2012年2月23日下午广州边检面试真题思路解析

广东华图教研团队  孙进

面试之前先会发一篇材料，阅读材料时间10分钟

【考察形式分析】：沿用了去年国考大量使用的材料题形式，第1题为人际关系题；第2题是综合分析题，第3题是组织管理题；第4题为应急应变题；在回答材料题时，内容一定要结合所给定的材料背景。

材料大致内容：

大学生对口支援，小张对口到C村，职务为C村的副村支书，村里没有太多经济收入来源，但是生产烟叶，交通不便，村民文化水平低，法律意识淡薄，村民尊重小张，但保持距离，为了建卷烟厂，村里决定收回被几十户村民强占的土地，已经说服拿回土地，但是面临种种困难。

问题：

一.小张是大学生村官 ，但是由于没在农村成长过所以和村民有代沟， 你做为小张你该怎么尽快融入村里的工作？

【考察能力】人际沟通能力

【思路分析】找准关系对象，分析产生代沟的原因，提出合理的解决措施

【答题思路】

1.承认不足：虽然我很有工作热情，但是由于我没有在农村生活的经历，不熟悉农村的情况，这是我的弱项，我会努力解决。

2.找到人际关系对象：村民 —— 要审清题或者听清题，题目中说的是村民，答题时要防止紧张，把村干部也作为人际关系对象了。

3.分析原因：

（1）没有在农村生活过；

（2）大学生自身理论性较强，忽视了理论与实践的联系；

（3）说话学生腔太浓，与村民交流效果不好；

（4）工作方式方法不当，没有为村民解决实际问题。

4.根据原因，列出解决措施：

（1）到一户村民家生活一段时间（经过人家同意），与他们同吃同住同劳动，成为农民的一份子，尽快使自己适应农村生活。

（2）在此期间，多与村民沟通，跟他们聊聊生产，拉拉家常，用心感受农村的生活，感悟农民的喜怒哀乐，发现他们面对的困难和需要解决的问题。

（3）理论联系实际，利用自己在学校里学习的知识，帮助村民解决实际问题。

（4）虚心向老干部老同志学习，学习他们的优秀的工作经验和与村民沟通的技巧。

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