2014年广东公务员考试申论热点:42个学生50个干部(2)

　　网友真才实学评论：好!打破选拨班干部中的不公平不公正现象，给孩子们普遍的学习和锻炼的机会，培养孩子的责任心、能力和自信。个别人管理班务活动，才真正地产生社会上流行官本位意识，众人普遍参与，恰恰有助于消除官本位意识。值得普遍推广。建议，不要叫什么“班干部”，改称“班务管理员”，先正名，从名称上强化服务意识。

　　网友夜光倾城评论：个个都有背景，得罪不起;红包都收了，实在没办法。

　　网友覆水难收评论：当今社会，只有升官才能快速发财，要从小就教育学生树立做官的人生目标。

　　三、模拟题

　　武汉1小学1个班共42个学生有50个班干部，教师称是尊重学生表现欲，请谈谈你的看法?

　　四、参考解析

　　我国的学校教育，正在由“应试教育”向“素质教育”转变，而且，在现代学校教育中，逐渐认识到学生个性的重要性，其中“挫折教育”“赞美式教育”等各种教育方式方法盛行。题目中1小学1个班共42个学生有50个班干部，教师称是尊重学生表现欲，这种做法应该全面理性看待，不能一概而论。

　　首先，这是我过学校对班级管理以及教育方式方法的一种新尝试，不能妄下定论对其否定。

　　其次，小学生的表现欲望都很强烈，而班级内部提供的班干部职位有限，传统的班级管理不是每位同学都有机会参与班级管理的，有时候为了竞争班级干部职位还出现过一些不好的现象，比如买零食来“贿赂”同学投票给自己。班级人人都有机会做班干部，是符合学生心理需求的。

　　第三，这种教育方法，给孩子们普遍的学习和锻炼的机会，有利于培养孩子的责任心、能力和自信心。

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（编辑：广东华图）