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【A1】1.下列有关《中小学校教室采光照明标准》的描述,哪一条与该标准的实际要求不符[1]
A.单侧采光时教室的室深系数不应小于1:2
B.教室窗地面积比不应低于1:5
C.教室与对面遮挡物的距离应大于该建筑物的2倍高度
D.黑板面平均照度不低于200lx;照度均匀度应达到或接近0
1.【答案】D
【解析】我国《中小学校教室采光照明标准》(GB7793—2010年)规定:黑板面平均照度不应低于500lx;同时,照度均匀度(即均匀系数,指最小照度与平均照度之比)不低于8。
【A1】2.现行《中小学校教室采光和照明卫生标准》规定,教室课桌面的平均照度不应低于[2]
A.100lx
B.150lx
C.200lx
D.300lx
2.【答案】D
【解析】我国《中小学校教室采光照明标准》(GB7793—2010年)规定:教室课桌面上的维持平均照度值不应低于300lx,其照度均匀度不应低于7。
【A1】3.【A1】《中小学校教室采光和照明卫生标准》(GB7793-2010)规定要求,中小学校教[3]室窗透光面积与地面积之比(玻地面积比)应不低于
A.1:2
B.1:3
C.1:4
D.1:5
3.【答案】D
【解析】为达到教室采光的卫生要求,可改善教室采光条件,《中小学校教室采光和照明卫生标准》(GB7793-2010)规定要求窗透光面积与地面积之比(玻地面积比)不应低于1:5。
【A1】4.不能异生为糖的是[4]
A.甘油
B.丙氨酸
C.胆固醇
D.乳酸
4.【答案】C
【解析】非糖物质转变为葡萄糖的过程称为糖异生。所利用的非糖物质包括各种氨基酸.乳酸.丙酮酸.丙酸和甘油等。
【A1】5.下列有关氧化磷酸化的叙述,错误的是[5]
A.P/O可以确定ATP的生成数
B.氧化磷酸化过程有两条呼吸链
C.氧化磷酸化过程存在于线粒体内
D.电子经呼吸链传递至氧产生3分子ATP
5.【答案】D
【解析】呼吸链有两条,一条可产生3个ATP,另一条(琥珀酸氧化呼吸链)则只产生2个ATP。
【A1】6.有关酶活性中心的叙述,哪一项是错误的[6]
A.酶活性中心只能是酶表面的一个区域
B.酶与底物通过非共价键结合
C.活性中心可适于底物分子结构
D.底物的分子远大于酶分子,易生成中间产物
6.【答案】D
【解析】底物的分子远大于酶分子,但不易生成中间产物。
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