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2021武汉事业单位考试报名入口_职位下载

2021-02-07 22:48 事业单位考试网 https://hb.huatu.com/湖北事业单位考试群 文章来源:湖北人事考试网

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  2021年已经到来,很多考生都很关注2021年武汉事业单位考试招考情况,那么武汉事业单位考试的职位表在哪查看呢?具体2021年武汉事业单位考试公告什么时候发布呢?什么时候考试呢?湖北事业单位考试网整理了相关的资料,希望对考生有所帮助!

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  2021年武汉事业单位考试公告什么时候发布

  根据推测,2021武汉事业单位考试预计2月发布公告,想参加的考生一定要抓紧时间备考,争取一次性上岸。

  武汉事业单位考试报名方式:

  描下方二维码关注湖北教师招聘信息网微信公众号。回复“武汉事业单位”,查看职位表,进入报名入口进行报名

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  报名流程(参考2020年武汉事业单位考试报名流程)

  本次报名实行网上报名,程序如下:

  (一)网上报名

  1、提交应聘申请。应聘人员于2020年1月10日9:00至1月16日12:00期间提交应聘申请(含上传照片,此后所用照片要求一致,未上传照片或上传照片不符合要求将不能通过审核)。应聘人员只能选择一个单位的一个岗位进行报名,提交信息必须真实、准确、完整、有效,凡弄虚作假者取消应聘资格。超过申请时间或已通过审查的,不再接受报名或改报其他岗位。

  提交应聘申请方式:

  ①登录武汉人事考试网www.whptc.org,点击“网上报名”;

  ②扫描下方二维码,关注武汉人事考试院官方微信公众号,点击“网上报名”。

  特别提醒,通过微信公众号提交报名信息后,须在电脑端登录网上报名系统,再次核对报名信息准确无误。

  2、查询审查结果。应聘人员于2020年1月10日12:00至1月16日24:00期间登录武汉人事考试网查询审查结果。

  (二)报名确认

  通过审查的应聘人员应进行报名确认,并按相关规定缴纳费用,未按时参加报名确认并按规定缴费的,视为自动放弃。

  1、网上报名确认。通过应聘申请审查的人员,应在2020年1月18日9:00至1月21日24:00期间,登录武汉人事考试网进行网上报名确认及缴费。

  2、特殊情况确认。通过应聘申请审查的享受最低生活保障金的城镇家庭和农村贫困家庭的应聘人员于1月20日至21日(上午9:00—11:30,下午14:30—17:00),携带有关材料(详见《武汉市2020年度事业单位公开招聘报考指南》)在新华路25号伟业大厦五楼进行现场报名确认。

  在湖北省服务期满2年且考核合格的“三支一扶”(支教、支农、支医、扶贫)应聘人员、在武汉市聘用期满2年且考核称职的选聘到村任职高校毕业生(大学生村官)、参加武汉市招募选派高校毕业生到农村义务教育学校从事志愿服务期满2学年且考核合格的人员,需于1月21日前按程序进行加分资格审查(详见《武汉市2020年度事业单位公开招聘报考指南》)。已成为公务员或事业单位在编人员的,不再享受加分政策。

  3、免笔试手续办理。具有高级专业技术职称或博士研究生学历学位的高层次人才经招聘单位主管部门确认后,可办理免笔试手续并免除考务费,具体事宜由主管部门负责,应在1月21日前完成。

  (三)打印准考证

  报名确认成功后,应聘人员应于2月27日9:00至3月1日9:00,登录武汉人事考试网下载打印笔试准考证(A4纸张黑白打印即可)。

  

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  2021事业单位申论热点:戒掉“手机瘾”还需有“后手”

  【热点背景】2月1日,教育部办公厅印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,明确要求,中小学生原则上不得将个人手机带入校园。确有需求的,须经家长同意、书面提出申请,进校后应将手机由学校统一保管,禁止带入课堂。教育部的这一新规,引发了网友们的热烈讨论。“早该如此,支持!”“现在的网络环境太差,赞成!”“学生,就是以学习为主,如今的学生天天抱着手机玩游戏、刷抖音,沉迷手机的越来越多,影响成绩。”“不让孩子带手机进学校是为了孩子好,不能过度依赖手机”,不少家长纷纷对教育部这项举措点赞。但也有家长表示质疑,“不带手机,学生自己上下学期间有问题怎么联系家长?”,还有人吐槽,学生使用手机很大的一个原因是“大多数作业都是手机上布置的,而且越来越多”。(来源:新华网)

  【热点模拟考场】近日,教育部办公厅印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,明确要求中小学生禁止将手机带入课堂。这一新规引发网友们的热议,有的网友表示大力支持,而有的网友则表示质疑。对此,请谈谈你的看法。

  【热点分析】

  随着国民经济水平的提升及家庭生活水平的提高,电子产品不再是遥不可及的“稀罕物”,而成为普通家庭必备的物品。纵观当前,无论是低龄阶段还是高龄阶段的学生,几乎人手一部手机。相比“80”“90”放学后聚堆“打溜溜球”“跳皮筋”等,现在更多看到的是孩子们扎堆抱着手机,或在“王者荣耀”等游戏中“厮杀”,或在“抖音”“快手”视频中“自乐”。如此是值得大众深思的。而近日教育部印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,其初衷在于引导中小学生专心学习,避免沉迷网络和游戏,同时保护学生视力,促进其身心健康发展。我认为是应该被大力支持的。

  新冠肺炎疫情爆发之初,随着各地隔离政策的实施,不少学校将课堂转移到线上,学生们不得不借助手机、平板电脑等上课,老师们也通过微信群等在线布置作业。虽然,当前疫情防控常态化,但线上教育逐渐占据课外辅导的主流,通过手机完成作业也成为老师们的首选。可见,使用手机不仅可以满足学生完成作业的需求和获得直观的信息,同时家长也能通过手机与学生建立联系以应对紧急事件。但相比之下,中小学生使用手机带来的危害是远大于此的。首先,长期使用手机会造成视力的损害,这也是当前近视越来越低龄化的主要原因。其次,青少年自制力弱,极容易沉溺于网络游戏,从而耽误学习。甚至由于当前网络环境的开放性,也不利于其形成正确的价值观和人生观。最后,中小学生正处于身心发展的关键时期,过度使用手机就会导致其户外活动的减少,对颈椎、腰椎等造成不可逆的伤害。一定程度上也会影响其人际交往和沟通的能力等。

  因此,我认为减少中小学生对手机等电子产品的依赖应该成为社会共识。《通知》的下发体现教育部鲜明的态度,但戒掉“手机瘾”还需有后手,我们当以此为契机,推动学校、家长和社会共管,合力助力学生合理使用手机,养成良好的学习和生活习惯。一方面,明确管理细则。通过完善相关实施方案等落实各方责任,建立学校管理、家长监督的联动机制。另一方面,堵疏结合,科学管理。引导家长和学生制定公约,正确看待电子设备利弊的同时,合理规范使用时长和方式。最后,促进家校共育。搭建相关沟通平台,促进家长和学校的紧密联系,合力营造良好环境促进学生健康学习成长。

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