浙江2022公务员报名入口_浙江杭州公务员考试网

2021-11-11 21:50 中国人事考试网来源：浙江公务员考试网

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　　2022浙江公务员考试公告已经公布了，报名时间于2021年11月10日9时—11月14日17时期间，考试时间为2021年12月12日。根据分类分级考试要求，本次考试录用公务员职位分A、B、C三类，每类公共科目笔试均包含《行政职业能力测验》和《申论》两科。更多关于浙江公务员公告、报名时间、职位表、考试时间、报考条件等信息，密切关注浙江公务员考试网，浙江公务员考试网为你实时更新!

>>>2022年浙江省公务员报名入口<<<

　　2022年浙江省各级机关单位考试录用：公务员公共科目考试大纲

　　一、笔试科目

　　1、综合类：

　　《行政职业能力测验》(A卷)、《申论》 (A卷)

　　2、基层类：

　　《行政职业能力测验》(B卷)、《申论》 (B卷)

　　3、行政执法类：

　　《行政职业能力测验》 (C卷)、《申论》 (C卷)

　　4、优秀村干部类：

　　《行政职业能力测验》 (D卷)、《综合应用能力》

　　《行政职业能力测验》(含A、B、C、D卷)为客观题，考试时限为120分钟，满分为100分。

　　《申论》(含A、B、C卷)和《综合应用能力》为主观题，考试时限为150分钟，满分为100分。

　　二、笔试方式

　　笔试全部采取闭卷考试方式。

　　三、笔试内容

　　公共科目笔试主要测查从事公务员工作应当具备的基本能力和基本素质，特别是用习近平新时代中国特色社会主义思想指导分析和解决问题的能力。

　　(一)《行政职业能力测验》(含A、B、C、D卷)

　　主要测查应考人员从事国家机关工作的潜能。

　　测查内容包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等五个部分。

　　1、言语理解与表达

　　主要测查应考人员的语言运用能力，其中包括准确识别、理解和运用字、词语;从语法、语气、语义等方面正确判断句子;概括归纳短文的中心、主旨;合理推断短文隐含的信息;准确理解比较复杂的观点或概念，准确判断和理解短文作者的态度、意图、倾向、目的等。

　　2、数量关系

　　主要测查应考人员对基本数量关系的理解能力、数学运算能力，对数字排列顺序或排列规律的判断识别能力等。

　　3、判断推理

　　主要测查应考人员对客观事物及其关系的分析推理能力，其中包括对词语、图形、概念、短文等材料的理解、比较、判断、演绎、归纳、综合等。

　　4、资料分析

　　主要测查应考人员对各种形式的统计资料(包括文字、图形和表格等)进行正确理解、分析、计算、比较、处理的能力。

　　5、常识判断

　　主要测查应考人员对政治、法律、管理、经济、科技、历史、国情、人文等知识的掌握和运用能力。

　　(二)《申论》(含A、B、C卷)

　　《申论》主要测查应考人员的阅读理解能力、归纳概括能力、逻辑思维能力、综合分析能力、解决问题能力和文字综合能力等。

　　申论材料通常涉及某个特定的社会问题或社会现象，要求应考人员能够准确理解材料所反映的问题，全面分析问题所涉及的各个方面，并能在把握材料意图的基础上，概括材料的相关内容，提炼材料的主旨，形成并提出自己的观点、思路或解决方案，并用简洁、准确、流畅的文字表达出来。

　　(三)《综合应用能力》

　　主要测查基层农村工作人员在工作中运用法律、法规和正确的工作方法分析与解决农业农村工作中的问题的能力。测试通常要求应考人员能够准确理解案例所反映的问题并提出有效的解决方法，围绕某个特定话题撰写议论性文章等。

　　四、作答要求

　　应考人员在作答前，应用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡(纸)上指定位置填写“姓名”和“准考证号”，并用2B铅笔将“准考证号”下面对应的信息点涂黑。

　　(一)《行政职业能力测验》

　　应考人员必须用2B铅笔在答题卡上作答，作答在题本上或其他位置的一律无效。

　　(二)《申论》和《综合应用能力》

　　应考人员必须用黑色字迹的签字笔或钢笔在专用答题卡(纸)指定题号的指定位置内作答，用铅笔作答或在非指定位置内作答的一律无效。答题不得使用涂改液。

　　离2022年浙江公务员笔试考试时间已经不足一个月了，所以掌握考试技巧尤为重要!以下是浙江公务员考试网整理出来的公务员考试行测技巧，各位考生可进行参考，为接下来的考试进行备考。

　　2022年浙江省公务员考试行测技巧

　　在公务员考试的行测试卷中，不管是判断推理还是言语理解与表达，都会在题干或者选项中出现一种逻辑上的错误，那就是“强加因果”。所谓强加因果，就是本来没有因果关系，却加上表因果关系的关联词语。这属于典型且简单的逻辑谬误。接下来，华图教育带大家一起来认识“强加因果”在不同题型中的体现，从而建立这种逻辑谬误的敏感性。

　　1.逻辑判断-加强削弱题

　　这类题目中一般需要找到题干中的逻辑漏洞，进而去加强或者削弱，而“强加因果”又是加强削弱题目中常出现的论证过程，具体表达形式为：已知事实A、事实B，得出A与B的因果关系。如：

　　某社区近期举行了一项关于家庭饲养宠物与家庭生活幸福感关系的调查。此次调查走访了 100 户家庭，调查的内容包括宠物的种类、饲养宠物的时间、家庭成员的学历和职业等诸多方面，调查结果表明，饲养宠物的家庭，其家庭成员的幸福感普遍高于没有饲养宠物的家庭。这说明，家庭饲养宠物有助于提升家庭生活幸福感。

　　2. 逻辑判断-结论型题

　　【例题精炼1】研究表明，近15年来全球平均气温没有显著的增温趋势，这似乎与温室气体排放造成全球变暖的大背景相矛盾，但温度变化是动力温度和辐射温度两部分造成的，对其气候效应的研究既要考虑气候系统动力因子的年代际变化，更要量化人类活动造成的辐射温度的作用。事实上，动力温度在近 15 年出现显著的降温趋势，而辐射温度持续上升，两者相互抵消，造成了近年来全球气温的增温停滞。

　　下列推论中正确的是：

　　A.气候系统动力因子的年代际变化“冷却”了大气温度

　　B.动力温度和辐射温度均增高导致全球变暖的大趋势

　　C.气温稳定取决于动力温度与辐射温度的相同变化

　　D.动力气候降温不显著造成了 15 年前的全球变暖

　　【华图解析】A。B项的“均增高”和C项的“取决于”犯了绝对化选项的错误，其中B项的“导致”还犯了强加因果的错误，根据题干，全球平均气温增温与否是由动力温度和辐射温度决定的，动力温度降温，辐射温度增温也有可能引起全球平均气温增温的趋势，故B 项说法错误。D项为无中生有。根据“动力温度在近15年出现显著的降温趋势，而辐射温度持续上升，两者相互抵消”可知A项正确，而C项错误。故本题选A。

　　3.言语理解与表达-主旨题

　　【例题精炼2】近些年，我国文艺创作迎来了新的繁荣期，各个领域成果丰厚。但是也要清醒地认识到，面对人民群众日益增长的美好生活需要，面对全球化市场文化产品流通，原创性总体不足的问题更加突出，制约着我国文艺创作发展的美好愿景。追逐点击量、收视率、高利润让不少文化经济主体或文艺创作人员过度依赖同质化的内容生产，不仅损害了原创作品的权益，更导致当前文化事业、产业出现一股浮躁风气。因此，对原创性加以重视是十分必要的。有了原创性，才能够反映出文艺作品的时代高度和活力水平，才能够保存、传播、激发一个国家的文化创造。

　　这段文字意在说明：

　　A.文艺作品要注重原创性

　　B.原创性是好的作品的生命

　　C.原创性有利于激发文化创造

　　D.文艺创作要根植生活与时俱进

　　【华图解析】答案：A。文段先介绍了我国文艺创作繁荣，成果丰厚，转折之后又说明了我国的文艺创作面临原创性总体不足的问题，过度依赖同质化内容导致作品和产业都受到影响。因此之后强调应该加强原创性。整个文段属于原因分析-得出结论，因此之后的结论为主旨内容，也就是强调重视文艺创作的原创性。A项文艺作品要注重原创性，符合原文主旨，保留;B项原创性是好的作品的生命，是强调原创性重要，但是缺少文艺作品的主题词，排除;C项原创性有利于激发文化创造，是强调原创性有益，但是原创性对于文艺作品的影响，而不是对文化创造的影响，强加因果，排除;D项文艺创作要根植生活与时俱进，缺少了文段主题词原创性，故排除。故正确答案为A。

　　4.言语理解与表达-细节题

　　【例题精炼3】上世纪70年代，湖南长沙马王堆汉墓出土了12万字以上的帛书，其中有一部失传已久的《相马经》，是我国动物学、畜牧学的重要文献。春秋战国时期，由于已从车战演变到骑兵作战，马的身价愈来愈高。传说中的相马专家是伯乐，事实上，这类专家数量众多，《吕氏春秋》就提到十个相马家，《史记》也提到“以相马立命天下”的人士，这些都可以证明古人对相马的重视。

　　下列说法与原文相符的是：

　　A. 相马技术的发展使得车战逐渐被淘汰

　　B. 《相马经》是伯乐所撰写的相马学专著

　　C. 相马术的出现推动了古代动物学的发展

　　D. 相马师这一职业早在汉代以前就已经出现

　　【华图解析】D。本题是细节判断题，解题思路在于选项与文段之间进行一一对应。A项出现了“导致”，是因果关系，然而原文说的是“由于已从车战演变到骑兵作战，马的身价愈来愈高”，并没有因果关系的标志词，属于典型的强加因果，可直接排除;B项无中生有，原文未提及《相马经》的作者;C项，原文只提到《相马经》是我国动物学和畜牧学的重要文献，由此无法推出相马术的出现推动了古代动物学的发展。由成书于秦统一六国前夕的《吕氏春秋》中已提到相马家可知，相马师这一职业在汉代以前已出现的说法正确。故正确答案为D。

　　两个事实本应该没有关系，但“强加因果”的表达方式很容易让没关系的事物变得有关系，从而导致逻辑错误。对“强加因果”建立敏感性，才有助于更快地解题。