2022广东省公务员乡镇考试试题哪里出_广东省人事考试网

2021-11-20 12:14 广东公务员考试网来源：广东公务员考试网

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　　2022年广东省公务员考试试题现在还未发布，但是最近关于广东省考公告将出的消息传得火热，按照预计，2022年广东公务员考试公告将于11月下旬发布，并且将在1月初进行笔试，各位小伙伴要抓紧时间进行复习啦。接下来是广东公务员考试网为大家带来的广东公务员考试资讯，不要错过。

点击上方入口查看公告原文，出省考公告第一时间更新！

　　2022年广东省考公告尚未发布，以下是2021年省考报考指南，供大家进行参考!

　　1.取得高级工和技师(高级技师)职业资格证书的我省技工院校、中等职业学校的毕业生如何报考?

　　取得高级工和技师(高级技师)职业资格证书的我省技工院校、中等职业学校的毕业生，在政策上视同大专学历人员，但仅限报考市级以下机关没有专业要求的职位，报名时请在学历栏中选择“高中、中专或技工学校(我省院校，取得高级工、技师资格)”，须于2021年2月1日前取得相应的毕业证书及职业资格证书。

　　2.“通过法律职业资格考试”如何认定?

　　通过法律职业资格考试(含国家司法考试)，包括取得A类、B类、C类法律职业资格证书，其中C类法律职业资格证书仅适用于连山壮族瑶族自治县、连南瑶族自治县和乳源瑶族自治县。

　　通过2020年法律职业资格考试的人员，可提供设区的市级司法行政主管部门出具的2020年度法律职业资格考试成绩通知单，录用时须取得法律职业资格证书。

　　3.面向“服务基层项目人员和退役大学生士兵”专门职位的人员如何认定?

　　服务基层项目人员是指：我省招募的、服务期满且考核合格的“大学生村官”和参加“三支一扶”、“大学生志愿服务西部计划”、“广东大学生志愿服务山区计划”等服务基层项目人员。在资格审核时提供以下证明材料：①大学生村官提供聘任合同和县级以上党委组织部门出具的《高校毕业生到农村任职工作证书》;②“三支一扶”计划，提供我省“三支一扶”工作协调管理办公室出具的高校毕业生“三支一扶”服务证书(此证书由全国“三支一扶”工作协调管理办公室监制);③“大学生志愿服务西部计划”，提供由团中央统一制作的服务证和大学生志愿服务西部计划鉴定表;④“广东大学生志愿服务山区计划”，提供团省委出具的大学生志愿服务山区计划志愿服务证。限报考服务所在市、本人户籍(生源)所在市或省直单位的专门职位;也可报考其他职位。

　　退役大学生士兵是指：①我省兵役机关批准入伍、服役期满2年(含)以上且退出现役的，全日制普通高等院校大专以上毕业后参军入伍，或被全日制普通高等院校大专以上录取，或就读期间参军入伍的人员，并取得相应的全日制学历的人员;②我省兵役机关批准入伍，在军队服役5年(含)以上，退出现役后被全日制普通高等院校大专以上录取，并取得相应全日制学历的人员。上述人员服役期间表现良好，须于2021年9月30日前取得相应学历(学位)证书。在资格审核时提供以下证明材料：退出现役证件、学历(学位)证书或就业推荐表、入伍所在市的相关证明材料。限报考入伍所在市、本人户籍(生源)所在市或省直单位的专门职位;也可报考其他职位。

　　相应户籍需入户满3年以上。

　　2022年广东公务员考试备考技巧

　　在国考行测中，相信同学们对语句排序题并不陌生，但对于一部分同学来说却是比较头疼的题型，看着混乱的句子，越理越乱。那接下来华图教育带大家一起来看看该如何在紧迫的时间里应对“理还乱”的语句排序题。

　　所谓语序正确的文段是符合语言逻辑的、不跳跃的，那也就意味着作为文段的开头是有要求的，并不是任何一个句子都能做首句，比如“虽然考试有挑战性，但我们不能放弃”是正确的语言逻辑，而不会阐述成“但是……虽然……”，因此我们在做排序题时，可以先观察选项中首句是否合适，也就是可以把不适合做首句的先排除。

　　一、抓逻辑起点，排除不能做首句的选项

　　1.关联词后件：以“所以”、“然而”、“因此”、“但是”、“而且”、“也”、“即”等开头的句子;

　　2.指代不明的句子：这、这些、那些、这种、此、其等;

　　3.具体分析、具体描述的句子(话题提出的句子排在具体阐述之前);

　　抓逻辑起点只能排除错误选项，那就意味着有可能并不能一步到位，这时我们可以观察保留下来的选项间的差别，关注标志词确定句子的先后顺序。

　　二、抓标志词

　　1.关联词：因为……所以;之所以……是因为;虽然……但是等;

　　2.指代词：这、那、这些、那些、这种、此、其、它等(看到指代词，寻找对应的指代对象，指代对象在前，指代词在后);

　　3.顺序词：表时间的词语(时间在前的排在前);表顺序的词语(有、也有;首先、其次、再次、最后等);

　　4.重复性词：看到重复性词，说明是同一话题，可进行捆绑;

　　5.总结词：因此、所以、总之等(总结词常位于句末);

　　最后可以根据行文结构检验或确定正确答案。

　　三、观察行文结构(常见行文结构)

　　1.记叙文：时间、空间顺序;事件的逻辑发展顺序;

　　2.议论文：提出问题—分析问题—解决问题;提出观点—分析观点—论证观点;

　　上述的三种解题方法彼此之间并不矛盾，在使用过程中，应三者灵活使用，方能事半功倍。

　　例题

　　①单纯罗列史料，构不成历史

　　②只有在史料引导下发挥想象力，才能把历史人物和事件的丰富内涵表现出来

　　③历史研究不仅需要发掘史料，而且需要史学家通过史料发挥合理想象

　　④所谓合理想象，就是要尽可能避免不实之虚构

　　⑤这是一种悖论，又难以杜绝

　　⑥但是，只要想象就难以避免不实虚构出现

　　将以上6个句子重新排列，语序正确的是( )

　　A.④⑤⑥③②①

　　B.③①②④⑥⑤

　　C.⑤③②①④⑥

　　D.①③④⑥⑤②

　　【华图解析】B。第一步：观察四个选项，作为首句的①③④⑤ 中哪句不能做逻辑起点呢?读完四句，发现若以⑤ 做首句则不清楚“这”指代的是什么，存在指代不明的问题，也就意味着⑤不能作逻辑起点，因此C选项排除。而③④中，③引出了合理想象，④具体阐述了什么是合理想象，即③应在④前，所以④不适合作为首句，排除A;第二步，对比剩余的B和D选项，④⑥⑤的位置是确定的，这三句在讨论的是想象和避免不实虚构的关系。因此我们只需要分析①②③的位置即可，并且我们发现这三句都是围绕着历史研究、史料和想象的关系，故①②③应放一块。因此，选择B选项。

　　总的来说，对于语句排序题，同学们应从选项入手，边看选项边排除，即从选项的首句入手，并结合标志词和行文结构确定先后顺序，从而更快更准解题。

　　2022年广东省公务员考试行测备考试题

　　1、(单选)我国人口分界线指的是：

　　A.秦岭—淮河

　　B.黑河—腾冲

　　C.昆仑山—祁连山—横断山

　　D.大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山

　　2、下列与疫苗有关的说法正确的是( )

　　A.疫苗通过三角肌注射才能产生作用

　　B.免疫力弱的人不能接种疫苗

　　C.疫苗的接种者必须是健康个体

　　D.卡介疫苗是典型的活疫苗

　　3、赵某为甲地人，他在乙地制作了大量淫秽光盘，经丙地运往丁地进行销售。对赵某的违法行为要进行行政处罚，则下列说法错误的是：

　　A.甲地依法享有处罚权的行政机关

　　B.乙地依法享有处罚权的行政机关

　　C.丙地依法享有处罚权的行政机关

　　D.丁地依法享有处罚权的行政机关

　　行测题库：行测常识判断模拟题答案

　　1、【答案】B。华图解析：黑河—腾冲是我国人口分界线，这条线西北人口稀疏，东南人口稠密。故本题答案为B。

　　2、【答案】D。华图解析：本题考查科技常识。

　　A项错误，1988年WHO建议：狂犬病疫苗注射部位由臀部改为上臂三角肌。观察证明狂犬病疫苗注入人体不同部位会产生不同程度的抗体应答，其中注射三角肌抗体应答滴度最高，臀部肌肉注射滴度最低，比较观察乙肝疫苗在臀部和三角肌肌肉注射的免疫效果也证明：三角肌注射的抗体阳转率和GMT均比臀部肌肉注射的高得多。普遍认为这是由于注入臀部脂肪中，影响疫苗的吸收与免疫效果的发挥，而三角肌较接近腋下淋巴结，有利于免疫力的产生。所以并不是疫苗通过三角肌注射才能产生作用，只是通过三角肌注射效果比较好。

　　B项错误，免疫力低下者一般不可以接种减毒活疫苗，而灭活疫苗是可以接种的，比如乙肝疫苗等。

　　C项错误，预防性接种，受种者普遍是健康的个体。然而在治疗性接种中，比如狂犬疫苗，由于狂犬病是致命性疾病，为挽救生命任何禁忌症都是次要的，故被患狂犬病的动物咬后预防无禁忌症。

　　D项正确，卡介苗是一种减毒牛型结核分枝杆菌活菌疫苗，用来预防结核病的疫苗。卡介苗接种后可使儿童产生对结核病的特殊抵抗力，可以降低儿童结核病的发病率及其严重性，特别是结核性脑膜炎等严重结核病减少，并可减少此后内源性恶化的可能性。故正确答案为D。

　　3、【答案】A。华图解析：《行政处罚法》规定，行政处罚由违法行为发生地的行政机关管辖。法律、行政法规、部门规章另有规定的，从其规定。这里的“违法行为发生地”包括“违法行为实施地、经过地、结果地”，本题中赵某的违法行为发生地即包括光盘的制作地、运输地、销售地。故本题答案选A。

　　2022年广东省公务员考试申论备考试题

　　热点练习题

　　2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，提出“有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担”简称“双减政策”。并提出具体的工作目标，即：学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担1年内有效减轻、3年内成效显著，人民群众教育满意度明显提升。

　　2021年秋季，是中小学全面落实“双减”有关部署要求的第一个学期。针对双减政策，全国各地都出台了相应的方案，力求校内教育提质增效，彻底避免“校内减负、校外增负”现象。

　　问题：请你谈谈对“双减”政策的看法。

　　参考答案

　　“教育兴则国家兴，教育强则国家强。”基础教育连接千家万户，寄托着千万家庭对美好生活的期盼。当前，义务教育最突出的问题是中小学负担过重，功利化、短视化教育问题现象突出。国家层面出台“双减”政策，并通过做好校内教学和服务，强化教学主阵地的作用，体现了教育育人为本的初心。

　　【从教育意义出发并结合当前问题，提出“双减”政策的正当性。】

　　当前中小学教育负担过重的现象离不开家长的殷切期望。我国自古就有重视教育，通过学习文化知识考取功名改变命运的传统文化，也有很多脍炙人口的故事，如“孟母三迁”，“铁杵磨成针”等等。改革开放四十多年来，尤其是高考扩招后，成千上万的适龄人口通过良好的教育切实改变了自己的命运和家庭的命运，带来了生活水平和生活质量的显著提升。知识就是力量的理念深入人心。尽管家长们一方面都希望孩子身心健康，有幸福的童年;另一方面唯恐孩子输在分数竞争的起跑线上。纵然学校减负政策一直在推行，但是在家长过高期望下，不少人求助于课外培训，这直接导致了校内减负，校外增负现象的发生。

　　【从家长层面分析学生当前负担重的原因和影响。】

　　与此同时，一些培训机构违背了“学校教育的有益补充者”的定位，为了追求额外的利益，采取了一些不恰当的宣传方式，人为制造焦虑。比如，打出“你来，我们培养你的孩子;你不来，我们培养你孩子的竞争对手”的口号;在内容教学上，存在提前教学和刷题的方式来快速提高学生成绩。但是这些揠苗助长的方式让中小学生疲于应对，对学科教育产生了畏难情绪。不仅破坏了正常的学习规律，一定程度上导致孩子厌学情绪的产生。

　　【从校外机构角度分析当前学生负担重的原因和影响。】

　　落实好“双减”政策，切实让教育回归育人初心，不仅需要各个部门联合施策，也需要社会各界共同努力，形成合力。从落实上来说，学校作为教育主阵地要切实发挥教书育人作用，全面提升教学质量。要深化教学改革，优化教学方式，提高课堂教学质量，不仅压减作业总量，还要提效增值;不仅要应教尽教，还要因材施教，做到有教无类，满足学生家长的多样化需求。从舆论氛围上来说，要重视学生人格教育。分数是一时之得，如果没有健康成熟的人格，从一生的成长目标来看是不合格的，无论学校教育还是家庭教育，避免过于重视分数，要注重从健康成熟人格角度促进孩子健康成长。

　　【对策部分，从学校和舆论氛围两个层面提出解决问题的措施，并且重点突出。】

　　人才是未来最重要的竞争资源。作为人才的孵化器，教育领域培养什么人、怎样培养人的问题不仅关系当前孩子健康发展，还涉及后续人才导向和未来国家长远发展。只有回归教育育人本质，才能以高质量教育体系提升国民素质、促进人的全面发展，为国家明天的发展提供强大智力支撑。

　　【结尾从人才培养和国家发展高度提出教育要回归育人本质。】

　　小贴士：2022年广东公务员考试预计于2021年12月份报名，2022年1月份笔试，目前距离笔试的时间已经不多，大家需要提前进行准备。历年来笔试公共科目一般为《行政职业能力测验》和《申论》两科。广东公务员考试网提醒考生：在公务员备考过程中，进行系统的学习是公考成功的基础，对于备战公务员考试的考生而言，好的辅导教材是不可或缺的。建议考生从现在就开始复习，2021年广东公务员考试教程（点击订购）是每年三十多万考生的共同选择，做好复习规划，相信大家一定能在2022年实现公职梦想！

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