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    广东省考行测各题型分值_广东公务员考试结果

    2021-03-15 09:20 广东公务员考试网 来源:广东公务员考试网 微信公众号 备考QQ群 华图在线APP

      广东省考行测各题型分值_广东公务员考试结果广东公务员考试网广东公务员栏目由提供,更多关于广东省考估分,省考答案,广东公务员题目,广东公务员广东公务员的内容,请关注广东公务员考试频道/广东公务员考试网

      2021年广东公务员考试行测试题答案解析将在2021年3月14日广东省考结束后更新,请各位考生收藏本链接,方便届时查看对答案。

      2021广东省公务员考试笔试时间是3月14日,笔试已经结束了,很多考生考后都想趁着对题型还有记忆抓紧对照答案,这样估分后对自己的定位也有一定帮助,为准备面试做好充分的心里准备,广东华图以为广大考生准备了相关的备考资料和估分解析,快来看看吧:

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    行政职业能力测验 言语理解与表达 数量关系 判断推理 常识判断 资料分析 行测直播解析(县级以上) 行测估分
    言语理解与表达 数量关系 判断推理 常识判断 资料分析 行测直播解析(乡镇) 行测估分
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      2021年广东公务员考试笔试于3月14日举行,根据考生回忆及互联网收集,广东华图组织教研解析整理考试解析,并为考生提供在线估分服务,考生可在考后登陆广东华图官网在线估分系统,以估算自己的分数,为接下来的面试及早做好准备。点击进入>>>2021年广东省公务员考试在线估分

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      笔试成绩计算

      笔试成绩按四舍五入保留小数点后2位。其中:

      一般职位笔试成绩=《行政职业能力测验》成绩×60%+《申论》成绩×40%;

      公安机关执法勤务职位笔试成绩=《行政职业能力测验》成绩×50%+《申论》成绩×30%+专业科目笔试成绩×20%;

      审计系统“审计专业类”职位笔试成绩=《行政职业能力测验》成绩×30%+《申论》成绩×20%+专业科目笔试成绩×50%。

      5.笔试成绩查询

      笔试结束完成阅卷后公布成绩和合格分数线。报考者可凭身份证号码和准考证号码登录广东省公务员考试录用管理信息系统查询笔试成绩。

      广东省考相关问题解答:

      2021广东省公务员如何组织面试?

      面试工作严格按照《公务员录用面试组织管理办法(试行)》、《广东省公务员录用面试工作实施细则(试行)》等规定执行,全省统一命题,统一时间进行。面试工作另行通知。

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      2021广东公务员考试(县级以上)行测试题及参考答案解析

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      广东省考往年面试题型:

      公务员面试模拟题:如何多角度劝说沟通对象

      情景模拟题目是结构化面试中很常见的题型之一,但很多考生对于这类题目都比较头疼,不知道如何劝说沟通对象,找不到合适的劝说角度,导致每每答题都很尴尬。今天教育就给大家简单讲解一下如何多角度劝说沟通对象,达成沟通效果。

      这类题目想要达到劝说效果,可以从以下几个方面入手:

      一、发现沟通对象的优点。

      想要和沟通对象进行深入沟通,必须先建立沟通的前提,奠定沟通的良好基础,所以在帮助沟通对象分析和认识问题前,一定要看到沟通对象身上的可贵之处。例如题目:“小王是办公室的工作人员,在工作时突然接到了上级通知让她去参加演讲比赛,于是小王立即放下手头工作去参加比赛,回来之后办公室主任严厉地批评了他,小王觉得很委屈。假如你是小王的朋友,将如何劝导他?请现场模拟一下。”

      这道题目想要与小王进行进一步沟通,必须要先看到小王身上的优点,例如有服从意识、有为单位争光的集体荣誉感等。让小王看到被人对自己的肯定,这样才有利于与小王进行深入沟通。

      二、分析沟通对象的问题。

      帮助沟通对象正确认识自身存在的问题是解决问题的关键,只有正确认识问题,才能有针对性的解决问题,所以必须有面对问题的勇气。上题中,作为小王的朋友,我必须要让小王看到虽然参加演讲比赛有可以肯定的地方,但是被领导批评后感到委屈,说明小王没认识自身的问题。在这道题目中,小王的问题有:缺少工作纪律、没有做好工作交接、权属意识较差等,只有发现问题才能解决问题。

      三、分析问题产生的原因或影响。

      除了帮助沟通对象分析问题,面对问题之外,还要让沟通对象看到问题产生的原因和影响,这样会让沟通对象对自己的问题认识更加深刻,才会积极改正。上题中,小王的问题固然明显,帮助小王分析问题的同时,也可以帮助小王进一步认识这些问题会带来的影响。例如擅离职守,不做工作交接,会耽误工作进度,进一步影响其他人的工作安排,可能是牵一发而动全身的事情。

      四、给出解决问题的建议。

      当然,在沟通对象认识到自己存在的问题,也认识到问题会带来的影响后,再进一步给出沟通对象解决对策或者建议,让沟通对象彻底改变自己的状态,达到沟通效果。例如上题中,针对小王的问题,可以提出的建议有:保持团队荣誉感、学会换位思考、具备权属意识等。通过这些建议,让小王再今后工作中更加成熟。

      以上几个角度是情景模拟题目常见的劝说角度,教育专家建议各位考生可以在平时多找一些同类型题目进行练习,把这几种角度通过题目进行实践练习,相信会有意想不到的效果。

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