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　　《2019江苏省公务员公共科目考试大纲》已于1月18日正式公布。大纲对行测试卷的整体框架及考查题型做了简单介绍，考试根据职位类别分A、B、C三类，并强调2019年应届优秀大学毕业生选调公共科目笔试同A类。大纲对申论部分作了变化。为使考生充分了解与把握2019年江苏省公务员考试，江苏公务员考试网将江苏省公务员考试大纲在此做深入分析，为考生备考指明方向。

　　从大纲内容上看，2019年江苏省考AB类的考纲内容和以往没有变化，所以从题型分布上看一般和2018年省考变化不大，还是会继续考查归纳概括、综合分析、提出对策、贯彻执行、作文等题型。不过也需要注意的是，AB类从具体命题来看，还是会有区别，B类命题会更侧重执法类，尤其在综合分析题中。

　　C类考纲发生巨大变化，由之前的阅读理解能力、综合分析能力、提出对策能力、贯彻执行能力和文字表达能力转变成阅读理解能力、贯彻执行能力、群众工作能力和应用写作能力。这也预示着2019年江苏省考C卷的命题将出现较大变化，主题上回更加侧重基层，命题形式也会更加贴合基层工作实际。

　　分析C类考纲不难发现，新增了群众工作能力和应用写作能力，现将这两种新增能力进行解析，并对可能考试出现的新题型进行分析，帮助大家复习备考。

　　1.群众工作能力——要求能够站在群众角度思考问题，善于了解群众真实诉求，以有效手段组织动员群众，灵活运用各种措施和办法化解复杂矛盾，解决实际问题。

　　解读：这一能力与提出与解决问题有类似之处，都是对考生解决问题能力的从考查，但是也有不同之处，C类更加突出群众这一主体，并且要求了解群众诉求以及有效组织群众，运用多种措施解决化解矛盾，这一点很类似村官考试中的题目，材料会为学员设置一些具体的情境，在这个情境中会凸显一些群众以及矛盾双方的诉求，包括实际的问题，需要考生联系实际加以调解和解决。这种题目往往更加灵活，相比单纯的直接提对策题目，可能没有那么一一对应一一解决的关系，更着重事件的整体解决和把握。

　　2、应用写作能力——要求能够根据工作任务，恰当组织语言，准确、得体、有条理地进行书面表达。

　　解读：新增应用文写作能力，删除文字表达能力，意味着2019年在作文可能会发挥调整，由单纯的写作，变化为800字左右的应用文写作，如宣传事迹、汇报材料、工作方案、讲话稿等。在话题选取上一般要在依托材料基础上对基层实际有所结合，突出群众工作能力。

　　2018年安徽省考B类申论的大纲内容与江苏今年C类的大纲相同，现将2018年安徽省考应用文写作能力附上给大家备考参考：

　　给定资料4介绍了Z市农村改厕的情况。相邻的F市近期也准备启动农村改厕工程，假设你是F市有关部门工作人员，请借鉴Z市的做法，拟写本市改厕工程的工作方案。

　　要求：(1)内容充实，可操作性强;(2)思路清晰，结构完整;(3)语言简洁顺畅;(4)篇幅700—800字。(35分)

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（编辑：华图教育）