2022宁夏国家公务员考试题库_国家公务员考试录用系统

2021-11-28 06:30 广东公务员考试网来源：广东华图教育

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　　2022年国家公务员考试在11月28日笔试，笔试内容包括行测和申论，行政职业能力测验考试时间为09:00-11:00，申论考试时间为14:00-17：00。行测分值为100分，题目120-140不等，全为选择题。言语理解与表达，一般是0.8-1分。数量关系0.8-1分。判断推理包括图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断。图形推理、逻辑判断0.8-1分;定义判断、类比推理0.5-0.6分;资料分析0.8-1分;常识判断0.5-0.6分。国考申论题型分值分布为：副省级以上(含副省级)：第一题归纳概括(10分);第二题综合分析(15分) ;第三题提出对策(20分);第四题贯彻执行(25分);第五题贯彻执行(30分);市(地)级以下：第一题归纳概括(10分)等等。广东华图在这里预祝各位考生备考顺利，最终能够考取一个优异的好成绩。

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　　2022年国家公务员考试注意事项

　　1.必须严格遵守考试所在地的疫情防控要求，配合当地考试机构及相关部门做好考试疫情防控工作。

　　2.必须带齐准考证、本人有效居民身份证，方可进入考场。进入考场时要服从工作人员的安排。请认真核对考点、考场和座位号，在指定座位参加考试。

　　3.监考人员将在考前20分钟左右宣读有关的考试注意事项，建议考生提前到达考场。

　　4.行政职业能力测验科目答题卡印制在试卷封底内页，考生答题前请沿裁切线先行撕下，并在配套答题卡上作答。卷卡不一将影响考试成绩。

　　5.行政职业能力测验一律用2B铅笔在答题卡上填涂作答，申论一律用黑色字迹的钢笔、签字笔作答。报考人员自备橡皮、2B铅笔、黑色字迹的钢笔、签字笔。

　　6.严禁将手机、计算器、智能手表、智能手环、蓝牙耳机等各种电子、通信、计算、存储或其它有关设备带至座位，否则将按《公务员录用违规违纪行为处理办法》进行处理。

　　7.考试开始30分钟后，不得入场;考试期间，不得提前退场。

　　8.不能将试卷、答题卡、草稿纸等带出考场，不能损毁试卷、答题卡。

　　9.不能在考试开始信号发出前答题，不能在考试结束信号发出后继续答题。

　　10.必须遵守考场规则，报考人员有义务妥善保护好自己的考试试卷和答题信息、不被他人抄袭。若有答卷雷同，对双方均给予该科目考试成绩为零分的处理，录用程序终止。

　　11.若有违规违纪行为，将按《公务员录用违规违纪行为处理办法》进行处理。

　　请报考人员在考试前一天熟悉考点地址和交通路线。

　　2022年国家公务员考试行测考前冲刺备考

　　在国省考行测中，主旨观点题向来占比较大，同时呢也是各位小伙伴备考的重点之一。一直以来，有不少小伙伴在做题的时候总有这样的一个疑问，为什么有时候选对策就是错的;而有时候不选对策了，正确答案却反而是选对策。那么，到底什么情况下可选对策呢?今天华图教育就为大家介绍可选对策的几种情况。

　　重要性+缺陷

　　例1

　　科学素质是公民实现美好生活的前提，是实施创新驱动发展战略和全面建成小康社会的社会基础。目前我国公民科学素质还不能满足国家建设和社会发展的需要。研究表明，进入创新型国家行列的30多个发达国家，公民具备科学素质的比例最低都在以上，我国仅为6.2%。虽然我国公民科学素质提高很快，但发展不平衡，与世界发达国家的差距仍然很大，特别是我国科普方面的公共服务很不均衡，农民、城镇新居民、边远和少数民族地区群众获得服务的机会明显偏少。

　　这段文字意在说明：

　　A.我国公民科学素质还需进一步提高

　　B.全社会应关注公民科学素质的提高

　　C.我国与发达国家在公民科学素质上存在差距

　　D.我国公民科学素质不高是一个严重的问题

　　【华图解析】答案：A。第一句说科学素质的重要性，第二句指出我国公民科学素质还不能满足发展需要，第三句通过研究的相关数据验证第二句的我国公民科学素质还不能满足发展需要。文段重点在第二句，所以文段意在说明我国公民科学素质还不能满足发展需要。A项说的是我国公民科学素质还需进一步提高，文段意在说明我国公民科学素质还不能满足发展需要，也就说明为了发展需要，我们需要提高公民科学素质。A项与文段意在说明的内容基本一致，保留;B项说的是社会应关注公民科学素质的提高，而文段意在说明我国公民科学素质还不能满足发展需要，二者意思不符，排除;C项说的是我国与发达国家在公民科学素质上存在差距，而文段意在说明我国公民科学素质还不能满足发展需要，二者意思不符，排除;D项说的是我国公民科学素质不高是一个严重的问题，而文段意在说明我国公民科学素质还不能满足发展需要，二者意思不符，并且文段只是说我国公民科学素质还不能满足发展需要，但并不意味着就是一个严重的问题，所以D项本身表述不正确，排除。故本题答案为A。

　　问题+危害

　　例2

　　空气、水、土地是人类赖以生存的三大必需条件，然而相对于大气污染和水环境污染，公众对土壤污染并不够重视，防治意识要弱很多，这很大程序上是由于土壤污染具有隐蔽性、滞后性。雾霾来了我们能看到，河水变臭我们能闻到，可我们并不知道自己吃的大米、蔬菜是在什么样的土里种出来的，含有什么不该有的元素。更可怕的是，土壤污染一旦发生便很难恢复，如果今年这片地里种出的庄稼有毒，明年也必定带毒，若想恢复如初，需要付出巨大的代价，需要经过漫长的时间。

　　这种文字意在强调：

　　A.土壤污染与其他生态污染有哪些不同

　　B.公众应重视土壤污染并提高防治意识

　　C.土壤污染危害的发现为何具有滞后性

　　D.土壤污染治理应舍得投入时间和财力

　　【华图解析】答案：B。第一句说的是相对于大气污染和水环境污染，土壤污染的问题在于公众对土壤污染并不够重视，防治意识弱。第二句和第三句具体说明土壤污染后的严重后果。文段重点在第一句，所以文段意在强调的是公众对土壤污染并不够重视，防治意识弱。A项说的是土壤污染与其他生态污染有哪些不同，而文段意在强调的是公众对土壤污染并不够重视，防治意识弱，二者意思不符，排除;B项说的是公众应重视土壤污染并提高防治意识。文段意在强调的是公众对土壤污染并不够重视，防治意识弱，也就是说为了避免土壤污染，我们需要重视并提高防治意识。B项与文段意在强调的内容基本一致，保留;C项说的是土壤污染危害的发现为何具有滞后性，而文段意在强调的是公众对土壤污染并不够重视，防治意识弱，二者意思不符，排除;D项说的是土壤污染治理应舍得投入时间和财力，而文段意在强调的是公众对土壤污染并不够重视，防治意识弱，二者意思不符，排除。故答案选B。

　　危害+原因分析

　　例3

　　蓝藻本身没有多少危害，就怕蓝藻上浮形成水华。蓝藻形成水华时，一方面将严重抑制浮游植物利用光合作用产生氧气，另一方面也阻隔空气中的氧进入水体，导致水体中溶解氧严重不足，造成生态失衡。长期以来人们对水资源的不合理开发与利用，导致大量含有氮、磷营养元素的污染物质不断排入海洋、江河、湖泊和水库等水体，造成严重的水体富营养化状态，为蓝藻的爆发提供了得天独厚的的条件。

　　这段话意在强调：

　　A.谨防蓝藻上浮形成水华阻隔氧气进入水体

　　B.蓝藻爆发会影响生态平衡以及水资源开发

　　C.治理水体污染是控制蓝藻爆发的根本措施

　　D.适当引种蓝藻吸收氮磷元素以优化水环境

　　【华图解析】答案：C。第一句、第二句说的是蓝藻上浮形成水华后的严重后果，第三句说的是人们对水资源的不合理开发与利用，导致水体富营养，为蓝藻的爆发提供了条件。文段意在强调蓝藻爆发后果严重以及其产生的原因在于水体富营养化。A项说的是谨防蓝藻上浮形成水华阻隔氧气进入水体，而文段意在强调蓝藻爆发后果严重以及其产生的原因在于水体富营养化，二者意思不符，排除;B项说的是蓝藻爆发会影响生态平衡以及水资源开发，而文段说的是人们对水资源的不合理开发与利用，导致水体富营养，为蓝藻的爆发提供了条件。B本身表述不准确，排除;C项说的是治理水体污染是控制蓝藻爆发的根本措施，文段意在强调蓝藻爆发后果严重以及其产生的原因在于水体富营养化，C项与文段意在强调的内容基本一致，保留;D项说的是适当引种蓝藻吸收氮磷元素以优化水环境，文段未提及，排除。故答案选C。

　　以上这三种情况就是行测考试中做主旨观点题时可选对策的常见情况，在接下来的备考过程中，华图教育希望大家能够熟练掌握这些方法，再通过大量的题目加以实践运用。

　　2022年国家公务员考试申论考前冲刺备考

　　一、积累事例素材是前提

　　申论的考试不同于其他，尤其是作文的写作部分对论据素材的积累要求更高。所以，要想写出一篇优秀的议论文章，基础素材的积累尤为重要。在例证法的论证过程中，要积累的就是论证事例。一是社会热点事件的事例。建议大家多关注一下最近一年之内的社会事件以及人民网、新华网等报道。而且，在积累的过程中建议配合思考分析，如：此次热点事件反映了什么社会问题—此类社会问题是否普遍—考到应如何展开论述等思维过程，以此来在了解事件的基础上为作文写作积累素材。二是积累古今中外经典名著与经典人物的案例。许多名人的故事都与社会热点相契合，尤其是最近两年的感动中国人物以及黄大年等全国范围学习的人物，多做了解与积累。

　　二、合理的运用是核心

　　在积累了基础的热点事例之后，还要学会合理适度的运用。在进行事例论证的过程当中，一般需要注意几个方面的内容。一是论证条理要清晰。通常的写作条理是分论点段首句+事例描述+分析+结论，注意在描述完例子之后一定要有对案例的分析，才能体现结果。二是案例的描述要有侧重点。每一个社会事例都有许多要素构成，在讲解时要重点突出，与核心观点不相关的其他要素可省略不谈，切记背景铺垫过长。三是例子的讲解一定要有结果。因为有结果才有说服力。既如果是正面案例则结果是好的，反面案例结果是坏的，这样才能体现观点的正确性。

　　三、学会灵活利用材料案例

　　在考试过程中，往往因为时间紧张或者前期积累不足，而导致想不出合适的例子来进行论证，那么可以灵活利用材料的案例来进行分论点的论证过程。但切记不能照抄照搬材料内容。这一过程中通常建议采取转换法。既对材料所讲的案例故事进行简单要素概括，用自己的话讲出核心要点即可。一般建议按照故事的起因—经过—结果—启发来寻找，也可以按照主体+处境+做法+结果+启示的逻辑来概括。

　　综上所述，在申论作文写作当中，论证一直是一个难点，希望大家可以按照上述方法勤加练习，在不断积累素材与写作当中提升自己的能力，一定可以有效的提高分数。

　　2022年国家公务员考试面试备考技巧

　　近年来，在公职考试的面试环节中对考生的政府思维、综合分析能力特别关注。而能高度测查出考生相关素养的面试题型就是政策理解题了。这也就意味着广大考生如果在面试环节中作答政策理解题时能够展现一定的政府思维，较高的综合分析能力，必定能在全场考生中脱颖而出。那么华图教育就在本文中针对政策理解题来充分解读，以供广大考生参考。

　　强调一个重点

　　很多考生对政策理解题有个通用思路，第一步表态，第二步分析政策的背景意义等，第三步分析政策存在的问题，第四步谈如何解决问题保障政策更好落实。这个思路从原则上来说没问题，但现实中往往异化为考生大段的谈问题如何解决，反而忽略政策的意义分析，这就会弄巧成拙，给考官留下愤青、挑刺、指手画脚的不良印象。我们要清楚的认识到政策理解题的核心话题为当前政府或某些组织出台的措施。这就意味着措施肯定是有可取之处的，当我们往这个方向去分析阐述其实也就是站在政府角度去考虑事情、解决问题，无形中就在展现我们的政府思维了。此外当大篇幅重点分析政策的目的意义部分时，也能展现内容之间的逻辑性，体现出考生较高的综合分析能力。所以我们要破除认知误区，把思考和作答的重点聚焦到目的意义部分来获得考官的青睐。

　　分享几种方法

　　例题

　　继黄浦江两岸45公里岸线公共空间全线贯通后，杨浦滨江从以工厂仓库为主的生产岸线转型为以公园绿地为主的生活岸线、生态岸线、景观岸线，昔日的“工业锈带”变成今日的“生活秀带”，请结合上海实际，谈谈你的看法。

　　(1)多主体分析法：从题干话题出发，思考具有相关性的主体。

　　展示如下：①提升市民幸福感：黄浦江是上海的地标性景观，将两岸打造不同功能休闲区，满足群众漫步、休闲骑行等游憩需要，为市民提供高品质的休闲健身空间，提升民众幸福感。②提升政府形象：政府此举体现生态优先理念，注重以人为本。政府此举兑现承诺取信于民，提升了政府公信力。③推动上海城市升级：提高城市品质，实现上海城市能级提升，打造卓越全球城市。

　　(2)多领域分析法：从题干话题出发，思考不同层面、维度搭建立体的分析结构。

　　展示如下：①经济方面可助力产业转型升级：贯通两岸淘汰低能落后产业，沿岸区域的产业也得以集聚优化。工业基础后迁，有助于产业升级，提升工业品质。②生态方面加快构建以水生态为特色的综合性市域生态框架体系。针对黄浦江上游和主要支流水系进行规划衔接，可引导生态保育、森林湿地、休闲游憩等生态保护功能。③文化方面有利于加快对于历史建筑和工业遗产保护开发利用。大幅度保存还原外滩历史文化风貌。

　　(3)题干拆解法：通过拆解题干关键词，抓住政策手段细节，进一步分析延展。

　　展示如下：①生活岸线：为群众腾出了寸土寸金的中心地段，给群众更多的休闲娱乐空间。②生态岸线：解决了以往落后低能产业带来的沿江污染，引导生态保育、森林湿地等生态保护功能。③景观岸线：进一步改善市容市貌，打造上海城市特色景观，为市民漫步提供新公园。

　　综上，对于面试环节遇到政策理解题，我们只需要牢记从考官视角出发，灵活运用分析方法，重点从政策的出发点、想要实现的效果及所能取得的好处等方面进行阐述，充分展现我们的政府思维、综合分析能力，就必然会在众多考生中崭露头角。

　　考完2022国家公务员考试公共科目，很多考生都想了解自己的考试情况，广东公务员考试网根据考生回忆及网络收集整理2022国家公务员考试在线估分入口，方便考生预测自己的国考笔试成绩，更好的对于接下来的面试做好相关准备！

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2022国家公务员考试行测试题及答案（副省）
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言语理解与表达	试题	答案	解析
数量关系	试题	答案	解析
判断推理	试题	答案	解析
资料分析	试题	答案	解析

2022国家公务员考试行测试题及答案（地市）
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