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　　2021年江西省考笔试成绩查询时间、2021江西公务员考试笔试成绩公布时间已经确定!2021年江西省公务员考试笔试成绩将在4月25日公布!

2021年江西公务员各市考试成绩查询（汇总）
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　　笔试成绩出来之后考生应该做什么

　　找对方向，事半功倍

　　很多考生也想到了要准备面试，但是不知道怎么准备，开始眉毛胡子一把抓，这个课件听一听，那个书籍看一看，以为自己学得都对。实则，面试考核方式有了很大的转变，面试的理论体系每年都在变，各个省的考情又都不一样，如果自己看一些不靠谱的书籍，很有可能学的很套路，不是新的理论，在考试的时候反而适得其反，害了自己。

　　认清自己，突出特点

　　每位考生都应该利用自己这段的空闲时间，去看清自己。尤其是自己考公务员的优势。总结一下，这么多年自己在说话方面的一些优势。面试可以突出自己的特点，发挥出自己的优势。

　　多学多看，勤于思考

　　试考核的方面有很多，不仅是分析能力、表达能力，更多在乎解决问题的能力，可以把生活中遇到的每一件事都想象成面试的题目，试着自己解答。多去收听收看一些主流媒体的新闻。做好面试前的准备。

　　2021年江西省考面试技巧

　　公务员考试面试技巧：观点类题目如何实现个性化作答

　　综合分析类题目一直都是公考面试测查要素中的重点，而观点类题型更是近些年综合分析题目中的“大红人”。如何在这类题型的作答中实现个性化作答就显得至关重要。

　　例题：大年初三，城管队员上街撕春联。有人认为这是典型的乱作为，而城管队员声称他们是在做本职工作，维护城市的市容市貌。对此，你怎么看?

　　观点题整体思路是分析回应题干观点—推出自身观点—落实践行观点。此类题型考生最大的问题在于在推出自己观点时基本均是“题干两个观点均有道理”这样的表述。这样的作答太过于雷同化，也体现不出自己的思考。所以我们今天重点分析在推出自身观点的部分如何实现进阶。

　　基础版：我觉得题干两个观点都有道理，只不过是不同的人站在不同的角度想法不同而已。

　　进阶方法一：观点A+观点B融合。即不是简单地概括二者都有道理，而是深挖二者之间的关系。例如：我觉得题干两个观点都有一定的道理，且城管部门在兼顾本职工作的同时更一定要兼顾政策、规定的落实效果，体量百姓的心理。一个有着良好的初衷并能保证有序落实的政策才是好政策。

　　进阶方法二：观点A/观点B选其一。可表达为：【表达一】我觉得题干两个观点都有一定的道理，但是我认可百姓们的观点。因为习近平主席曾经说过，一个政策好不好，要看群众是哭还是笑。尽管城管队员们初衷是好的，但是这种不顾百姓接受度的做法不值得提倡，应及时制止。【表达二】我觉得题干两个观点都有一定的道理，但是我更想说，作为老百姓中的一员，我也呼吁大家多城管队员多一些理解和包容。任何政策都不是万全之策，在落实中多多少少都会有一定的问题，城管队员们在万家团圆之际上街执法也是尽职尽责的一种体现。

　　进阶方法三：得出新的观点C(探讨观点背后的问题)。可表达为：我觉得题干两个观点都有一定的道理，但我更想说我们今天不只是探讨对联应不应该撕的问题，今天的话题给了我们每个公职人员一个教训，那就是在做工作的过程中一定要以结果为导向，一定要充分结合老百姓的需求和实际想法。政策的提出仅是开始，保证落实才是关键。

　　2021江西公务员考试成绩查询入口

　　【江西公务员面试备考知识】

　　2021年公务员面试热点：开展老年人智能技术日常应用普及行动

　　热点背景

　　智能时代，移动互联网带来种种便利。但不可忽视的是，这也让老年群体的日常生活变得“复杂”了一些。如果能在科技进步的同时，多一分体贴、耐心和感同身受，我们便能让越来越多的老年人跨越“数字鸿沟”，让发展的成果更好惠及老年人。

　　据预测，“十四五”期间我国老年人口将超过3亿，新增老年人口将是“十三五”时期的1.5倍，届时人口老龄化形势将更加突出。让老年人更好地融入智能生活，无疑需要整个社会来共同发力。

　　模拟试题

　　为消除老年人面临的“数字鸿沟”，进一步帮助老年人融入智慧社会、享受智慧生活，某地准备开展老年人智能技术日常应用普及行动。假如由你负责此项工作，请策划两个行之有效的活动，再选择其中一个谈谈如何开展?

　　参考答案

　　1.明确工作的目的意义。

　　信息化转型发展的路上“一个都不能少”，开展本次行动是响应国务院办公厅《关于切实解决老年人运用智能技术困难的实施方案》精神的重要举措，可以帮助老年人克服运用智能化技术的阻碍，享受智能化服务带来的便利，共享信息化发展成果。

　　2.亮明观点。

　　策划两个活动分别是： “一听就懂、一用就会”智能技术讲座活动、“万人助万家 智慧老人家”志愿者结对帮扶活动。接下来就“一听就懂、一用就会”智能技术讲座活动具体展开。

　　3.阐释工作重点。

　　(1)确定培训的具体内容范围。深入老年人广泛开展调研，了解老年人最关心的智慧场景有哪些，比如移动支付、扫健康码、网上政务办事、网上挂号问诊、代购与外卖等，了解老年人学习智能技术的难点和堵点，比如操作复杂、字体太小、流程不清等。同时了解其他先进地区开展类似讲座的经验，以便活动参考。

　　(2)广泛动员社会各界积极参与。一方面针对老年人，发短信、电视广告、张贴条幅板报等营造活动氛围，告知活动的重要性与时间地点，吸引老年人报名参与。另一方针对社会大众，发布志愿者募集通告，强调参与的意义与要求，挑选服务意识强、智能技术了解透彻的人员辅助。同时向社会福利机构、街道和社区、各类文化场所负责人等下发通知，统一思想，形成联动机制，共同配合完成活动。

　　(3)多种方式开展讲座。

　　①线下讲座。提前与专业讲师联系，设计讲解PPT和具体案例，并且可以邀请部分老年人试听，确保讲解通俗易懂。具体讲解中可根据现场老人情况使用方言讲解，同时设置答疑环节，由志愿者一对一耐心指导操作;设置有奖问答环节，提高活动氛围;发放知识手册，方便老人讲座后自行复习。

　　②“云”讲座。一方面录制长视频，整体系统的讲解智能化技术在实际生活中的应用，并在电视或通过老人子女推送的方式传达，另一方面录制短视频，将老人常用场景进行拆分，简洁明了的介绍对应场景的使用方法。此外，也可以将所有内容制作成电子文件，并设立专门的网站或者小程序，方便老人随时查阅。

　　(4)建立长效机制。

　　①每次培训结束后，为参训老年人建立微信群，方便及时答疑解惑。

　　②与各社区、社会福利结构、政府相关部门等形成联动机制，成立智能技术推广小组，定期有序的开展类似活动。

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（编辑：华图教育）