2018广东粤东西北教师招聘考试每日一练：6月11日

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　　1.建立以学生为本的班级管理机制，不包括( )。

　　A.以满足学生的发展需要为目的 B.改变班级传统管理方式

　　C.确立学生在班级中的主体地位 D.训练学生自我管理班级能力

　　2.按照“平行管理”的思想，在班集体建设中，班主任要影响一个学员，就首先要影响这个学员的( )。

　　A.家长 B.最亲密的朋友 C.所在班级 D.其他任课教师

　　3.班级管理常见的几种模式有( )。

　　A.常规管理、平行管理、民主管理、目标管理

　　B.制度管理、平行管理、民主管理、目标管理

　　C.制度管理、交叉管理、民主管理、目标管理

　　D.制度管理、交叉管理、教师管理、目标管理

　　4.班主任工作总结一般分为专题总结和( )。

　　A.期末总结 B.思想总结 C.操行评定总结 D.全面总结

　　5.班会的特点主要有集体性、自主性和( )。

　　A.针对性 B.开放性 C.时效性 D.教育性

　　6.后进学生的心理特征不包括( )。

　　A.不适度的自尊心 B.学习动机不强 C.上进动力不足 D.意志力薄弱

　　7.如果你是高一班主任，在同学们做课间操的时候，你发现小明同学桌子上有一本打开的言情小说，里面的内容非常不适合初中生阅读。经了解，班上最近有阅读此类言情小说的风气。接下来你应该( )。

　　A.让小明在班上朗读这本书中内容比较露骨的部分，使其感到难堪

　　B.加强观察，发现不良读物则予以没收

　　C.给学生固定时间阅读他们的课外书目

　　D.引导学生讨论，推荐最适合他们的阅读书目

　　8.教育活动中要注意三结合，发挥教育合力，这三结合所指的三种教育是( )。

　　A.家庭教育 B.道德教育 C.班级教育 D.学校教育

　　E.社会教育

　　9.班会的特点包括( )。

　　A.集体性 B.自主性 C.针对性 D.随意性

　　E.自愿性

　　10.一个良好的班集体的基本标准是看班级学生学习成绩的高低。(判断题)

　　参考答案及解析见下一页

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（编辑：广东华图）