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每日练题区(天天练)

      语句表达

      1. 填入下列句子中横线上的词语,恰当的一项是( )。

      享受奉献带来的 和荣耀是人生的一大幸福。

      A. 快乐 B. 欢喜 C. 高兴 D. 美满

      2. 依次填入下列句子中横线上的词语,恰当的一组是( )。

      初临字帖 要像, ,力求形似神似。 能不能“形神兼备”,那是另一回事。

      A。自然 循规蹈矩 因而 B. 显然 步人后尘 因为

      C. 必然 依样画瓢 由于 D. 当然 亦步亦趋 至于

      3. 下列可以替换划线词语的一项是( )。

      辩经是藏传佛教一种独特的修行方式。喇嘛们两人或多人一组,一人发问,一人应答,参加者要引经据典,高谈阔论,辅之以特有的手势、步伐和身段,以加强辩经的效果。

      A. 旁征博引 B. 抛砖引玉

      C. 高翔远引 D. 引而不发

     

    答案

      1.A [解析] 欢喜指欢乐心喜;快乐指欢乐,感到高兴或满意;高兴指愉快而兴奋;美满指美好圆满。从词义和搭配习惯看,A项更合适。故选A。

      2.D [解析] 第一空,“自然”和“当然”均可,“显然”和“必然”不合适,排除B、C。第二空,“循规蹈矩”不合适,其原意是指遵守规矩,现多指拘泥于旧的准则,不敢稍作变通。“亦步亦趋”比喻处处模仿、追随别人,用在此处适合。第三空,从“形似神似”到“形神兼备”有递进之意,用“至于”比较合适。故选D。

      3.A [解析] 引经据典:指引用经典著作中的语句或故事。旁征博引:指为了表示论证充足而大量地引用材料。抛砖引玉:比喻自谦以粗浅的见解引出别人的高见。高翔远引:形容避世隐居。引而不发:拉开弓却不把箭射出去,比喻善于启发引导,也比喻做好准备暂不行动,以待时机。从词义来看,“旁征博引”和“引经据典”最为相近,故选A。

  1.你工作一段时间之后,领导和同事都觉得你不适合这个岗位,大家碍于面子没有明说,但是已经暗示过你应该辞职,这时你怎么办?

 

  2.你对十七大报告中关于外交部分的论述有什么看法?

 

答案

  1.你工作一段时间之后,领导和同事都觉得你不适合这个岗位,大家碍于面子没有明说,但是已经暗示过你应该辞职,这时你怎么办?

  【测评要素】应变能力,求职动机与拟任职位匹配性

  【答题要点】

  (1)我会首先反省自己,从自己身上找原因。

  (2)作为新人,可能对工作内容和流程不够熟悉,如果是这样,我会积极向领导和同事学习请教,尽快熟悉工作,做好自己的本职工作。

  (3)如果是工作方式方法上的原因,那么就要积极与领导和同事沟通交流,多参加集体活动,表明自己有决心改变自己,与大家和睦相处,希望取得大家的谅解。

  (4)如果领导把自己调到其他的职位,也不能有怨言,要从小事中多积累经验,多锻炼自己,相信经过努力,总有一天自己会适合那个岗位。

 

  2.你对十七大报告中关于外交部分的论述有什么看法?

  【测评要素】综合分析能力

  【答题要点】

  (1)十七大报告在阐释我国外交政策时指出,中国将始终不渝走和平发展道路,推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。

  (2)我认为十七大报告中外交部分有几大亮点:第一,将外交理念与国家总体战略发展更加紧密地结合起来,把推动建设“和谐世界”的宏伟目标,与中国自身实现“和平发展”的长远战略结合在一起,这将成为很长时间内指导我国外交政策的基本方针。第二,除了宏观战略和总体原则,报告从经济、文化、安全、环保等多个角度阐述的我国外交的基本立场,尤其是提出了“环境外交”理念,许多问题,包括能源过度消耗、温室气体排放等,并非一国能解决,也并非一国所面对,只能通过国际合作来解决。中国作为国际社会的一员,积极参与国际合作,在合作中和有关国家共同承担责任、共同分享合作成果,这也是为推动世界的和平与发展、建设和谐世界所作出的努力。

  (3)从十七大外交部分内容就可以看出国家领导人高瞻远瞩,英明决策,也看出中国作为飞快发展中的国家为世界和平与发展做出的巨大贡献。

     

        1.下列行为不属于行政处罚的是( )

        A. 警告 B. 逮捕 C. 停业 D. 吊销执照

        2.检察机关及其公职人员依照法定职权和程序适用法律处理案件的专门活动属于( )

        A.执法 B. 司法 C. 守法 D. 立法

        3.下列不属于当代中国立法原则的是( )

        A.实事求是从实际出发的原则

        B.民主立法原则

        C.公开与秘密相结合的原则

        D.合宪性与合法性原则

       

      答案

        1.【答案】B

        【解析】行政处罚包括: 1.警告;2.罚款;3.没收违法所得、没收非法财物;4.责令停产停业;5.暂扣或者吊销许可证,暂扣或者吊销执照;6.行政拘留; 7.法律、行政法规规定的其他行政处罚。所以答案选B。

        2.【答案】B

        【解析】执法是依照法定职权和程序贯彻实施法律的活动,比如城管执法,司法是用法律处理各种案件的专门活动,比如法院,检察院。守法和立法肯定不对,守法是公民的责任,立法是政府或者人大的工作,因此可以立即选出答案为B。

        3.【答案】C

        【解析】中国立法原则有:合宪性与合法性原则; 实事求是、从实际出发原则;民主立法原则;原则性与灵活性相结合原则;所以答案选C。

     

  1.基层单位政务不公开,领导让你去调查,你怎么开展工作。

 

  2.上班中午休息时,小董在午睡,但同事却在打牌,吵到了小董,小董碍于他们的面子,没有说明,如果你是小董,你会怎么做?

 

答案

  1.基层单位政务不公开,领导让你去调查,你怎么开展工作。

  【测评要素】计划组织协调能力

  【答案要点】

  政务公开是政府工作的重中之重,是人民群众监督政府工作的重要途径,也是建设服务型政府的具体体现。增加政府工作透明度,使政府工作人员置于人民群众的监督之下,有利于依法行政,高效率,高质量的履行职责。防止和杜绝各种不良行为的发生,深入开展反腐倡廉工作都有着非常重要的现实意义。

  第一,要详细向人民群众了解那些政务没有向人民公开,这中间是不是存在什么误会,如果存在误会就积极地向人民群众解释。

  第二,如果确实存在这样的现象,那么要深入调查。通过走访向人民群众了解基层政务公开的落实情况以及存在的问题等,包括什么政务应该公开,什么政务没有公开,该办什么,怎么办,收费多少,并做好记录工作。

  第三,对于相关部门也要了解相关工作,对于没有及时公开政务的原因要进行调查,包括对于政务应该公开的时间、相关信息、相关内容、相关责任人等。

  第四,对于调查的结果要及时形成报告,及时公开相关信息,及时让人民群众了解相关政府工作情况,及时让我们的政府工作人员接受人民的监督。在调查的过程中不仅要全面考察存在的问题还要态度严谨认真,这样才能减少工作过程中的问题或者差错。

 

  2.上班中午休息时,小董在午睡,但同事却在打牌,吵到了小董,小董碍于他们的面子,没有说明,如果你是小董,你会怎么做?

  【测评要素】人际关系处理能力、压力应变能力

  【答案要点】

  正常的午休,可以缓解疲劳,提高工作效率。办公室的同事在休息的时间玩电脑这也是无可厚非的,也可以通过游戏来缓解工作压力。但是,利用游戏放松的方式不符合公务员的要求,午休是用来放松的,面对电脑上的游戏可能会造成一些压力,精神过度紧张和兴奋都是不利于休息的,也会影响接下来的工作,并且长期面对电脑对视力和身体都是不利的。

  第一,我会很好的利用休息的时间来和大家聊天或者给大家泡茶,在午休的时候告诉大家一些工作过程当中减轻压力的方法,正所谓身体是革命的本钱。建议大家在休息的时候可以做一些有益身体的锻炼活动,如室内保健操,眼保健操,听一些舒缓的音乐等。让精神和身体都放松下来,以便能更好的投入到工作当中去。

  第二,要采取正当的放松方式,更有效的利用休息时间,使自己能保持好的体力和精力,更好地完成工作。

      1.世界贸易组织的各项协议所涉及的领域不包括( )。

      A. 劳动力转移 B. 货物贸易 C. 知识产权 D. 服务贸易

      2.个体商贩甲与无绳电话制造厂职工乙是朋友,乙称能以厂内批发价帮助甲买到便宜的无绳电话,甲欣然应许,乙便先后四次共卖给甲无绳电话50部,甲全部销出,对乙感激不尽,后来甲被传讯,被告知乙的无绳电话全是盗窃所得,甲的行为:( )

      A.构成销赃罪 B.不构成犯罪 C.盗窃罪共犯 D.犯罪未遂

      3.小王和某家公司签约时,约定的月薪为2500元,签订了三年的劳动合同。工作一年后,他发现其他同行业公司相应职位的员工工资比他高,因此他提出辞职,想找一份薪水更丰厚的工作。在三个月的时间里,他都没有找到合适的工作。在这种情况下,小王( )

      A.属于自愿失业,不具备领取失业保险金的条件

      B.非因本人意愿而中断就业,具备领取失业保险金的条件

      C.已工作满一年,可以领取失业保险金

      D.虽属于自愿失业,但仍可领取失业保险金

     

    答案

      1.【答案】B

      【解析】世贸组织的目标是建立一个完整的、更具有活力的和永久性的多边贸易体制。其涉及的范围除传统的乌拉圭回合确定的货物贸易之外,还包括长期游离于关贸总协定以外的知识产权、投资措施和非货物贸易(服务贸易)等领域,但没有涉及劳动力转移。

      2.【答案】B

      【解析】对于乙的盗窃行为,甲并不知情,由于甲是在不知情的情况下进行的销售,所以不构成犯罪。故选B

      3.【答案】A

      【解析】失业保险金的领取要具备三个条件:一是按照规定参加失业保险,所在单位和本人已履行缴费义务满一年;二是非因本人意愿而中断就业;三是已办理失业登记,并有求职要求的失业人员。小王属于自愿失业,并不具备领取失业保险金的条件。

  1.制度限制自由你怎么看待?

 

  2.现在有的工作人员上班玩游戏,你有什么措施可以避免?

 

答案

  1.制度限制自由你怎么看待?

  【测评要素】综合分析能力

  【答案要点】

  这个问题我们要辩证的来看。

  第一,自由的背后是自律,除了自律外,自由还要接受他律,他律就是外在的道德和法律规则的约束。因此为所欲为的权利只是自由的一部分,很多人一谈到自由就误解成为所欲为,那就以偏概全了;自律和他律是自由的另一部分,两者合在一起才是完整的自由。

  第二,自由并不意味着自己想做什么就可以做什么,自由也约束着人的行为,也就是自由具有社会性。自由需要制度,而制度对自由也是有所保障的,只是由于制度所面对的是最广大的群体,因而必然也保障的是群体而不是个体。

  所以说制度限制的只是自律,只是外在的道德和法律规则的约束。只要是人们在道德和法律规则的范畴内活动,就是自由的。

 

  2.现在有的工作人员上班玩游戏,你有什么措施可以避免?

  【测评要素】工作态度

  【测评要素】

  上班时间玩游戏属于工作作风不踏实,没有真正树立起全心全意为人民服务的理念。没有把自己的精力投入到为人民服务的工作上去。我们可以通过以下措施来避免。

  第一,加强教育,使工作人员自觉树立起为人民服务的意识。让他们学会自律,远离和服务宗旨无关的任何事情。

  第二,出台相关的规定,禁止在工作时间做与工作无关的任何事情。还要建立专门的纪律检查小组。可以定期与不定期的方式来进行检查。

  第三,对在工作期间玩游戏的人,一旦发现,就要给予警告处分。通过这样的监督手段,使其不敢在上班时间玩游戏。

  通过内外因的相互作用,使得工作人员在自己的工作岗位上更加尽职尽责,更好的履行为人民服务的宗旨和要求。


      论述题

      1.论述德育过程是对学生知、情、意、行培养提高过程的规律。

      2.根据感知规律怎样提高直观的效果?

     

    答案

      1.答案要点:

      (1)知指品德认识,是人们对社会思想道德的认识及其对人们思想行为是非善恶的判断和评价;

      情指品德情感,是指人们对社会思想道德关系和人们行为的爱憎、好恶等情绪体验;

      意指品德意志,是指人们利用自己的意识通过理智的权衡作用,去解决思想道德生活中的内心矛盾与支配行为的力量;

      行指品德行为,是指人们在一定的品德认识、情感、意志的支配和调节下,在行动上对他人、对社会、对自然作出的反应,是实现内在品德认识和情感以及由品德需要产生的品德动机的外部表现。(4分)

      (2)一般说来,人的品德是沿着知、情、意、行的顺序形成发展的。因此,培养学生品德的一般顺序可以概括为提高认识、陶冶情感、锻炼意志、培养行为习惯。知、情、意、行之间既是相对独立的,又是相互联系、影响、渗透、促进的。其中,知是基础,行是关键。因此,在德育过程中,应在知、情、意、行几方面同时对学生进行培养教育,以促进学生品德认识、情感、意志和行为全面和谐发展。有的班主任根据自己的德育经验,把德育工作的一般进行步骤总结概括为晓之心理、动之以情、持之以恒、导之以行四句话,这是符合德育过程规律的。(3分)

      (3)学生品德知、情、意、行在发展方向和水平上具有不平衡性。由于学生品德知、情、意、行的辩证统一性和形成发展过程中的不平衡性,因而在德育具体实施过程中又具有多种开端,即不一定恪守知、情、意、行的一般教育培养顺序,而可根据学生品德发展的具体情况,或从培养行为习惯开始,或从陶冶情感开始,或从锻炼意志开始,最后达到使学生品德知、情、意、行全面、和谐发展。(3分)

      (4)联系实际。(3分)

     

      2.答案要点:

      (1)直观形象与言语的正确结合;

      (2)注意客观刺激的适当强度;

      (3)注意刺激对象与背景的差别;

      (4)活动的刺激物容易被知觉;

      (5)直观目的明确呈现时机得当、距离得当,保持整体性;

      (6)变式方法的采用。

      (1)~(5)每个要点2分;(6)要点3分。无分析说明扣4~5分。

  1、你如何看待“择校热”现象?

 

  2、北大等高校实行自主招生,你如何看待这个问题?

 

答案

  1、你如何看待“择校热”现象?

  【参考答案】

  目前,许多大中城市出现一种“择校热”的现象,家长为了为孩子选择教学质量好的学校不惜找关系、送礼等,导致这一现象的原因有多个方面:

  首先,从社会大环境来讲,教育资源分配不均是根本原因。目前我国教育资源集中小部分的城市和重点学校里,每个学生和家长都想拥有这些资源,从而产生了择校现象;

  其次,从学校角度来讲,学校的一些摇号行为营造了很紧张的竞争气氛,使家长坐如针毡,加剧了择校热现象;

  再次,从家长角度来讲,家长过于看重学校、师资对学生的影响,迷信地认为只有好学校才能培养出好学生,忽视了学生的主动性。

  缓解或避免这种现象可以从以下几个方面入手:

  第一,政府从宏观上加大教育资源的调控,均衡地配置同一城市各区域教育资源;

  第二,学校避免出台一些会误导家长的政策;

  第三,家长要从孩子身上入手,努力提高孩子自身的知识储备和各方面的素养。

 

  2、北大等高校实行自主招生,你如何看待这个问题?

  自主招生是指高校通过自主考试选拔具有超常的创新和实践能力,或在文学、艺术、体育等方面有特殊才能,或综合素质名列前茅的应届高中毕业生,通过考试并签订协议的考生高考后可低于学校录取分数线若干分录取。这几年,部分高校陆续开始实行自主招生,我认为自主招生总体来说利大于弊:

  首先,自主招生保护了特殊人才,它为有特殊才能的考生打开了一扇窗户,这些考生在传统的高考中很可能就被埋没了;

  其次,自主招生是一种创新思维导向,可以引导广大青少年充分发挥能动性和创造思维,而不是只能生啃书本知识,有利于从根本上激发创造性;

  但是在自主招生过程中同时存在一些令人担忧的现象,如考生弄虚作假、地方学校利用关系推荐考生等,我想通过进一步严格自主招生的制度一定能够避免这些问题的出现。

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