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  • 2017年4月广州市中山大学外国语学院公开招聘教师7名

    2017-04-26 14:15 广东人事考试网 来源:广东人事考试网 微信公众号 备考QQ群 华图在线APP

      广东教师考试网提供以下广州教师招聘信息:2017年4月广州市中山大学外国语学院公开招聘教师7名,报名时间:2017年4月24日至2017年4月28日,更多关于广州教师招聘,广东教师招聘,广东人事考试,广州教师招聘考试的内容,请关注(广东教师招聘考试频道/广东人事考试网)!

    招聘公告:2017年4月广州市中山大学外国语学院公开招聘教师7名
    公告来源:广州教师招聘网
    招聘人数:7名人
    报名时间:2017年4月24日至2017年4月28日
    考试时间:
    广州华图咨询电话:020-62736939
    在线咨询:广东华图在线咨询

      广东人事考试网提供如下信息:2017年4月广州市中山大学外国语学院公开招聘教师7名,报名时间:2017年4月24日至2017年4月28日。更多关于广州教师招聘,广东教师招聘考试,广东人事考试的内容,请关注广东教师招聘考试/广东人事考试网。

      中山大学外国语学院因工作需要,拟面向校内外公开招聘事业编制教师7名,现将有关事项公布如下:

      一、招聘范围

      面向校内外公开招聘。招聘对象为具有高校公共外语或法语、德语教学经验的人员。

      二、招聘学科与职位

      招聘学科:公共外语学科;法语、德语小语种学科;

      招聘职位:讲师。

      三、招聘条件

      (一)师德条件

      中山大学聘任的教师必须遵守国家法律和学校的规章制度,忠诚教育事业,恪守学术规范,严谨治学,为人师表,关爱学生。关心集体事务、乐于奉献,有团队精神,能够积极主动地承担教学和管理工作。无师德禁行行为。师德考核不合格者实行一票否决。

      (二)学历学位条件

      获得硕士及以上学位。

      (三)任职经历

      申请讲师职务者,应具有3年以上担任高校相关教学工作经验,平均每年完成的教学工作量公共外语不低于480学时,法语、德语小语种不低于300学时;应按照申请人所在学校有关教学管理规定,教学效果良好,任职期间未出现任何教学事故及差错。

      (四)年龄及健康要求

      申请人要求年龄40周岁以下。身心健康,能全面地履行岗位职责。

      (五)业绩条件

      申请者应具有成为本领域优秀教师的素质,具有较强的教学能力,已取得一定的能够显示自身水平的教学、竞赛指导或科研成果。业绩成果包含人才培养与应用研究成果或学术论著,既可以是1篇学术或教学研究论文、1部著作、1项教学改革、竞赛奖项、指导学生完成高校大学生创新研究项目(省级及以上)、获得学校学院的教学奖励等,也可以是申请人若干个紧密相关的成果组合而形成的一项业绩成果。

      申请人需提交3项业绩成果,要求其中至少2项是近5年内取得的成果。

      公共外语学科业绩成果包括:

      (一)以第一作者发表学术或教学研究论文;

      (二)有正式出版的学术著作或高等教育外语教材(排名前三位);

      (三)作为主要参加人参加厅局级以上课题研究,或参加重要横向项目研究;

      (四)主持校级科研项目或教改课题;

      (五)独立承担本科生教改课程建设任务,曾经开设大学英语提高阶段及发展阶段所需课程(需提供课程大纲及开课总结);

      (六)在教学竞赛中获得省级三等奖以上奖励;

      (七)在外语类学生竞赛中获得省级二等奖或全国三等奖以上指导教师证书;

      (八)教学效果突出,有任课课程排名在全校前10%,或是获得学校学院教学奖或年终考核优秀;

      (九)在公共外语教学管理或其他人才培养方面做出突出贡献(需提供可查询的书面证明或说明材料)。

      法、德小语种学科业绩成果包括:

      (一)代表性学术成果水平与影响(学术论著、人才培养与应用研究成果)

      掌握扎实、系统的专业基础理论和研究方法,具有参与相关学科的良好科研能力。优先考虑有学术研究成果者,学术研究成果主要表现形式包括:

      1.学术论著:包括学术著作、译著或本专业教材,在国内外公开出版的学术刊物发表学术论文或教学研究论文,其他具有原创性的研究成果(含学术成果、教学研究成果、教学改革成果,需提供可查询的书面证明或说明材料);

      2.人才培养与应用研究成果:参加省部级教学质量与教学改革工程项目或校级本科生课程的课程建设或教学研究课题1项以上;参与编写并出版全国规划教材或省部级重点教材;积极指导学生参加外语类竞赛并获得省级以上(含省级)奖励;在其他人才培养方面获得突出成果(需提供可查询的书面证明或说明材料)。

      (二)学术经历与活动

      具有在国内外著名高校的相关学科领域学习或参加教学培训的经历,具有成为本领域优秀教师的素质和潜力,具有参与科研团队或教学研究团队的经历。

      (三)学术潜力与规划

      申请人应有突出的学术活力和发展潜力,未来具有为学校持续做出贡献的能力;申请人能够科学、客观地总结和评价自身的学术成果,并对自身的学术发展有明确的规划。

      优先考虑教学效果突出,有任课课程评教排名在全校前10%,或获得学校学院教学奖励的申请人。教学成绩特别优秀者可适当考虑放宽学术水平的条件。

    (编辑:广东华图)

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