研究生准考证打印时间2022-考研的准考证号
2021-12-15 00:00 广东研究生考试网 来源:广东华图教育
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2022年考研政治备考资料:
1918年,马寅初在一次演讲时,有一位老农问他:“马教授,请问什么是经济学?”马寅初笑着说:“我给这位朋友讲个故事吧:有个赶考的书生到旅店投宿,拿出十两银子,挑了该旅店标价十两银子的最好房间,店主立刻用它到隔壁的米店付了欠单,米店老板转身去屠夫处还了肉钱,屠夫马上去付清了赊欠的饲料款,饲料商赶紧到旅店还了房钱。就这样,十两银子又到了店主的手里。这时书生来说,房间不合适,要回银子就走了。你看,店主一文钱也没赚到,大家却把债务都还清了,所以,钱的流通越快越好,这就是经济学。”在这个故事中,货币所发挥的职能有
A.支付手段 B.流通手段 C.价值尺度 D.贮藏手段
【答案】ABC
【考点】货币的产生与货币的职能
【难度】容易题(0.799)
【正解分析】货币具有五种职能,即价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币。其中,①支付手段职能是指货币用来清偿债务或支付赋税、租金、利息、工资等的职能。题干中的“店主立刻用它到隔壁的米店付了欠单,米店老板转身去屠夫处还了肉钱,屠夫马上去付清了赊欠的饲料款,饲料商赶紧到旅店还了房钱”,都表明货币在发挥着支付手段的职能。A正确。②流通手段职能是指货币在商品交换中所发挥的媒介作用。题干中的“书生与店主、店主与屠夫等”一系列交换中货币都发挥了流通手段的职能。B正确。③价值尺度是指货币充当表现、衡量、计算其他商品价值大小尺度的职能。题干中的“该旅店标价十两银子的最好房间”即表明货币发挥了价值尺度的职能。C正确。
【错解分析】贮藏手段指货币退出流通领域,被人们当作社会财富的一般代表而加以贮藏的职能。题干中不涉及这一职能。D错误。
2022考研联考综合资料:
34.研究人员用脑电图技术研究了母亲给婴儿唱童谣时两人的大脑活动发现:当母亲与婴儿对视时,双方脑电波趋于同步,此时婴儿也会发出更多的声音尝试与母亲交流。他们据此认为母亲与婴儿对视有助于婴儿的学习与交流。
以下哪项如果为真,最能支持上述研究人员的观点?
A.在两个成年人交流时,如果把他们的脑电波同步,交流就会更顺畅。
B.当父母与孩子互动时,双方的情绪与心率可能也会同步。
C.当部分学生对某学科感兴趣时,他们的脑电波会趋于同步,学习效果也会随之提升。
D.当母亲与婴儿对视时,他们都在发出信号表明自己可以且愿意与对方交流。
E.脑电波同步可优化双方对话状态,使交流更加默契,增进彼此了解。
35.本保险柜密码都是由 4 个阿拉伯数字和 4 个英文字母组成。已知:
(1)若 4 个英文字母不连续排列,则密码组合中的数字之和大于 15。
(2)若 4 个英文字母连续排列,则密码组合中的数字之和等于 15。
(3)密码组合中的数字之和或者等于 18,或者小于 15。
根据上述信息以下哪项是可能的密码组合?
A.1adbe356。 B.37ab26dc。
C.2acgf716。 D.58bcde32。
E.18ac42de。
试题答案区:
34. 【答案】E。
【解析】论点:母亲与婴儿对视有助于婴儿的学习与交流;论据:当母亲与婴儿对视时,双方脑电波趋于同步,婴儿会发出更多的声音尝试与母亲交流。论点强调的重点在于对视有助于学习和交流。E 项在题干论据的基础上进一步陈述是如何有助于学习交流的。注意 D 项,可以并且愿意与对方交流,并不能说明有助于学习。
35. 【答案】B。
【解析】分析推理题。B 项与题干信息不矛盾,4 个字母不是连续排列的,3+7+2++6=18>15,符合条件(1)和(3)。A 项与(3)矛盾。C 项与(2)矛盾。D 项与(2)矛盾。E 项与(1)矛盾。
2022年研究生考试英语翻译技巧:
首先我们要做的就是储备单词。翻译中的单词有两个特点:
第一考察基础词的偏僻含义,比如business:to an exploration of rules of conduct in business ...对商业行为准则的探索...在这里business是商业的含义。Since our chief business with them is因为我们和他们的主要业务是...在这里则是业务的含义。
第二考察核心单词,换言之就是阅读完形中的核心单词。所以,我们要做的就是把试题中的单词争取全部掌握,才能做到翻译的大前提。其次要了解语法知识,主要是一些常用短语和从句。短语包括介词短语(of,in,for,with)、分词短语(ving/ved)、和to do。而她的功能则分为短语做状语以及短语做定语。从句包括定语从句,状语从句以及宾语从句。
所以我们需要掌握他们的形式以及如何调整使得翻译通顺。接下来,我们主要讲解一下短语的识别以及翻译。
1.of短语
形式: A of B和A of B of C
翻译:“B的A”和“C的B的A”
例句:2007-(49) the basic features of the Canadian Constitution.加拿大宪法的基本特点。
2007-(46)a necessary part of the intellectual equipment of an educated person. 一名受教育者知识储备的必要组成部分。
2.in 短语
识别:“v.+in短语”和“ v.+n.+in短语”
翻译:“in短语”“v.”和“in短语+v.+n.” in 常译为 “在…中;在…上”
例句:2009-(49) our chief business is to enable them to share in a common life.我们的首要任务是让他们在日常生活中分享
3.for/with短语
识别: n.+for/with短语
翻译:“for/with短语”的“n.”,for常译为 “对于……的”;with常译为 “与…… 的; (带)有……的;
例句:③ 2015-(50) the virgin forest with its richness and variety of trees.有着丰富和多样树木的原始森林
4.v.-ed/v.-ing短语
识别:n.+v.-ed短语(v.-ed短语和n.是被动关系,且v.-ed后常常伴有by)
翻译:“v.-ed短语”的“n.”
例句:① 2017-(49) the changes identified by David Graddol.被大卫•格拉多尔发现的这些变化
v.-ing短语
识别:n.+v.-ing短语
翻译:“v.-ing短语”的“n.”
例句;2019-(47) Anyone applying for a research post has to have published a certain number of papers.申请研究岗位的任何人必须发表一定数量的论文。
5.to do短语
识别:n.+to do短语
翻译:“to do短语”的“n.”
例句:① 2014-(50) Suffering is inevitable, but the courage to fight it renders life worth living.苦难是不可避免的,但与它斗争的勇气使生命变得有意义。
寒冷的冬天来了,一场大雪过后,整个东方红都成了粉妆玉砌的世界,在这世界里最迷人的风景线有哪些呢?有很多很多,但是里面最闪烁的一个,必然是我们马上就要开始考试的研究生考试呀!考研时间即将到来,小伙伴们请继续全面复习,查缺补漏吧!
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