江西人事人才网_2021年江苏省公务员成绩查询时间
2021-04-23 07:57 中国人事考试网 来源:江西公务员考试网
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2021年江西公务员考试招录4300人成绩查询入口
2021年江西公务员笔试成绩4月25日在江西人事考试网公布。报考人员可凭本人身份证号、准考证号等信息在江西人事考试网查询本人笔试成绩。
2021年江西公务员各市考试成绩查询(汇总) | |||||
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综合成绩合成计算及排名
考试综合成绩总分为400分,考试各项单科成绩均为100分。综合成绩计算方法如下:
省市县乡一般职位综合成绩=行政职业能力测验成绩+申论成绩+面试成绩×200%
财政金融类、会计与审计类职位综合成绩=行政职业能力测验成绩+申论成绩+财经管理专业笔试 成绩+面试成绩
省外办外语职位综合成绩=行政职业能力测验成绩×50%+申论成绩×50%+外语专业笔 试成绩+面试成绩+外语专业口试成绩
公安机关综合管理职位综合成绩=行政职业能力测验成绩+申论成绩+面试成绩×200%
公安机关执法勤务职位综合成绩=行政职业能力测验成绩+申论成绩+公安专业笔试成绩+面试成 绩
公安机关警务技术职位综合成绩=行政职业能力测验成绩+申论成绩+面试成绩×200%
省公安厅法医职位综合成绩=行政职业能力测验成绩+申论成绩+面试成绩×140%+法医职位 专业能力测试成绩×60%
各单科成绩均保留到小数点后两位数字,综合成绩保留到小数点后三位数字。
按考试综合成绩进行排名。综合成绩相同的,按面试成绩(不含面试专业能力测试成绩)进行排 名;面试成绩也相同的,依次按行政职业能力测验、申论、专业科目笔试成绩进行排名。
2021年江西省考面试技巧
结构化小组面试高分点评五步走
众所周知,结构化小组相对于普通结构化,除了答题,增加了点评回应环节。如果说普通结构化是一个人的战争,那么,结构化小组则是一群人的战役,考生除了要在答题环节脱颖而出,还要在点评环节有理有据,深刻而不失礼仪地点出对方问题,给予针对性建议。
对于很多考生来说,结构化小组的最大挑战来自于点评环节,竞争对手不一样,题目不同,考场环境不同,自然点评的问题及角度也要变化,诸多的不定因素常常让考生崩溃。今天,就带着大家一起来看看,结构化小组点评环节要想拿高分的五个必要步骤。
一、要有交流感。点评回应环节,考生与小组成员之间需要有一定的互动,在点评时,切不可盯着草稿纸或者考官大谈特谈,要和点评对象在眼神、语气上有一定的互动,在被点评时,也要与点评对象进行目光上的碰撞等。
二、注意语气措辞。结构化小组中,组员之间的关系极其微妙,既是合作对象,又是竞争对手,在交流时要注意语气措辞,既不可一味恭维,又不可一味批判,要温柔而不失力量,平和而无比深刻。
三、表达结构要清晰。很多考生在点评对方问题时,特别喜欢用大段话描述对方问题,这样考官听起来极易不耐烦,并且,如果说不清楚,很容易让人不知所云。因此,在点评时,一定是“核心问题+具体表现+建议”这样的表达结构,对对方的问题要进行充分的概括与总结,之后再进行描述,并提出针对可行的建议。
四、要有理有据。考生在点评时,不仅仅要点出对方的问题,还要指出对方问题的具体所在及严重性,不能只是主观觉得有问题,但是此问题的影响及严重性不说。既要指出对方问题,也要证明自己的评判是正确的。
五、建议要合理。有的考生在点评时,只点别人的问题,不提建议;有的点了问题,也提了建议,但是建议不可行。这都是不可取的,点评既要有问题,更要有切实可行的建议。
结构化小组点评回应仅仅靠技巧是远远不够的,还是需要大家投入一次又一次实战,才能练就一双“火眼金睛”。华图教育后续也会推出系列讲座与课程,欢迎大家只需关注。
【江西公务员面试备考知识】
2021年公务员面试热点:“阳刚之气”,是另一种美
热点背景
近日,一则关于“教育部答复防止男性青少年女性化提案”的话题引起社会热议。针对有全国政协委员提出《关于防止男性青少年女性化的提案》,教育部官网发布答复表示,将注重学生“阳刚之气”培养,从加强体育教师配备、加强学校体育制度顶层设计、深入开展健康教育等方面着力,帮助青少年身心健康、体魄强健。
模拟试题
近日,一份《关于防止男性青少年女性化的提案》,再次引发关于培养学生阳刚之气的讨论。对此,你怎么看?
参考答案
其实在魏晋南北朝时期就有很多男子涂脂抹粉,特别是搭配“五石散”呈现病弱西施之态,更是仙气飘飘,那时候被人称为是文人风骨。韩子高就被人赞为“容貌美丽,状似妇人”。楚皇爱细腰,唐皇爱丰满。这些都被人认为是不同时代的审美特点,都应该被尊重。
有人研究,南北朝以男子阴柔为美其实和当时的糟糕的政治是分不开的。但今天我们讨论的不是史学问题,而是当下越来越多的青少年“女性化”的话题,这是一个不争的事实。
曾经一度我们因为缺乏反抗力量而被成为“东亚病夫”,让这片国土的人们都深受灾难。当灾难来临的时候个人意志要让位于国家和人民安全。在这个自由的时代,人们更加的幸福的是有了更多的选择的权利。
家庭中父亲教育缺失、学校中体育锻炼缺乏、社会中“小鲜肉”流行甚至连现在的女性化妆品广告代言人很多也都是年轻的男明星……让社会的审美也越来越倾向于“女性化”。当然,这不是说“女性化”这个词不好,教育部明确说这个提案并不是强调性别的二元对立,女性也可以拥有自强自立、锐意进取的美好品格。而阳刚之气也不是简单“行为男性化”。无论男女都应该拥有顽强拼搏、志存高远的美好品质。
很多人都讨论说这个规定颁布之后会不会让生活中弱小、男生女相的男生受到更多的歧视,而且选择成为什么样的人应该是一个人的自由。但教育部的答复中提到,下一步,教育部将强化体育评价,在育人的过程中,要文明其精神,野蛮其体魄。因此,当一个人的体魄更加的强健,精神力量更加强大,这个人各方面也会更加强大,更加不容侵犯。
同时,选择成为一个什么样的人当然是自由,但与我们倡导的并不冲突,两者也并不是对立,我们的倡导并不是扼杀和禁止,也不是歧视和强制。
在教育评价体系中让它变得更加多元,不是一味的重视学习成绩和听话;在课堂中增加体育锻炼,让身体更加健康。在家庭教育中,让父亲更多的参与进来,教育孩子并不是母亲一个人的责任。在社会中,让我们呼唤“阳刚之气”,让欣赏的角度更加的多元,让大家知道并不是柔美才是美,阳刚之气也是另一种美。
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