据表示，截至2020年底，全国地表水水质达到或好于Ⅲ类的国控断面比例提高到83.4%，而面对2025年此项数据要达到85%的目标，我们也必须乘胜追击。

　　模拟试题

　　要想尽快完成建设美丽中国的目标，打造资源节约型和环境友好型社会，良好生态环境的打造自然就是基础，为此我国提出了要全面打响碧水保卫战的要求，对此，请谈谈你的看法。

　　参考答案

　　1.整体表态。

　　绿水青山就是金山银山，我们国家在大力推进经济高质量发展的同时，也格外关注对于生态环境的保护，而如何保护好我们生态环境的基础，让水更“绿”就成为了我们必须面对问题。碧水保卫战的提出，是落实打好污染防治攻坚战的具体举措，也是顺应人民群众对于美好生活向往的期许，各地方政府必须要严格落实保证效果。

　　2.积极意义。

　　(1)解决当下水资源的污染浪费问题。随着碧水保卫战的提出，各地方政府又因地制宜地出台了一系列细化的水污染防治管理计划，重在解决从源头污水排放到淡水资源污染等问题。

　　(2)提升群众的幸福感和满足感。滋养孕育了万千百姓的“母亲河”“母亲湖”是沿岸人民的深刻记忆，随着对于他们的修复和保护，百姓身边清水绿岸、鱼翔浅底的景象越来越多，人居环境也越来越好。

　　(3)更好推进生态文明建设。碧水保卫战是一项功在当代、利在千秋的工程，关系到中华民族永续发展的根本大计，更关系到人与自然的和谐共生。

　　3.隐含问题。

　　(1)保护管理存在短板。一些地方政府部门对于生活污水及工业污水地排放监管不足，导致了很多地方的河水水质严重恶化，甚至影响到了周边居民的利益。

　　(2)部分地区基础设施不够完善，对于一些污染水质地处理以及排污技术的覆盖度不够。

　　4.对策建议。

　　(1)细化管理措施，完善责任问责机制。对于各个地方提出的水污染防治计划要落实到具体负责部门，牵头管理，细化分工，出现违规行为严肃处理，对于不作为干部公开问责。

　　(2)加大资金补贴，加强人才及技术引用。尽快补齐水污染治理的短板，实现从源头到治理的全流程覆盖。

　　(3)做好宣传引导工作，提升全民环保意识。从日常生活中的节约每一滴水，到生活垃圾不随意丢弃，再到全民参与监督，只有我们每一个人都为水资源保护尽一份力，我们就一定能够尽快打赢碧水保卫战。

　　2022年广东选调生考试面试注意事项

　　1、明确时间规划

　　做好长期规划，兼顾短期规划。考生们可以把自己的备考时间进行梳理，先制定长期规划。例如备考时间为一个月，第一周为基础学习，第二周为巩固提升，第三周为冲刺练习。除了长期规划，要细化每天的学习任务，具体要查询哪些热点知识，答几道题，都要明确计算。

　　2、掌握思路方法

　　(一)原生模拟

　　在面试备考时，很多考生喜欢直接学习理论，认为这样收效最快。但是，在被动接受理论过程中，很容易削弱考生的独立思考意识。所以，在系统的学习之前，通过录像来记录原始答题状态，学习之后，对比原始答题的优劣势，取长补短。

　　(二)理论学习

　　九层之台，起于垒土，首先要打好理论的基础。把各个题型的答题思路先搞清楚，熟记于心，甚至倒背如流，在拿到题目时就会下意识按照答题思路迅速表达。

　　(三)总结方法

　　学而不思则罔，思而不学则殆。当被灌输大量知识时，倘若能阶段性地将所学的知识做个小结，就能够融会贯通。如总结审题方法，需要注意题干的背景材料、关键词、关键词间的逻辑关系，如递进、并列、转折关系等、题目问法。对于经常因为审题偏差的考生，做出同类总结至关重要。

　　3、强化模拟练习

　　纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。面试的任何阶段都离不开实际的练习，才能在模拟中不断修正自己的问题。

　　(一)练习平稳心态。紧张会严重限制发挥，有效的解决途径即脱敏训练，主动到公共场合或人员密集处高声反复练习，敢于发表自身观点，练习边眼神交流边语言交流，弱化对别人关注的反应。

　　(二)练习精神面貌。良好的精神面貌能给考官传递出积极自信的感觉。考生可以自己对着镜子、录像练习，邀请其他人指导，让自己双目有神不呆滞，表情轻松不紧绷，抑扬顿挫有起伏。

　　(三)练习答题技巧。从判断题型、确定思路、审题、思考、列提纲到答题内容的逻辑、具体化、亮点化，每一个环节都需要经过千锤百炼，才能炉火纯青。考生可以和别人组成学习小组，通过新旧题目的交叉练习，加强技巧运用的熟练度。

　　2022年广东选调生考试面试试题练习

　　模拟试题

　　中国共产党在十九届五中全会中提出，“到2035年，要基本实现美丽中国建设目标”。为响应这一号召，某市政府要在全市范围内进行低碳生活的宣传活动，领导将这个活动交由你负责，你会如何组织?

　　华图解析

　　1.明确活动的目的意义。

　　此次宣传活动是为了提升市民低碳生活的意识，降低碳排放，进而加快实现碳中和、碳达峰的目标。

　　2.阐述工作重点。

　　(1)成立宣传小组。经过领导的允许，在单位抽调表达能力强，有组织宣传工作的同事组成宣传小组，并且将其分为三组，一组进行线上宣传，二组进各个学校宣传，三组走进社区进行宣传。之后组织培训，将党中央十四五规划中对绿色发展、碳中和碳达峰的内容进行培训。

　　(2)开展全方面宣传活动。①开展线上宣传活动。将相关政策文件发布到官网、微信公众号、微博，让广大居民了解党中央对于低碳生活的号召和相关政策要求。拍摄低碳生活的短片、公益广告，发到短视频平台以及电视台，让居民能更直观的了解低碳生活的重要性。②进学校宣传。进入学校开展“低碳生活，从我做起”的系列宣讲活动，讲解如何进行低碳生活，如低碳出行方式、循环用水、节约用电、减少使用一次性产品等低碳生活方式，并发放宣传手册让学生向家长进行宣传，互相带动，互相督促。在学校还可以举办低碳生活知识竞赛、手抄报大赛、变废为宝大赛等，在参与的过程中让低碳生活的意识在学生们的心中生根发芽。③进社区宣传。进入各个社区，张贴低碳生活的相关政策、低碳生活方式的海报、条幅，以及在社区发放印有低碳出行图文的布袋子等方式，潜移默化的进行宣传。进行低碳生活积分制的活动，将绿色出行、节约用电等行为进行积分送礼品的方式，鼓励居民低碳出行，低碳生活。

　　(3)低碳生活常态化。将低碳生活、环境保护等编入中小学生课本;也可以降低本市公共交通费用，举办自行车骑行比赛等方式来激励居民低碳生活。

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