面试热点时评：邵东教师救下四条人命的道德思考

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　　2016年06月28日08:30 来源：中国青年报 　　邓江秀

　　原标题：邵东教师救下四条人命的道德思考

　　倘若每个教育者都能像湖南邵东光明小学那两位老师一样，时刻把学生的安全放在心头，发现疑点紧急行动，很多悲剧也许就可以避免。

　　6月22日，湖南邵东县黑田铺镇村民黄仲云率全家人来到当地的光明小学，感谢该校两位老师朱雄军、许卫东关键时刻救下他们一家四口。原来，在6月8日早上，朱雄军和许卫东在例行的学校安全晨检时，各自发现本班的黄钟棋和黄雄棋两个同学未到校，而这两个孩子恰好是兄妹俩，两位老师交换情况后觉得蹊跷，立即打电话给家长也无人接听。感觉不妙的两位老师立即赶赴黄家，发现两名孩子和爷爷奶奶都因煤气中毒昏倒在地，老师向村民呼救，大家一起把陷入深度昏迷的祖孙四口送入医院，这才让他们摆脱了生命危险。

　　这真是一个有惊无险的感人故事。如果没有两位老师的认真晨检，且发现疑点及时行动，也许悲剧就发生了。在当今“空心化”的农村，老人陪伴小孩的家庭很容易被忽视，正是两位老师的敬业和负责任，才使得那一家四口幸免于难。

　　对于此事，有网友感慨：“职业道德有时就是一个电话那么简单。”的确，此事体现出朱、许两位老师对学生高度的责任心和职业精神。教书和育人，是教育事业密不可分的两个方面，而要完成这两项任务，必然以人的安全为前提。对于教师而言，职业道德中更应当包含对生命的敬畏和守望精神。这些年来，一些地方的教育机构不时上演一些生命悲剧，从根源上看，与生命伦理被忽视不无关系。倘若每个教育工作者都能像湖南邵东光明小学那两位老师一样，时刻把学生的安全放在心头，发现疑点紧急行动，很多悲剧也许就可以避免。

　　如果仅从课程内容和口号来看，“生命教育”和“生命伦理”已经成为我国大部分教育机构的教育内容，但这种教育是不是和实践紧密相连，是不是真正贯彻到了教育者的每个行动范式，恐怕还值得观察。如果幼儿园老师对幼儿多一分父母般的体贴，如果中小学老师对孩子多一分殷殷关切之心，如果大学老师多和学生交心，教育事业或许就会少很多悲剧，增添更多人性光辉。

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（编辑：广东华图）