广东省公务员考试综合分析题应重视辩证解析

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　　华图教育 王璐

　　在公务员考试的结构化面试中，为了全面考察考生分析问题、解决问题的能力，综合分析题占有重要地位，它的分值高，难度大，常为套题中的第一题或最后一题，对考官的评分影响大。对于综合分析题的回答，需要掌握一个原则，那就是辩证分析。几乎所有的综合分析题都需要辩证解析，只是各题表述方法有所不同。

　　综合分析题典型提问方式为“你怎么看?”，社会现实中发生的事情，包括社会现象、社会问题、社会人物、社会言论乃至社会政策，还有哲理名言、古诗古训、格言俗语等，大多都有其两面性、客观性、需要运用客观、辩证的方法去分析它，看待它，解决它。考生只有善于运用这种方法，才能更全面地、客观地阐述清楚问题，亮明自己的观点，显示自己深刻分析问题的水平。那种绝对性，一面性的答案注定无法得到高分。

　　对于面试综合分析题的辩证分析，因出题的宽度、深度、因素的不同，在回答时表述方面有轻重差别。大致有以下三种情况：一、两面并重式表述。有些题在对错、利弊的确认上对等或几乎对等，因此在表述时会用到“有利有弊”等词语。二、两面分主次式表述。有的题对利弊、对错的判断和认定并不是平分秋色，而是有主有次，这就有了大小、多少的不同表述，比如“有利有弊，利大于弊”“主流是好的，但有缺陷”等。这就分清了主次，分清了大小、多少的分量，表明了考生的观点。三、另面捎带式表述。有些综合分析题在进行辩证解析式基本上是持肯定或否定态度的，或对错，或好坏，但有些题没有明确交代，没有限制条件，容易引发另外的联想。为了使问题回答得更全面、更圆满，有必要深入分析问题并认定时，从另一面作条件假设，做补充分析。这种另面捎带式的表述，更能体现一个考生思考全面、虑事周到的突出特点。

　　如下题：人民在社会现实中发现违法违规贪污腐败现象多是经群众举报和媒体披露后，政府有关部门才行动去解决。有人认为这是“举报依赖症”，对此，你怎么看?

　　简析：这个说法是群众通过长时间观察发现的一个现象，是客观存在的。“举报依赖症”的说法在一定程度上点到了问题的要害。有些部门工作不尽职尽责，不能深入调查及时发现问题，这是明显的失职或不作为表现，是当前必须解决和纠正的不良工作作风。当然这个说法不能一概而论，有举报才行动，虽被动但也是一种弥补。另外，有可能人手少、无法全天候监管，事出有因。但即使有客观原因，也应总结教训、弥补欠缺、扩大监管、改进工作作风。

　　对综合分析题的辩证解析是考生必须具备的能力，如何抓住问题本质的同时展现全面严谨的思维习惯，组织恰当的语言将观点、看法逻辑清楚层次分明地表述出来则是考生须在备考过程中认真思考的问题。

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（编辑：广东华图）