广东省公务员考试申论试题_广东公务员专题网站

2021-02-05 08:02 广东公务员考试网来源：广东公务员考试网

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　　2021广东省考笔试考什么?

　　一、科目

　　笔试公共科目为《行政职业能力测验》、《申论》两科，均不指定考试用书，全部采取闭卷考试方式。

　　《行政职业能力测验》为客观性试题，考试时限90分钟，满分100分。

　　《申论》为主观性试题，考试时限120分钟，满分100分。

　　二、《行政职业能力测验》介绍

　　《行政职业能力测验》主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化测验方式进行考查的基本素质和能力，主要包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、常识应用、资料分析等内容。

　　言语理解与表达主要测查考生运用语言文字进行交流和思考、迅速而准确地理解文字材料内涵的能力。它包括正确理解阅读材料中指定词语、语句的准确含义;根据材料查找主要信息及重要细节;概括归纳阅读材料的中心思想或主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。

　　数量关系主要测查考生理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，涉及数字和数据关系的分析、判断、推理、运算等。

　　判断推理主要测查考生对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等以及运用基本科学知识做出推理判断的能力。

　　常识应用主要测查考生的社会认知能力和运用工作生活中各类常识理解分析、解决实际问题的能力。

　　资料分析主要测查考生对文字、图形、表格等各种形式资料的综合理解与分析加工能力，这部分内容通常由数据性、统计性的图表及文字材料等构成。

　　三、《申论》介绍

　　《申论》是测查公务员工作应当具备的基本能力的笔试科目。主要测查考生的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。

　　阅读理解能力要求全面把握给定材料的内容，准确理解给定材料的含义，准确提炼所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。

　　综合分析能力要求对给定材料的全部或部分内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考材料内容，作出合理的推断或评价。

　　提出和解决问题能力要求借助自身的实践经验或生活体验，在对给定材料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。

　　文字表达能力要求熟练使用现代汉语，运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观点。

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　　2021广东公务员考试行测技巧：找找逻辑中的“真假话”

　　行测考试判断推理中有这样一种题型，题干为我们陈述了几个人分别说出了一句话，告诉我们其中一个人或两个人说的是真话或者是假话，让我们根据这几个人的陈述判断谁说真话或者谁说假话。这样的题型我们称为“真假话”问题，在解题的时候利用矛盾的性质进行解题。主要分为三个步骤，下面华图教育广东公务员考试网带大家一起来了解一下具体的解题思路：

　　一找矛盾：互为矛盾关系的两个命题永远“一真一假”

　　二绕开矛盾：绕开矛盾，判断其他命题的真假性

　　三回到矛盾：回到矛盾，判断互为矛盾关系的两个命题的真假性

　　一些相对来说难度不高的题目我们通过两步就能得出答案，接下来我们来看两道例题来感受一下：

　　例题：

　　1.某慈善基金会收到一笔没有署名的捐款，经多方调查得知，是林川、吴飞、郑傅和郭博四人中的一人捐的。但问到他们时，林川说“我没捐”;郑傅说“是吴飞捐的”;吴飞说“是郭博捐的”;郭博说“不是我捐的”。

　　如果四人中只有一人说了真话，则下列哪项为真?

　　A.林川说真话，是吴飞捐的

　　B.林川说假话，是林川捐的

　　C.吴飞说真话，是郭博捐的

　　D.郑傅说假话，是郑傅捐的

　　【解析】B。吴飞和郭博两个人说的话互为矛盾关系，所以吴飞和郭博两个人说的话一真一假。因为只有一个人说了真话，所以林川和郑傅说的话为假话。林川说“我没捐”为假话，所以林川捐款了。此时要是想判断吴飞和郭博说的话的真假性，我们能知道吴飞说假话，郭博说真话。故本题选B。

　　2.对某受害人的五位朋友进行侦查分析后，四个警员各自做出了如下推测:

　　甲说:“这五个人都有嫌疑。”

　　乙说:“老陈不能逃脱干系，他有嫌疑。”

　　丙说:“这五个人不都是有嫌疑的。”

　　丁说:“五人中肯定有人作案。”

　　如果四个人中只有一个人推测正确，那么以下哪项为真?

　　A.甲推测正确，老陈最有嫌疑

　　B.丙推测正确，老陈没有嫌疑

　　C.丙推测正确，但老陈可能作案

　　D.丁推测正确，老陈有嫌疑

　　【解析】B。甲和丙所说的话为矛盾关系，所以甲丙说的话一真一假。题干中告诉我们只有一个人说真话，所以乙和丁说的话都为假话。乙认为老陈有嫌疑是假话，则老陈没有嫌疑。则甲说所有人都有嫌疑为假，丙说的话为真。故本题选B。

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　　2021广东省考申论范文：如何应对春运“大考”

　　这些天，春节假期过后的“返程大戏”正在各地上演。人潮汹涌，千头万绪，尽管每年都要打这样一场“春运安全战”，但各相关部门的公共安全意识一刻也不能松懈。各级政府和相关部门如何确保人民群众能够平平安安返程，这是一场“大考”：既在考责任心，也在考法治水平。

　　事实上，我国早在2007年就制定了突发事件应对法，但随着时代的变迁，人员流动更趋频繁，法律也需适应形势的要求而进行修改。

　　首先，应衔接好政府内部的纵向责任落实。突发事件应对法规范政府责任时，过多使用“可以”这样的柔性条款，容易造成在面对突发事件时，政府官员不知道依何行政，也容易导致政府官员在面对事故发生时，避重就轻而延误紧急事件的处置与救援，造成更大的次生灾害。政府在保障人民群众人身财产安全方面负有义不容辞的责任义务，在规范政府相关责任义务时，应加大刚性条款的力度。

　　其次，应衔接政府和各有关单位之间的横向责任落实。由各相关责任部门编制符合实际、职责清晰、程序严谨、简明扼要、可操作性强的应急预案，从基层和重点单位做起，由点到面，构建覆盖每一个行政区划的应急预案体系，并通过行政检查措施加以落实。

　　同时，由于当今通信信息渠道的多元化，导致信息来源十分丰富与杂乱，政府应建立突发事件信息权威发布制度，统一公布危险源、危险区域、采取的措施、应对的建议忠告、调查结果、发布预警警报、?信息、评估结果、应急处置工作信息等。这样才能落实突发事件应对法中对政府关于“应对突发事件的决定、命令及时公布”“发布有关突发事件事态发展和应急处置工作的信息，且对这种发布的要求是统一、准确、及时”的要求。

　　根据以往的惨痛教训，人群大规模聚集时，缺乏有效管理和预防是突发事件处置不当的根本原因。突发事件应对法的立法目的是重在预防，我们应在完善立法的基础上，让突发事件的处置更加顺畅。凡事预则立，不预则废，尤其是当我们面对春运这样的“需考题”的时候。

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