2014年广东省考申论热点:消极玩具校园诅咒卡热销(2)

2014-01-09 17:47 广东公务员考试网来源：广东华图教育

　　“校园诅咒卡”购买疯狂出现这种现象的原因学生在答题过程中可以从很多角度去分析，比如老师上课所讲，主体分析法，从主体分析。涉及到的主体有:学生，学生年龄小，缺乏自制力，缺乏自我鉴别能力和自我保护能力;家长，心理指导不到位，给的零花钱过多;学校，学校责任和法制意识不强，没有及时向教育行政主管部门和文化新闻出版与工商部门及时反映情况;作为政府管理部门：《少年儿童保护法》第七条规定：“中央和地方各级国家机关应当在各自的职责范围内做好未成年人保护工作。”因此，教育、文化和新闻出版、工商行政管理、公安等部门都依法负有不可推卸的责任。这就说明，这些政府职能部门对学校的周边环境负有不可推卸的监管责任......还可以从维度方面找原因，学生们可以尝试着试试。原因找到后，就可以根据相对应的原因找对策：

　　最后可以做一下总结。总结的时候可以从多方面入手，可以引入名人名言：苏霍姆林斯基先生说：“教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。”说一下自己的想法：希望我们的学校领导和老师们积极主动地承担起自己的责任和义务，千万不要辜负了自己的光荣称号和历史使命，一定要依法保护少年儿童的身心健康不受侵犯，尽职尽责地当好自己“人类灵魂的工程师”，然后说一下展望：一定要让“教师是太阳底下最光辉的职业”照亮所有少年儿童的锦绣前程。

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