如何确保校园疫情防控?

　　2月下旬，国务院联防联控机制出台了《中小学校新冠肺炎防控技术方案》，方案针对中小学校开学前、开学后以及出现应急情况，提出25项技术要求。

　　记者在各地采访了解到，全国各地已经开学和筹备开学的中小学，均围绕这一方案，从筹备防疫物资、制订错峰开学预案、学校与地方疾控中心联合开展应急演练等方面积极准备。

　　开学前的重点，是做好防疫预案和保障物资供应。记者在沈阳市于洪区沙岭九年一贯制学校看到，学校设置了多个“测体温处”，医药箱、消毒液、洗手液一应俱全。宣传栏等醒目位置，张贴了“校园防疫指南”“七步洗手法”“疫情上报流程图”等。校长尚德一介绍，学校制定了食堂分餐制，通过错时分批次就餐，确保就餐间隔一米以上。

　　在防疫物资方面，各地多方筹措予以保障。贵州省由省级统筹保基本，市(州)根据情况进行补充调剂，鼓励社会捐赠和家长自备口罩;开学第一周，保障每个学生有5个口罩。新疆也为各地学校配齐了疫病防控物资，给学生免费发放的口罩将于近两日陆续到位。

　　3月15日，贵州省贵阳市兴农中学老师询问学生假期出行、身体状况等情况。 当日，贵州贵阳高三初三学生有序返校。 新华社发(邓刚摄)

　　记者从贵阳市教育局获悉，目前贵阳市共有316所学校开学，省市两级共筹集了80余万只口罩，能保障这些学校师生员工每人每天一只口罩、持续半个月的用量。同时，贵阳市还多渠道筹集手持测温仪、消杀物资等，尽量为学校复课储备充足的物资。

　　开学后的校园内日常防控措施，被细化为错峰开学、错时上下学等制度。

　　记者了解到，各地大多将开学的错峰明确为四个批次：高三和初三年级第一批次;高一、高二和初一、初二年级第二批次;小学各年级第三批次;幼儿园为第四批次。对于还在隔离区观察的学生，具体方案也在进一步完善中。

　　此外，各个学校也在具体细化安排错时上下学。例如，江苏徐州的一所中学将每天到校时间分成4段，九年级7点到校，其他年级依次推迟15分钟。放学时间同样采取类似错峰形式。

　　贵阳市教育局局长周进说：“将重点以班级为单元，组织学生错峰进校上课。甚至针对学生入厕，原则上都要求适当控制集中入厕人数，避免学生扎堆上厕所。”

　　“要努力确保师生返校后不发生疫情。”周进说。

　　如果发生突发事件将如何处置?

　　江苏省教育厅专门制定了中小学开学师生员工入校流程图，用“一图读懂”的方式方便学校操作，其中也包括了突发事件的处置流程。

　　3月11日，南京玄武高级中学相关教师、员工和防疫部门的工作人员进行了一场“开学第一天”模拟应急演练，设计了晨检、午检、发现发热或呕吐学生、放学后消杀等多个场景。“通过参与演练熟悉流程。多做几次压力测试才能发现问题，尽快完善措施。”校长张华说。

　　如何补救被耽误的学时?

　　记者在各地采访获悉，教育部门正多措并举，减少延迟开学造成的影响。

　　3月开始，不少学校已通过网课开展预习性教学。“虽然网课效果肯定不如线下教学，可能要回炉，但还是可以打下一定的基础。开学后，将对这一阶段的学习进行摸底测评，在做好课程衔接基础上，适当加快教学进度。”南京市第三十九中学班主任杨老师说。

　　乌鲁木齐市第一中学负责人提出，要关注未能参加线上学习的学生和学业困难学生，按照“一人一策”的要求制订辅导计划，采取帮扶措施，确保每一名学生都能跟上教学进度。

　　还有一些学校试图通过重新规划课程“赶进度”。华南师范大学附属中学校长姚训琪介绍，该校正在按照返校开学时间节点重新规划课程。比如，将一些学科知识课程提前到开学前进行，将体育、美育和劳动教育等教育实践课程改造为适合居家学习的形式，减少开学后占用课时。

　　多位一线教师建议，开学后要一心一意抓复课，优化管理，提高教学效率。沈阳市浑南区第二初级中学许玉平建议，一些公开课、教研组活动、集体备课等可以适当减少数量，或改为视频方式。

　　对于是否要压缩暑假的问题，各地教育部门负责人表示应当因地制宜、因校制宜。

　　“前提是保证总课时不减少，可以适当周末调课。更重要的是通过提高课堂效率，保证教学任务高质量完成。”贵州省教育厅厅长邹联克说。

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（编辑：广东华图）