2020年广东省考行测常识判断——人文历史之儒家文化
2019-11-29 09:45 广东公务员考试网 来源：广东公务员考试网 
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常识判断——人文历史之儒家文化
纵观中国历史，春秋战国时代，不可调和的社会矛盾引发了深重危机，社会急剧变化，传统统治文化被撼动，社会动荡，战乱频发。这一时代诸子百家彼此诘难，相互争鸣，造就了中国历史上思想和文化最为辉煌灿烂的时代。在中国思想史上占有重要的地位儒家思想就是发源于这样一个群星闪烁的时代。
| 人物 | 简介 | 著作 | 观点、言论 |
| 孔子 | 春秋时期思想家、教育家， 儒家学派创始人， 被尊为“至圣先师” | 编纂《春秋》 修订“五经” 弟子编著《论语》 | 1.主张“德治”，“仁”和“礼”；“己所不欲，勿施于人”。 2.打破公学，创办私学，提出“有教无类，因材施教” |
| 孟子 | 战国时期思想家 后世追封“亚圣” | 《孟子》 | 1.“性善论”；“仁政”“民本”，民贵君轻； 2.老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼；得道多助，失道寡助；鱼与熊掌不可得兼；舍生取义；生于忧患，死于安乐。 3.典故：孟母三迁、始作俑者、五十步笑百步、一暴十寒。 |
| 荀子 | 战国末期思想家 韩非、李斯的老师 | 《荀子》 | 1.“性恶论”，强调后天环境和教育对人的影响。 2.朴素唯物主义思想，主张人定胜天，“天行有常，不为尧存，不为桀亡”。 3.青，取之于蓝，而青于蓝；不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂——《劝学》 |
题目练习：
【练习1】孟子曰：“民为贵，社稷次之，君为轻。是故得乎丘民而为天子，得乎天子为诸侯，得乎诸侯为大夫。”这段文字体现了( )。
A.民主思想
B.民粹思想
C.民本思想
D.民生思想
【练习2】“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。这是我国古代( )的治国理证理念。
A.墨家
B.儒家
C.法家
D.道家
答 案解 析：
1.答 案：C。解 析：文段引用了孟子的两句话，首先讲了“百姓最为重要，代表国家的土神谷神其次重要，国君为轻”，然后讲了“得到民心的能做天子，得到天子欢心的能做诸侯，得到诸侯欢心的能做大夫”。主要强调了“民”的重要性，是孟子“以民为本”思想的体现。
2.答 案：B。解 析：“大学之道，在明明德，在新民，在止于至善”的出处，是被列为儒家经典“四书之首”的《大学》。其大意是：大学的宗旨，在于彰显光明的品德;在于反省提高自己的道德并推己及人，使人人都能改过自新、弃恶从善;在于让整个社会都能达到完美的道德之境并长久地保持下去。
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